FICHAS DE LECTURA by Danna Gabriela Puentes Cubides https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu Teoría Organizacional II en-us 2023-02-25 21:55:45 UTC 2026-03-15 02:42:06 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4c3.png C o n c e p t o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598551433 Busca analizar la totalidad del efecto, enfocado en las partes como un componente de un todo, formado por un conjunto de partes interrelacionadas.
Tratamiento multidisciplinario.]]> 2023-05-20 22:51:43 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598551433 C o n c e p t o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598577607 No hay una única forma de gestionar una organización de manera efectiva en todas las situaciones. La efectividad de las prácticas de gestión depende de las circunstancias específicas de cada situación, como el entorno externo, la tecnología, la estructura organicional, la cultura y las características de los empleados.]]> 2023-05-21 01:05:23 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598577607 F e c h a - o r i g e n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598584319 Década de 1950
Ludwig von Bertalanffy (1901-1972): fue un biólogo y teórico austríaco-húngaro; nacido en Viena, Austria, Bertalanffy realizó importantes contribuciones en campos como la biología, la psicología y la filosofía de la ciencia.

En 1937, Bertalanffy acuñó el término "teoría general de sistemas" para describir un enfoque interdisciplinario y la propuesta de un marco teórico unificado para comprender los sistemas complejos. Su objetivo era desarrollar principios y conceptos generales que fueran aplicables a cualquier sistema, ya sea biológico, social o físico.]]> 2023-05-21 01:36:02 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598584319 C o n s t r u c t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585505
  • Sistema: entidad organizada de elementos que se relacionan entre sí.
  • Subsistemas: jerarquías sistemicas inferiores a las que nosotros estamos considerando.
  • Componentes: partes que conforman al sistema.
  • Interconexiones: relaciones y conexiones entre los componentes del sistema. 
  • Entorno: el contexto dentro del cual se encuentra el sistema, el cual puede verse afectado o beneficiado por el.
  • Entradas: aportes.
  • Salidas: elementos que salen del sistema.
  • Objetivos: los sistemas cuentan con uno claro.
    • ]]>     2023-05-21 01:41:17 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585505     A u t o r e s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585792 Seminales 
    1. Ludwig von Bertalanffy
    2. Norbert Wiener
    3. Gregory Bateson
    4. James G. Miller
    5. Anatol Rapoport
    6. Russell L. Ackoff
    7. Ralph Gerard
    8. Karl Deutsch
    9. George Klir
    10. Ilya Prigogine

    Paradigmáticos
    1. Ludwig von Bertalanffy
    2. Kenneth Boulding
    3. Ross Ashby
    4. Stafford Beer
    5. Niklas Luhmann
    6. Donella H. Meadows
    7. Humberto Maturana
    8. Francisco Varela
    9. Fritjof Capra
    10. Peter Senge
    ]]>     2023-05-21 01:42:33 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585792     A r t í c u l o s - l i b r o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585877 Artículos:
    1. "General Systems Theory: An Introduction" por Ervin Laszlo.
    2. "Systems Thinking and Modeling for a Complex World" por John D. Sterman.
    3. "Systems Theory and Management Science: Exploring the Links" por Michael C. Jackson.
    4. "Systems Thinking, Systems Practice: A 30-Year Retrospective" por Peter Checkland.
    5. "The Origins and Evolution of Systems Thinking in the 20th Century" por David L. Hawk.
    6. "Systems Thinking: A Review of Archetypes and Applications" por Gerald Midgley.
    7. "Applications of Systems Thinking and Soft Operations Research in Managing Complexity: From Problem Framing to Problem Solving" por George Burt.
    8. "Systems Thinking in the Public Sector: The Failure of the Reform Regime... and a Manifesto for a Better Way" por John Seddon.
    9. "Understanding the Essence of Systems Thinking" por Michael C. Jackson.
    10. "Systems Thinking for Curious Managers: With 40 New Management f-Laws" por Russell L. Ackoff y Herbert J. Addison.

    Libros:
    1. "General System Theory: Foundations, Development, Applications" por Ludwig von Bertalanffy.
    2. "Introduction to General Systems Thinking" por Gerald M. Weinberg.
    3. "Systems Thinking: Managing Chaos and Complexity" por Jamshid Gharajedaghi.
    4. "The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization" por Peter Senge.
    5. "Thinking in Systems: A Primer" por Donella H. Meadows.
    6. "An Introduction to General Systems Thinking" por Gerald M. Weinberg.
    7. "Systems Thinking, Systems Practice" por Peter Checkland.
    8. "The Web of Life: A New Scientific Understanding of Living Systems" por Fritjof Capra.
    9. "Complexity: The Emerging Science at the Edge of Order and Chaos" por M. Mitchell Waldrop.
    10. "General Systems Theory: Problems, Perspectives, Practice" por Lars Skyttner.
    ]]>     2023-05-21 01:42:58 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585877     Á r e a s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585901
  • Biología y ecología: Estudio de sistemas vivos.
  • Administración y organizaciones: Mejora de procesos organizacionales.
  • Ingeniería y tecnología: Diseño de sistemas complejos.
  • Ciencias sociales y psicología: Análisis de interacciones humanas.
  • Economía y finanzas: Modelo de sistemas económicos.
  • Medicina y salud: Gestión de sistemas de salud.
  • Ecología urbana y planificación urbana: Diseño de ciudades sostenibles.
    • ]]>     2023-05-21 01:43:06 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598585901     F u n d a m e n t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586107
  • Complejidad: Se refiere a su naturaleza intricada, con múltiples componentes interconectados y relaciones no lineales.

