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      <title>Perdida de la Biodiversidad by Valeria Ayshane Loaiza Castillo</title>
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      <pubDate>2024-09-27 16:57:58 UTC</pubDate>
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         <title>Urbanización ilegal </title>
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         <title>Expansión urbana </title>
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         <title>expansión agrícola</title>
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         <pubDate>2024-09-27 17:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Los manglares en la guajira: su lamentable estado actual </title>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>La Guajira, es una región de Colombia caracterizada por su contraste entre el desierto y el mar, en la cual se desarrolla uno de los ecosistemas más valiosos y frágiles del planeta: los manglares. Estos bosques ubicados en la zona costera se caracterizan principalmente por árboles adaptados a vivir en agua salada y cumplen funciones ecosistemicas vitales como la protección costera, la regulación del clima y la provisión de hábitat para una gran diversidad de especies. Sin embargo, los manglares guajiros enfrentan una serie de amenazas que ponen en riesgo su supervivencia.</p><p>Entre estos factores de amenaza se pueden identificar:</p><p>La destrucción del hábitat: las principales causas de esta problemática están representadas por el incremento de la agricultura, la tala indiscriminada y la construcción de infraestructura turística. Así mismo, la demanda creciente de tierras para la ganadería extensiva y los cultivos ha llevado a la deforestación de grandes extensiones de estos ecosistemas.</p><p>Contaminación: Las actividades humanas, como la descarga de aguas residuales sin tratamiento y la contaminación industrial, afectan la calidad del agua y los sedimentos, lo que provoca la muerte de los manglares y la disminución de la biodiversidad.</p><p>Cambio climático: El aumento del nivel del mar, la intensificación de eventos climáticos extremos y la acidificación de los océanos son factores que exacerban la vulnerabilidad de los manglares. Estos cambios ambientales dificultan la adaptación de estas especies a las nuevas condiciones.</p><p>Sobreexplotación de recursos: La pesca excesiva y la recolección de madera y otros productos forestales sin un manejo sostenible contribuyen a la degradación de los manglares y a la disminución de las poblaciones de especies asociadas.</p><p>Estos factores generan serias consecuencias e implicaciones tanto en el equilibrio de los ecosistemas como en el impacto hacia las comunidades, por ejemplo:</p><p>Erosión costera: Los manglares actúan como barreras naturales que protegen las costas de la erosión causada por las olas y las corrientes marinas. Su desaparición expone las comunidades costeras a un mayor riesgo de inundaciones y daños por tormentas.</p><p>Pérdida de biodiversidad: Los manglares son el hogar de una gran variedad de especies de flora y fauna, muchas de ellas endémicas o amenazadas. La destrucción de estos ecosistemas conduce a la pérdida de hábitats y a la disminución de las poblaciones de especies.</p><p>Impactos socioeconómicos: Los manglares proporcionan una serie de servicios ecosistémicos esenciales para las comunidades locales, como la provisión de alimentos, madera y otros productos forestales, la protección de los recursos pesqueros y el turismo. La pérdida de estos servicios tiene un impacto negativo en la economía y el bienestar de las poblaciones </p><p>costeras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:05:33 UTC</pubDate>
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         <title>Bosque andino </title>
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         <description><![CDATA[<p>Este se ve afectado por la deforestacion, la caza ilegal de animales, el cambio climático </p><p>Afectando a animales como el cóndor andino, venado de cola blanca, orquideas, ñ ranas de cristal etc. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:07:32 UTC</pubDate>
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         <title>Sensibilización comunitaria, proyectos escolares </title>
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         <pubDate>2024-09-27 17:07:49 UTC</pubDate>
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         <title>Ecosistema: Sierra Nevada de Santa Marta</title>
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         <pubDate>2024-09-27 17:08:10 UTC</pubDate>
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         <title>Donar Tapas </title>
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         <description><![CDATA[<p>Como mencionaron en la presentación podemos donar tapas para reducir contribuir a la siembra de árboles y reducir la huella de carbono </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:08:12 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones por el cambio </title>
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         <description><![CDATA[<p>como comunidad humana, para la pérdida masiva de la biodiversidad debemos tomar medidas en el asunto, reciclando, respetando los permisos de urbanización lo que quiere decir no invadir el habitad de las especies </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:08:49 UTC</pubDate>
