Atividades de Classe - Identidade negra e Pedagogia de Reexistência by Katleen de Asgard

Laboratório de Identidade Negra

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Peça aos alunos que pesquisem figuras históricas e contemporâneas negras influentes no Brasil. Cada aluno pode criar um pequeno perfil com descrição da relevância histórica, aspectos culturais ou educacionais que a pessoa representa.

Mapa da Reexistência

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Solicite que os alunos criem um mapa colaborativo utilizando cartolina ou ferramentas digitais para identificar movimentos negros históricos e suas contribuições para a educação e a sociedade.

Debate Simulado

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Divida a turma em grupos e organize um debate que explore os desafios da reexistência na educação. Proponha temas como inclusão educacional, práticas pedagógicas críticas e políticas públicas.

Diários Reflexivos

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Cada aluno deve manter um diário reflexivo onde possam destacar suas experiências e pensamentos ao longo desse módulo. Incentive a conexão com vivências históricas ou culturais discutidas em sala.

Oficina de Arte Crítica

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Incentive os estudantes a criar uma peça artística (um poema, desenho ou música) que expresse a jornada de reexistência negra. Após a criação, organize uma exposição para discussão e análise.

Linha do Tempo Interativa

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Crie uma linha do tempo interativa com eventos associados à luta negra no Brasil. Os alunos podem incluir marcos históricos, movimentos culturais e figuras proeminentes.

Palestra Simulada ou Podcast

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Os alunos podem gravar um episódio de podcast ou preparar uma palestra simulada respondendo à pergunta: 'Como a reexistência negra na educação pode transformar nossa sociedade?'

Análise de Texto Crítico

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Forneça textos críticos ou artigos acadêmicos sobre identidade negra e reexistência. Os alunos devem analisar e apresentar os principais argumentos, seguidos de uma discussão em grupo.

Roda de Conversa sobre Ancestralidade

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Organize uma roda de conversa em que os estudantes compartilhem experiências familiares relacionadas à ancestralidade negra e educação.

Exposição Virtual ou Galeria

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:26:15 UTC

Oriente os alunos a criarem uma galeria virtual ou física com imagens, textos e outros materiais que materializam a resistência negra na educação.

Recomendação de leitura: LINGUAGEM E LETRAMENTOS DE REEXISTÊNCIAS

KatleenFilhadeOdin — 2025-05-22 16:28:03 UTC

carolkretzmann — 2025-05-23 14:34:25 UTC

Compartilho uma proposta de trabalho com os letramentos críticos e de reexistência a partir da letra de canção e do videoclipe AmarElo, do rapperEmicida, na formação inicial com professoras/es de língua materna. Desenvolvi o material com uma amiga e parceira de trabalho e de pesquisa em disciplina que cursamos no doutorado, ministrada pelo professor Rosivaldo Gomes. Avaliamos o trabalho no artigo que segue: https://periodicos.unifap.br/letrasescreve/article/view/55