    • Sinergia: Fenómeno en el que el todo es más que la suma de las partes individuales, donde la interacción de los componentes produce resultados emergentes y mejorados.

    • Entropía: Medida del desorden o la falta de estructura en un sistema, donde tiende a aumentar con el tiempo a menos que se aporte energía o información organizada.

    • Equifinalidad: Un sistema puede alcanzar un mismo estado final a través de diferentes trayectorias o condiciones iniciales.

    • Integralidad: Importancia de considerar y analizar un sistema en su totalidad, reconociendo las interrelaciones y dependencias entre sus componentes.

    • Homeostasis: Capacidad de un sistema para autorregularse y mantener un equilibrio dinámico interno a pesar de los cambios y perturbaciones externas.
    ]]>     2023-05-21 01:44:03 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586107     F e c h a - o r i g e n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586150 Década de 1960
    No hay un autor específico:
    • Joan Woodward
    • Paul Lawrence 
    • Jay Lorsch
    • Tom Burns 
    • G.M. Stalker
    ]]>     2023-05-21 01:44:18 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586150     C o n s t r u c t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586174
  • Entorno: los factores y fuerzas externas pueden afectar el funcionamiento y éxito de una organización (competencia, cambios económicos, regulaciones gubernamentales, tendencias sociales)
  • Tecnología: procesos y métodos utilizados para transformar insumos en productos o servicios. Requiere de diferentes enfoques.
  • Estructura organizacional: cómo se divide, coordina y controla el trabajo dentro de una organización. No hay una estructura óptima para todas las situaciones, sino que debe adaptarse a las variables contingentes.
  • Cultura organizacional: los valores, creencias y normas compartidas que influyen en el comportamiento de los miembros de una organización. Diferentes culturas pueden ser más efectivas en diferentes situaciones.
    • ]]>     2023-05-21 01:44:26 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586174     A u t o r e s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586236 Seminales 
    1. Joan Woodward
    2. Tom Burns
    3. G.M. Stalker
    4. Paul Lawrence
    5. Jay Lorsch

    Paradigmáticos
    1. Richard Cyert
    2. James D. Thompson
    3. Raymond E. Miles
    4. Charles Perrow
    5. James G. March
    ]]>     2023-05-21 01:44:47 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586236     A u t o r e s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586253 Seminales 
    1. Frederick Winslow Taylor
    2. Max Weber
    3. Chester Barnard
    4. Henri Fayol
    5. Elton Mayo
    6. Mary Parker Follett
    7. Herbert Simon
    8. Peter Drucker
    9. Douglas McGregor
    10. Joan Woodward

    Paradigmáticos
    1. Jay R. Galbraith
    2. Henry Mintzberg
    3. Richard L. Daft
    4. Gary Hamel
    5. Tom Burns y G.M. Stalker
    6. Charles Handy
    7. Rosabeth Moss Kanter
    8. James D. Thompson
    9. Karl E. Weick
    10. Peter Senge
    ]]>     2023-05-21 01:44:53 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586253     F e c h a - o r i g e n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586278 Principios del siglo XX
    No hay un autor específico:
    • Frederick Winslow Taylor
    • Max Weber
    ]]>     2023-05-21 01:44:59 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586278     C o n c e p t o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586330 Creación y estructuración de una organización con el fin de optimizar su funcionamiento, estableciendo roles, responsabilidades y procesos que permitan alcanzar los objetivos de manera eficiente y efectiva.]]> 2023-05-21 01:45:13 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586330 C o n s t r u c t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586350
  • Estructura organizacional: forma en que se divide y se organiza el trabajo dentro de la organización (creación de departamentos, unidades, funciones, asignación de responsabilidades y autoridad).

    • Departamentalización: proceso de agrupar tareas y actividades similares en unidades o departamentos. Los métodos comunes de departamentalización incluyen la departamentalización funcional (basada en funciones o áreas de especialización) y la departamentalización por productos, clientes o territorios geográficos.

    • Jerarquía y autoridad: estructura de niveles de autoridad y responsabilidad dentro de la organización. Define quién tiene el poder de tomar decisiones y quién se encuentra en la cima de la jerarquía organizacional.

    • Procesos de toma de decisiones: determinan cómo se toman y se implementan las decisiones en todos los niveles. Puede variar desde una toma de decisiones centralizada, en la que las decisiones son tomadas por un líder o un grupo selecto, hasta una toma de decisiones descentralizada, en la que se fomenta la participación y la autonomía de los empleados.