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         <title>Afectación de los humedales </title>
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         <description><![CDATA[<p>Como gran ejemplo tenemos al humedal de Guaymaral el cual perdió el 40% de agua  y con esto llevó afectado a vida acuática y sus aves. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:09:40 UTC</pubDate>
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         <title>Humedal Guaymaral </title>
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         <description><![CDATA[<p>En el humedal se ha visto una grave afectación en zonas donde se encuentran especies como ranas. Ya que estas tienen a ser más sensibles a la contaminación que día a día se produce en el humedal tanto por factores externos como factores internos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:10:31 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones por el cambio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>como comunidad humana, para la pérdida masiva de la biodiversidad debemos tomar medidas en el asunto, reciclando, respetando los permisos de urbanización lo que quiere decir no invadir el habitad de las especies </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:12:01 UTC</pubDate>
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         <title>Guardianes del Planeta </title>
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         <description><![CDATA[<p>acá en el colegio Nueva York, tenemos un programa de los niños de primaria, donde preservan la biodiversidad y los cuidados del humedal y la vida silvestre, sembrando árboles, plantas, y mostrando como desde las pequeñas generaciones se puede crear un gran cambio </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones </title>
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         <description><![CDATA[<p>Alguna de las acciones que se pueden realizar son: </p><p><strong>Individual: </strong></p><p>Realizar correctamente las medidas de saneamiento como el uso de las RRR. </p><p>La implementación de denuncias por medio de páginas como las de la fiíscalia que permiten el denuncio de los principales delitos relacionados con el ambiente.</p><p>Esto con el fin de disminuir el impacto ambiental debido al cambio climático.</p><p><strong>Colectivas</strong>:</p><p>En el entorno estudiantil, considero que la educación centrada y enfocada en el ambiente, esto significa la enseñanza de las áreas del conocimiento y sus aplicaciones en el entorno ambiental.</p><p>La implementación de medidas preventivas y de corrección de los malos hábitos desde la infancia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:13:47 UTC</pubDate>
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         <title>en el caso de manglares y a nivel general</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A nivel de los manglares:</p><p><br/></p><p>leyes y políticas ambientales claras y efectivas que protejan los manglares y sancionen las actividades que los dañan.Creación de áreas protegidas: La designación de áreas protegidas marinas y costeras es una herramienta esencial para la conservación de los manglares.Restauración de ecosistemas degradados: La restauración de los manglares degradados es una tarea compleja pero necesaria para recuperar la funcionalidad de estos ecosistemas.Educación ambiental: La educación ambiental es fundamental para sensibilizar a la población sobre la importancia de los manglares y promover prácticas sostenibles.Participación comunitaria: La participación activa de las comunidades locales en la gestión y conservación de los manglares es clave para garantizar el éxito a largo plazo de cualquier iniciativa de conservación.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>En un estado general:</p><p><br/></p><p>Para frenar la pérdida de biodiversidad en Colombia, se pueden tomar las siguientes acciones:</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Individuales:</p><p><br/></p><p>- Educarse y compartir información.</p><p><br/></p><p>- Consumir productos sostenibles y reducir residuos.</p><p><br/></p><p>- Ahorrar agua y plantar especies nativas.</p><p><br/></p><p>- Participar en voluntariados de conservación.</p><p><br/></p><p>-Denunciar delitos ambientales </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Colectivas:</p><p><br/></p><p>- Organizar proyectos comunitarios de reforestación.</p><p><br/></p><p>- Unirse a organizaciones y presionar al gobierno para políticas ambientales.</p><p><br/></p><p>- Fomentar la educación ambiental y el ecoturismo.</p><p><br/></p><p>- Apoyar la creación de áreas protegida</p><p>s.</p><p><br/></p><p>-Denunciar delitos ambientales </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>Hacer liempieza de los ríos y disminuir el uso de papel</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Hacer campañas para la limpieza de los ríos y disminuir el uso del papel y optar por opciones digitales </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:18:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> 1. <strong>Conservación de Áreas Protegidas</strong></p><p>- <strong>Establecimiento de Reservas Naturales</strong>: La creación y mantenimiento de parques nacionales y reservas naturales ayuda a proteger hábitats críticos y especies en peligro. En Colombia, hay esfuerzos para ampliar la red de áreas protegidas.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia,amenazas,consecuencias y acciones.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:21:30 UTC</pubDate>
