De todas as plataformas abordadas, considero que as mais adequadas ao contexto do 1.º ciclo são o Educaplay, o Nearpod e o Thinglink. São ferramentas apelativas e dinâmicas que permitem um feedback imediato e uma avaliação das aprendizagens dos alunos, por parte do professor. Os relatórios disponibilizados por estas plataformas permitem-nos avaliar os conhecimentos que devem ser mais explorados ou consolidados.

Após a aplicação em contexto de sala, das diversas atividades elaboradas durante a formação, posso constatar que a utilização destas ferramentas são uma mais valia para o processo de aprendizagem dos alunos. Isto ficou bem claro no empenho, entusiasmo e motivação dos alunos durante as aulas em que estas ferramentas foram utilizadas, bem como nos resultados obtidos.

Para que esta formação tenha verdadeiro impacto na prática pedagógica, é necessário um trabalho colaborativo entre todos os docentes, numa partilha constante de conhecimentos e na construção de materiais que possam ser utilizados em contexto de sala de aula.