    • Coordinación: proceso de asegurar que las diferentes partes de la organización trabajen juntas de manera eficiente y armoniosa. Implica establecer mecanismos y sistemas de comunicación, colaboración y control para lograr los objetivos organizacionales.

    • Cultura organizacional: valores, creencias, normas y comportamientos compartidos dentro de una organización. Desempeña un papel crucial en la forma en que se diseñan las estructuras y se toman las decisiones en la organización.
    ]]>     2023-05-21 01:45:24 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586350     A r t í c u l o s - l i b r o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586386 Artículos:
    1. "A Contingency Model of Leadership Effectiveness" por Fred Fiedler
    2. "Characteristics of Organizational Environments and Perceived Environmental Uncertainty" por Robert B. Duncan
    3. "Organizational Strategy, Structure, and Process" por Raymond E. Miles, Charles C. Snow, Alan D. Meyer y Henry J. Coleman
    4. "The External Control of Organizations: A Resource Dependence Perspective" por Jeffrey Pfeffer y Gerald R. Salancik

    Libros:
    1. "Industrial Organization: Theory and Practice" por Joan Woodward
    2. "Organization and Environment: Managing Differentiation and Integration" por Paul Lawrence y Jay Lorsch
    3. "The Management of Innovation" por Tom Burns y G.M. Stalker
    4. "Organizational Analysis: A Sociological View" por Charles Perrow
    5. "Organizations" por James G. March y Herbert A. Simon
    ]]>     2023-05-21 01:45:35 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586386     A r t í c u l o s - l i b r o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586410 Artículos:
    1. "What is Organizational Design?" por Richard M. Burton y Børge Obel.
    2. "Designing Organizations for an Information-Rich World" por Jay R. Galbraith.
    3. "Strategy, Structure, and Economic Performance" por Michael E. Porter.
    4. "The Core Competence of the Corporation" por C.K. Prahalad y Gary Hamel.
    5. "The Mechanisms of Governance" por Oliver E. Williamson.
    6. "The Age of Unreason" por Charles Handy.
    7. "Managing the Professional Service Firm" por David H. Maister.
    8. "The Competitive Advantage of Nations" por Michael E. Porter.
    9. "The Structure of 'Unstructured' Decision Processes" por Henry Mintzberg.
    10. "Designing Organizations: An Executive Briefing on Strategy, Structure, and Process" por Jay R. Galbraith.

    Libros:
    1. "Organizational Design: A Step-by-Step Approach" por Richard M. Burton, Børge Obel y Dorthe Døjbak Håkonsson.
    2. "Organization Design: Creating Strategic and Agile Organizations" por Patricia Cichocki y Christine Irwin.
    3. "Designing Organizations: Strategy, Structure, and Process at the Business Unit and Enterprise Levels" por Jay R. Galbraith.
    4. "Organization Theory and Design" por Richard L. Daft.
    5. "Reinventing Organizations: A Guide to Creating Organizations Inspired by the Next Stage of Human Consciousness" por Frederic Laloux.
    6. "The Design of Business: Why Design Thinking is the Next Competitive Advantage" por Roger L. Martin.
    7. "The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization" por Peter Senge.
    8. "Organizational Design: A Systems Approach" por Marvin R. Weisbord.
    9. "Designing Dynamic Organizations: A Hands-On Guide for Leaders at All Levels" por Jay W. Lorsch y Colin L. Carter.
    10. "The Art of Systems Architecting" por Eberhardt Rechtin y Mark W. Maier.
    ]]>     2023-05-21 01:45:42 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586410     Á r e a s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586551
  • Estructura Organizativa: Adaptación al entorno.
  • Liderazgo: Estilo y contingencias.
  • Toma de Decisiones: Complejidad y ambigüedad.
  • Diseño de Sistemas de Control: Ajuste a la estrategia.
  • Gestión del Cambio: Alineación y flexibilidad.
  • Cultura Organizativa: Ajuste a las contingencias.
  • Estrategia Organizativa: Adecuación al entorno.
  • Gestión de Recursos Humanos: Habilidades y contingencias.
  • Tecnología de la Información: Integración y adaptabilidad.
  • Gestión de Proyectos: Factores situacionales clave.
    • ]]>     2023-05-21 01:45:49 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586551     Á r e a s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586573
  • Empresas privadas: Diseño estructural para empresas.
  • Organizaciones sin fines de lucro: Diseño para organizaciones benéficas.
  • Sector público: Diseño en el gobierno.
  • Startups: Diseño para nuevas empresas.
  • Empresas multinacionales: Diseño global de organizaciones.
  • Industria manufacturera: Diseño en el sector industrial.
  • Servicios profesionales: Diseño en consultorías y servicios.
  • Tecnología de la información: Diseño organizativo en TI.
  • Salud y atención médica: Diseño en servicios de salud.
  • Educación: Diseño organizacional en instituciones educativas.
  • Organizaciones deportivas: Diseño en el deporte.
  • Sector financiero: Diseño en instituciones financieras.
  • Cadena de suministro: Diseño logístico y operativo.
  • Organizaciones sin ánimo de lucro: Diseño para ONG.
  • Energía y medio ambiente: Diseño en el sector energético.