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         <title>Conciencias </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mostrando ejemplos acerca de que pasaría si se pierde la biodiversidad y también visitando los lugares afectados y aplicar las soluciones en la comunidad </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:22:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Información importante</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Como colombianos debemos estar informados sobre la biodiversidad de local de cada una de nuestras zonas y de la biodiversidad a nivel del país, luego de esto comprender la problemática del por qué de las amenazas de cada especie y comenzar por el cambio personal y luego de esto contar a las comunidades para comenzar un cambio grupal, aprender el respeto por cada zona y generar una empatía por las especies </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:22:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>mi comunidad es la Calera Cundinamarca </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En La Calera, Cundinamarca, es vital crear conciencia sobre la importancia de sus ecosistemas, como los páramos y montañas andinas, que son hogar de especies únicas y fundamentales para el ciclo del agua. Es necesario informar sobre la amenaza que enfrentan especies como el oso de anteojos y el cóndor andino debido a la deforestación y la urbanización, que reducen su hábitat. Además, el uso responsable del agua es clave, ya que la región regula el suministro hídrico de Bogotá. Fomentar prácticas agrícolas sostenibles y promover el ecoturismo también son formas de proteger la biodiversidad local, preservando tanto el entorno natural como el bienestar de la comunidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:23:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Informar sobre las especies unicas de la region y aquellas que corren peligro de extinsion para preservar el ecosistema . Y la conciencia acerca sobre el cambio climatico y sus repercusiones en el mundo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vayshaneloaiza/b24vez2czdo94qz6/wish/3142948204</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:24:00 UTC</pubDate>
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         <title>Información para tomar en cuenta</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La cantidad de basura que se genera al año como colegio o municipio ya que este es un indicativo de cuanta contaminacion se puede generar .</p><p>El consumo de agua que se genera por zonas  y la urbanización que se presenta en la calera ya que esta implica un consumo mayor de recursos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:24:25 UTC</pubDate>
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         <title>Thomas Cardona Cifuentes </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En mí opinión lo más importante para la concientización es la comprensión de los conceptos básicos de el tema en el caso de la biodiversidad es entender que es, también entender sus amenazas, la consecuencia de su perdida para poder generar sus soluciones, por lo que se deberían hacer capacitaciones para su comprensión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:24:36 UTC</pubDate>
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         <title>Concientizarlos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vayshaneloaiza/b24vez2czdo94qz6/wish/3142949139</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Consientizar por medio de datos estadísticos con respecto a la biodiversidad.</p></li><li><p>La apropiación del territorio, habitad y especies tanto vegetales como animales.</p></li><li><p>Conocer los datos demográficos realizando diferentes estudios de caso donde se busque y analice preservar el ambiente cercano.</p></li><li><p>Generar la conciencia sobre lo sostenible y lo sustentable, creando el hábito de su implementación </p></li><li><p>Enseñar el buen manejo de recursos como lo son la energía y el agua.</p></li><li><p>El apoyo y conocimiento de diferentes organizaciones que apoyen el ambiente y su preservación.</p></li><li><p>Concientizar con respecto a los alimentos y el impacto de algunos animales como las vacas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:24:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Principalmente...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Este tipo de experiencias que nos brindan colegios como el NY, donde aprendemos más sobre la conservación de nuestros ecosistemas y la implementación de voces jóvenes, líderes y organizadoras de cambio en busca de soluciones diplomáticas en beneficio de todos.</p><p>Estudiar y buscar diferentes oportunidades que brinden organismos como la ONU ó UNESCO para aportar a la solución y preservar nuestro ambiente y el de las futuras generaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>los jóvenes en la educación ambiental </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Desde mi perspectiva los jóvenes pueden involucrarse en la educación sobre biodiversidad participando en voluntariados de conservación, uniéndose a organizaciones con fines ambientales, organizando campañas de sensibilización, desarrollando proyectos escolares, explorando el ecoturismo y utilizando redes sociales para adquirir la información y verse inmersos en el tema. Estas actividades entre otras les permite aprender y ser líderes con un fin ecocéntrico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:29:06 UTC</pubDate>