    • ]]>     2023-05-21 01:45:54 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586573     F u n d a m e n t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586588
  • Misión: La misión de una organización es una declaración concisa que define el propósito fundamental de su existencia. Describe la razón de ser de la organización, su enfoque principal y los beneficios que busca brindar a sus clientes, empleados y otras partes interesadas. La misión proporciona una base sólida para la toma de decisiones y guía las actividades de la organización.

    • Visión: La visión de una organización es una declaración a largo plazo que representa una imagen aspiracional del futuro deseado. Describe el estado ideal hacia el cual la organización se esfuerza por avanzar. La visión inspira, motiva y brinda una dirección clara a los miembros de la organización. Proporciona una guía estratégica y ayuda a establecer metas y objetivos.

    • Metas: Las metas son los objetivos específicos y medibles que la organización busca alcanzar dentro de un período determinado. Estas metas son establecidas en línea con la misión y la visión de la organización. Las metas deben ser claras, alcanzables y alineadas con las capacidades y los recursos de la organización. Sirven como un marco para orientar las actividades, medir el rendimiento y evaluar el progreso hacia los resultados deseados.
    ]]>     2023-05-21 01:46:01 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586588     F u n d a m e n t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586606
  • No hay una única receta: no existe un enfoque universalmente aplicable o una estructura organizacional óptima para todas las situaciones.

    • El entorno afecta a las organizaciones: factores económicos, sociales, políticos y tecnológicos, ejerce una influencia significativa en su funcionamiento y éxito. 

    • Variables contingentes: factores o condiciones que influyen en la efectividad de las prácticas de gestión (tamaño de la organización, tecnología utilizada, estructura organizacional, cultura, capacidades de los empleados).

    • Ajuste y adaptación: las organizaciones deben buscar un equilibrio entre la diferenciación (división del trabajo) y la integración (coordinación) para adaptarse a las demandas del entorno y lograr la eficacia organizacional.

    • Enfoque situacional: en la toma de decisiones y la gestión. Las acciones y estrategias deben ajustarse a las circunstancias y requerimientos particulares de cada situación específica, en lugar de seguir un enfoque prescriptivo o universal.
    ]]>     2023-05-21 01:46:07 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586606     C r í t i c a - o p i n i ó n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586956 A pesar que la teoría general de sistemas otorga un enfoque holístico, muchas veces puede llegar a ser muy general y centrarse mucho más en las interconexiones, el entorno y en el sistema como tal, dejando así, de lado a cada componente que conforma al propio sistema, pero es de suma importancia entender la complejidad y la singularidad de los sistemas particulares (individualmente). Sin embargo, cabe resaltar que esta teoría tiene una amplia aplicabilidad en áreas funcionales, en las que puede aportar significativamente con herramientas y enfoques, como la toma de desiciones ya que al comprender al sistema en su totatlidad, se obtiene información efectiva que permite evaluar el impacto de las decisiones en todo el sistema, considerando las interdependencias y las consecuencias a largo plazo, lo que puede contribuir a la planificación estratégica y la gestión de riesgos.]]> 2023-05-21 01:47:22 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586956 C r í t i c a - o p i n i ó n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586976 Bien cierto es que la teoría de la contingencia en la administración presenta aspectos positivos significativos, destacado en sí por su enfoque adaptable, contextualizado y orientado a la efectividad; reconociendo así la necesidad de ajustar las prácticas de gestión a las variables contingentes de cada situación, lo que permite una mayor adaptabilidad y respuesta a los cambios del entorno. Sin embargo, ésta teoría puede llevar bastante tiempo de estudio por lo que muchas veces no cumpliría con las expectativas de los generentes, ya que normalmente se necesitan tomar desiciones inmediatas.]]> 2023-05-21 01:47:28 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598586976 C r í t i c a - o p i n i ó n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587001 Una crítica que le puedo atribuir al Diseño Organizacional es que ésta puede generar estructuras rígidas y burocráticas, las cuales dificultan la adaptación y la respuesta ágil a los cambios del entorno. A pesar de ello, claramente establece una estructura clara y definida, mejorando la eficiencia, la productividad y la coordinación. También fomenta la colaboración y el crecimiento, al facilitar la comunicación y el desarrollo de los empleados. Por supuesto, muchas estructuras hacen que el sistema se pueda adaptar al entorno.]]> 2023-05-21 01:47:37 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587001 E s q u e m a - g r á f i c o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587191 2023-05-21 01:48:09 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587191 E s q u e m a - g r á f i c o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587221 2023-05-21 01:48:17 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587221 E s q u e m a - g r á f i c o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587239 2023-05-21 01:48:23 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2598587239 B i b l i o g r a f í a dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2599188788 Enciclopedia Británica. (s.f.). Systems theory. En Encyclopædia Britannica. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://www.britannica.com/topic/systems-theory

    The Systems Thinker. (s.f.). Systems Thinking Resources. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://thesystemsthinker.com/systems-thinking-resources/

    Stanford Encyclopedia of Philosophy. (2018). Systems Theory. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://plato.stanford.edu/entries/systems-theory/]]>     2023-05-22 01:05:09 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2599188788     B i b l i o g r a f í a dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2599189093 Investopedia. (2023). Contingency Theory of Management. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://www.investopedia.com/terms/c/contingency-theory.asp

    Oxford Research Encyclopedia of Business and Management. (s.f.). Contingency Theory. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://oxfordre.com/business/view/10.1093/acrefore/9780190224851.001.0001/acrefore-9780190224851-e-249

    Verywell Mind. (s.f.). Contingency Theory of Leadership. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://www.verywellmind.com/what-is-contingency-theory-of-leadership-4685562]]>     2023-05-22 01:05:27 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2599189093     B i b l i o g r a f í a dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2599189357 Mind Tools. (s.f.). What is Organizational Design? Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://www.mindtools.com/pages/article/newCDV_01.htm

    Emerald Insight. (2021). Designing organizational structures that promote radical innovation: A study of design consultancies. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de Journal of Organization Design, 10(1), 1-19. DOI: 10.1108/JOD-03-2021-0106 

    American Psychological Association. (s.f.). Division 14: Society for Industrial and Organizational Psychology. Recuperado el 20 de mayo de 2023, de https://www.apa.org/about/division/div14 ]]>     2023-05-22 01:05:41 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2599189357     dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2625893736 2023-06-17 05:25:22 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2625893736 F e c h a - o r i g e n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630216797 Década de 1980
    No hay un autor específico:
    • Murray Gell-Mann
    • Benoît Mandelbrot  
    • Stuart Kauffman
    ]]>     2023-06-22 14:45:11 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630216797     C o n s t r u c t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217094
  • Autopoiesis (autorregulación): capacidad de un sistema para mantener y regenerar su propia estructura mediante procesos internos de autorregulación.

    • Emergencia: fenómeno en el que propiedades y patrones novedosos surgen de la interacción y organización de componentes simples en un sistema complejo, sin estar predefinidos ni explicables por las propiedades individuales de esos componentes.

    • Adaptación: proceso mediante el cual los sistemas complejos modifican sus características o comportamiento en respuesta a cambios en su entorno, con el fin de mantener su funcionamiento y maximizar su eficacia.

    • Retroalimentación: mecanismo en el que la salida de un sistema afecta a su entrada, generando un ciclo de interacción en el que la información o influencia se transmite de manera continua entre diferentes componentes del sistema.

    • Sistemas complejos: conjunto de elementos interconectados e interdependientes cuyo comportamiento global es impredecible a partir del estudio de las propiedades de sus partes individuales. Estos sistemas muestran características emergentes y su análisis requiere enfoques que consideren las interacciones y dinámicas no lineales entre sus componentes.

    • No linealidad: la relación entre causa y efecto no es proporcional ni se rige por una relación lineal. Los cambios en una variable pueden dar lugar a respuestas no proporcionales o desproporcionadas en otras variables del sistema, generando comportamientos complejos y difíciles de predecir.
    ]]>     2023-06-22 14:45:40 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217094     C o n c e p t o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217287 Busca comprender a las organizaciones como sistemas dinámicos, adaptativos y no lineales, donde los fenómenos emergentes y la interacción entre los elementos del sistema son fundamentales.]]> 2023-06-22 14:46:00 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217287 F u n d a m e n t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217418 La complejidad se basa en los principios de la teoría de sistemas, la teoría del caos, la teoría de redes y la teoría de la información.]]> 2023-06-22 14:46:13 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217418 A u t o r e s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217527 Seminales: 
    1. Edgar Morin
    2. Stuart Kauffman
    3. Ilya Prigogine

    Paradigmáticos: 
    1. Ralph Stacey
    2. Kathleen M. Eisenhardt
    3. Fritjof Capra
    4. Brian Arthur
    ]]>     2023-06-22 14:46:23 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217527     A r t í c u l o s - l i b r o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217721 Artículos:
    1. Gell-Mann, M. (1995). What is complexity? Complexity, 1(1), 16-19.
    2. Kauffman, S. (1993). The origins of order: Self-organization and selection in evolution. Oxford University Press.
    3. Bar-Yam, Y. (1997). Dynamics of complex systems. Westview Press.
    4. Holland, J. H. (1995). Hidden order: How adaptation builds complexity. Basic Books.
    5. Lewin, R. (1999). Complexity: Life at the edge of chaos. University of Chicago Press.

    Libros:
    1. Capra, F. (1996). The web of life: A new scientific understanding of living systems. Anchor Books.
    2. Waldrop, M. M. (1992). Complexity: The emerging science at the edge of order and chaos. Simon & Schuster.
    3. Johnson, S. (2001). Emergence: The connected lives of ants, brains, cities, and software. Scribner.
    4. Mitchell, M. (2009). Complexity: A guided tour. Oxford University Press.
    5. Strogatz, S. H. (1994). Nonlinear dynamics and chaos: With applications to physics, biology, chemistry, and engineering. Westview Press.
    ]]>     2023-06-22 14:46:41 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217721     Á r e a s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217865
  • Biología: Estudio de sistemas biológicos complejos y su evolución.
  • Ecología: Análisis de interacciones en ecosistemas y dinámicas poblacionales.
  • Economía: Modelado de sistemas económicos interconectados y adaptativos.
  • Ciencias sociales: Comprender la dinámica de grupos y organizaciones.
  • Informática: Desarrollo de algoritmos y redes complejas.
    • ]]>     2023-06-22 14:46:54 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630217865     C r í t i c a - o p i n i ó n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630218073 La teoría de la complejidad enfrenta desafíos en la interpretación y comprensión de los resultados de investigaciones debido a la naturaleza dinámica y multifactorial de los sistemas complejos. Estos sistemas pueden presentar resultados emergentes y no lineales, lo que dificulta su predicción y comprensión precisa. Además, la tendencia a enfocarse en patrones generales sin considerar las particularidades contextuales puede limitar la aplicabilidad práctica de la teoría. Es importante reconocer que cada contexto tiene características únicas y considerarlas para obtener una comprensión más completa y aplicable de los sistemas complejos en cuestión.]]> 2023-06-22 14:47:13 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630218073 E s q u e m a - g r á f i c o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630218338 2023-06-22 14:47:40 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630218338 B i b l i o g r a f í a dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630218455 Bar-Yam, Y. (1997). Dynamics of Complex Systems. Addison-Wesley.

    Holland, J. H. (1995). Hidden Order: How Adaptation Builds Complexity. Perseus Books.

    Axelrod, R. (1997). The Complexity of Cooperation: Agent-Based Models of Competition and Collaboration. Princeton University Press.

    Waldrop, M. M. (1992). Complexity: The Emerging Science at the Edge of Order and Chaos. Simon & Schuster.

    Kauffman, S. A. (1993). The Origins of Order: Self-Organization and Selection in Evolution. Oxford University Press.]]>     2023-06-22 14:47:51 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630218455     F e c h a - o r i g e n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219669 Mediados del siglo XX
    No hay un autor específico:
    • Herbert Simon
    • John von Neumann
    ]]>     2023-06-22 14:49:41 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219669     C o n s t r u c t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219722
  • Racionalidad limitada: concepto que reconoce que los seres humanos tienen limitaciones cognitivas y de información al tomar decisiones. En lugar de buscar la elección óptima absoluta, la racionalidad limitada implica tomar decisiones que son satisfactorias o satisfacen ciertos criterios, dadas las restricciones de tiempo, conocimiento y recursos.

    • Preferencias: valoraciones subjetivas que una persona tiene sobre las diferentes opciones disponibles. Las preferencias reflejan las actitudes y prioridades individuales, y son la base para la toma de decisiones.

    • Incertidumbre: falta de certeza o conocimiento completo sobre los resultados o eventos futuros. La incertidumbre implica la existencia de múltiples posibles resultados y la dificultad para predecir cuál de ellos ocurrirá. La toma de decisiones bajo incertidumbre implica evaluar y gestionar los riesgos asociados con diferentes opciones.

    • Toma de decisiones: proceso mediante el cual se elige una opción entre varias alternativas disponibles. La toma de decisiones implica evaluar información, considerar las preferencias personales, ponderar los costos y beneficios, y seleccionar la mejor opción posible según los criterios establecidos.

    • Utilidad: en el contexto de la teoría de la decisión, la utilidad se refiere a la medida de satisfacción o beneficio que una persona asigna a los diferentes resultados o estados posibles. La utilidad permite comparar y evaluar las opciones disponibles para tomar decisiones racionales.

    • Sesgos cognitivos: errores sistemáticos en el pensamiento y la percepción que pueden afectar la toma de decisiones. Los sesgos cognitivos son desviaciones de la racionalidad esperada y pueden influir en la forma en que se interpreta, recuerda o valora la información, lo que lleva a decisiones subóptimas.
    ]]>     2023-06-22 14:49:46 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219722     C o n c e p t o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219808 Analiza cómo las personas toman decisiones racionales en situaciones de incertidumbre, teniendo en cuenta sus preferencias y las consecuencias de diferentes opciones.]]> 2023-06-22 14:49:53 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219808 F u n d a m e n t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219893 Probabilidad, teoría de juegos, teoría de la utilidad, psicología cognitiva, economía del comportamiento.]]> 2023-06-22 14:50:01 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219893 A u t o r e s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219976 Paradigmáticos y seminales:
    1. Herbert Simon
    2. Daniel Kahneman
    3. Amos Tversky
    4. John von Neumann
    5. James March
    ]]>     2023-06-22 14:50:08 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630219976     A r t í c u l o s - l i b r o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220042 Artículos:
    1. Simon, H. A. (1955). A behavioral model of rational choice. The Quarterly Journal of Economics, 69(1), 99-118.
    2. Kahneman, D., & Tversky, A. (1979). Prospect theory: An analysis of decision under risk. Econometrica, 47(2), 263-291.
    3. March, J. G. (1994). A primer on decision making: How decisions happen. Free Press.
    4. Payne, J. W., Bettman, J. R., & Johnson, E. J. (1993). The adaptive decision maker. Cambridge University Press.
    5. Luce, R. D., & Raiffa, H. (1957). Games and decisions: Introduction and critical survey. John Wiley & Sons.

    Libros:
    1. Kahneman, D. (2011). Thinking, fast and slow. Farrar, Straus and Giroux.
    2. Tversky, A., & Kahneman, D. (1986). Rational choice and the framing of decisions. Journal of Business, S251-S278.
    3. Simon, H. A. (1997). Models of bounded rationality: Empirically grounded economic reason. MIT Press.
    4. Hammond, J. S., Keeney, R. L., & Raiffa, H. (1999). Smart choices: A practical guide to making better decisions. Harvard Business Review Press.
    5. Thaler, R. H., & Sunstein, C. R. (2008). Nudge: Improving decisions about health, wealth, and happiness. Yale University Press.
    ]]>     2023-06-22 14:50:15 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220042     Á r e a s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220095
  • Economía: Análisis de elecciones económicas y comportamiento del consumidor.
  • Gestión empresarial: Toma de decisiones estratégicas y gestión de riesgos.
  • Política: Evaluación de políticas públicas y toma de decisiones políticas.
  • Salud: Decisiones médicas, evaluación de tratamientos y políticas sanitarias.
  • Tecnología: Diseño de sistemas de inteligencia artificial y toma de decisiones automatizadas.
    • ]]>     2023-06-22 14:50:20 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220095     E s q u e m a - g r á f i c o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220167 2023-06-22 14:50:27 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220167 B i b l i o g r a f í a dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220233 Simon, H. A. (1957). Models of Man: Social and Rational. Wiley.

    Kahneman, D., & Tversky, A. (1979). Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk. Econometrica, 47(2), 263-291.

    March, J. G., & Simon, H. A. (1958). Organizations. Wiley.

    Thaler, R. H., & Sunstein, C. R. (2008). Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth, and Happiness. Yale University Press.

    Hammond, J. S., Keeney, R. L., & Raiffa, H. (2002). Smart Choices: A Practical Guide to Making Better Decisions. Harvard Business School Press.]]>     2023-06-22 14:50:35 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220233     C r í t i c a - o p i n i ó n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220475 Considero que la teoría de la decisión hace supuestos poco realistas sobre la racionalidad y el proceso de toma de decisiones, puesto que menudo se asume que los individuos son plenamente racionales, maximizadores de la utilidad y capaces de evaluar todas las opciones de manera exhaustiva. Sin embargo, en la realidad, los seres humanos pueden estar limitados por sesgos cognitivos, información incompleta y restricciones de tiempo y recursos, lo que afecta la racionalidad de sus decisiones. ]]> 2023-06-22 14:50:50 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220475 F e c h a - o r i g e n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220792 Ha existido desde tiempos antiguos, por lo que no tiene una fecha precisa de origen. La noción de liderazgo se remonta a las primeras sociedades humanas, donde ciertos individuos asumían roles de liderazgo para guiar y dirigir a otros miembros del grupo.

    El enfoque académico y la investigación sistemática sobre el liderazgo como un campo de estudio formal comenzaron a emerger en la primera mitad del siglo XX.

    No hay un autor específico:
    • Kurt Lewin
    • Max Weber 
    • Chester Barnard
    ]]>     2023-06-22 14:51:19 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220792     C o n s t r u c t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220942
  • Visión: capacidad de un líder para tener una imagen clara y convincente del futuro deseado. Implica definir metas y objetivos inspiradores que orienten y motiven a los seguidores hacia un propósito común.

    • Influencia: habilidad de un líder para impactar en las actitudes, creencias y acciones de los demás. Un líder efectivo utiliza diferentes estrategias y habilidades de comunicación para persuadir, motivar y guiar a los seguidores hacia el logro de los objetivos.

    • Empatía: implica la capacidad de un líder para comprender y conectarse emocionalmente con los demás. Un líder empático demuestra consideración y comprensión hacia los sentimientos, necesidades y preocupaciones de los seguidores, creando un ambiente de confianza y colaboración.

    • Integridad: honestidad, la ética y la coherencia entre las palabras y las acciones de un líder. Los líderes íntegros establecen altos estándares éticos, actúan de acuerdo con sus valores y principios, y son percibidos como modelos a seguir por los demás.

    • Habilidades de resolución de problemas: capacidad de un líder para analizar situaciones complejas, identificar soluciones efectivas y tomar decisiones informadas. Un líder hábil en la resolución de problemas evalúa diferentes opciones, considera las implicaciones a largo plazo y busca soluciones innovadoras.

    • Capacidad de comunicación: habilidad de un líder para transmitir de manera clara y efectiva sus ideas, metas y expectativas a los demás. Un líder con buena capacidad de comunicación utiliza diferentes canales de comunicación, escucha activamente, adapta su mensaje a la audiencia y fomenta la retroalimentación abierta.

    • Capacidad de motivación: habilidad de un líder para inspirar y estimular a los seguidores, fomentando su compromiso y rendimiento. Un líder motivador identifica las necesidades individuales y colectivas de los seguidores, ofrece reconocimiento y recompensas apropiadas, y crea un entorno de trabajo positivo y motivador.
    ]]>     2023-06-22 14:51:36 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630220942     C o n c e p t o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221061 El liderazgo se refiere a la capacidad de una persona para influir en un grupo hacia el logro de metas comunes, a través de la motivación, la dirección y la inspiración.]]> 2023-06-22 14:51:49 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221061 F u n d a m e n t o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221105
  • Autoconocimiento: Comprender las propias fortalezas, debilidades, valores y motivaciones.
  • Visión y dirección: Tener una visión clara del futuro deseado y establecer una dirección para el equipo u organización.
  • Comunicación efectiva: Expresar ideas de manera clara y persuasiva, y escuchar y comprender a los demás.
  • Toma de decisiones: Tomar decisiones informadas, considerando diferentes opciones y gestionando los riesgos.
  • Influencia y motivación: Inspirar, motivar y guiar a otros hacia el logro de metas comunes.
  • Desarrollo de personas: Identificar y desarrollar el talento, brindar orientación y promover el crecimiento y aprendizaje.

    • ]]>     2023-06-22 14:51:55 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221105     A u t o r e s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221172 Paradigmáticos y seminales:
    1. James MacGregor Burns
    2. Warren Bennis
    3. John Kotter
    4. Bernard Bass
    5. Peter Drucker
    ]]>     2023-06-22 14:52:02 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221172     A r t í c u l o s - l i b r o s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221220 Artículos:
    1. Bass, B. M. (1990). From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision. Organizational dynamics, 18(3), 19-31.
    2. Avolio, B. J., & Bass, B. M. (2004). Multifactor leadership questionnaire. In J. Antonakis, A. T. Cianciolo, & R. J. Sternberg (Eds.), The nature of leadership (pp. 329-342). Sage Publications.
    3. Yukl, G. (1999). An evaluation of conceptual weaknesses in transformational and charismatic leadership theories. The Leadership Quarterly, 10(2), 285-305.
    4. Northouse, P. G. (2019). Leadership: Theory and practice. Sage Publications.
    5. Burns, J. M. (1978). Leadership. Harper & Row.

    Libros:
    1. Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2017). The leadership challenge: How to make extraordinary things happen in organizations. John Wiley & Sons.
    2. Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational leadership (2nd ed.). Psychology Press.
    3. Collins, J. (2001). Good to great: Why some companies make the leap... and others don't. HarperCollins.
    4. Maxwell, J. C. (1998). The 21 irrefutable laws of leadership: Follow them and people will follow you. HarperCollins.
    5. Goleman, D. (2004). Primal leadership: Realizing the power of emotional intelligence. Harvard Business Press.
    ]]>     2023-06-22 14:52:08 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221220     Á r e a s dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221285
  • Empresas y organizaciones: Gestión de equipos y liderazgo empresarial.
  • Política: Liderazgo político, toma de decisiones y negociaciones.
  • Educación: Liderazgo educativo y desarrollo de líderes escolares.
  • Deportes: Entrenamiento de equipos y liderazgo deportivo.
  • Desarrollo personal: Coaching y liderazgo personal y profesional.
    • ]]>     2023-06-22 14:52:14 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221285     C r í t i c a - o p i n i ó n dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221349 Muchas veces el liderazgo perpetua jerarquías y desigualdades de poder en las estructuras de liderazgo; normalemente se asume que el líder tiene un poder y autoridad superiores sobre los seguidores, lo que puede llevar a relaciones de dominación y sumisión. Esto puede limitar la participación y el empoderamiento de los seguidores, así como perpetuar desigualdades en el acceso a oportunidades y recursos. Para abordar esto, es importante fomentar un enfoque más colaborativo y participativo del liderazgo, donde se promueva la equidad y se valoren las perspectivas y contribuciones de todos los miembros del equipo.]]> 2023-06-22 14:52:21 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221349 E s q u e m a - g r á f i c o dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221447 2023-06-22 14:52:27 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221447 B i b l i o g r a f í a dpuentesc https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221517 Bass, B. M. (1985). Leadership and Performance Beyond Expectations. Free Press.

    Burns, J. M. (1978). Leadership. Harper & Row.

    Yukl, G. (2013). Leadership in Organizations. Pearson.

    Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2017). The Leadership Challenge: How to Make Extraordinary Things Happen in Organizations. Wiley.

    Northouse, P. G. (2019). Leadership: Theory and Practice. Sage Publications.]]>     2023-06-22 14:52:32 UTC https://padlet.com/dpuentesc/b28i93w8xe05e4pu/wish/2630221517