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         <title>Jóvenes involucrados </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Si bien para nosotros los jóvenes no es fácil comprender mucho temas que llevan pesando a lo largo de la historia, una herramienta clave de nuestra generación es el internet, con el cual nos podemos informar, comprender y aprender sobre el tema y aportar </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:30:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Thomas Cardona </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En mí opinión lo más importante para la participación de los jóvenes en este espacio es su introducción a contextos relacionados cómo campañas o espacios como el COP.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:30:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PRE COP </title>
         <author>vayshaneloaiza</author>
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         <description><![CDATA[<p>Da herramientas de participación a los estudiantes mediante los documentos para que puedan instruirse y saber más acerca del tema</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:30:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Involucrarse </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Básicamente los jovenes se pueden involucrar participando en actividades, siguiendo a los grupos de acción e instituciones internacionales creadas para el cuidado de la biodiversidad </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:32:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Accediendo a proyectos y programas que sean en pro de lograr un cambio en la toma de desiciones respecto a inconformidades en que planes se estan llevando a cabo para lograr acuerdos y desarrollar un mundo sostenible y fundamentado junto al medio ambiente y la preservacion de este</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vayshaneloaiza/b24vez2czdo94qz6/wish/3142957567</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:32:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Emiliano Sanchez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Bajo mi punto de vista la mejor manera de involucrarse en temas que tengan que ver con la biodiversidad es buscando mas allá socializando sus puntos de vista con expertos del temas ayudándolos a ampliar sus perspectivas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:33:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>campaña exitosa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>La campaña más exitosa que conozco es  "Reconcíliate con la Naturaleza"del Ministerio de Ambiente, que promueve la reforestación y protección de áreas naturales, está según me he informado ha sido clave en la restauración de  ecosistemas críticos.</p><p><br/></p><p>Mejorando la calidad de vida de los ciudadanos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:35:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>No</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La verdad no conozco ningúna campaña con éxito, he visto, conocido y participado en proyectos independientes pero que no alcanzan a ser campañas en si, los cuales pienso que deberían ser más apoyados para poder ser campañas </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:35:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eficiencia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No conozco ninguna campaña que sea completamente exitosa, pero si conozco la campaña del actual presidente, Petro, quien tiene una campaña con el Ministerio de ambiente, quien propone la restauración de casi 730 mil hectáreas que ayudarán a la planta de árboles para así generar un nuevo ecosistema para especies que han quedado sin este debido a diferentes procesos de Urbanización y humanización.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:35:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La mayor preocupacion que nos alberga a esta generacion de jovenes es ver que nos quedamos sin recursos para nuestra supervivencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vayshaneloaiza/b24vez2czdo94qz6/wish/3142962207</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:36:50 UTC</pubDate>
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         <title>Preocupación </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Una de mis principales preocupaciones, es que si seguimos como estamos ambientalmente hablando, no existirán la mitad de las especies que existen actualmente, esto generaría el déficit de oxígeno.</p><p>Otra de mis preocupaciones es que en un futuro, ya no va a existir, ni la sustentabilidad, ni la sostenibilidad debido a la pérdida en su mayoría de los ecosistemas, lo cual generaría la falta de alimento, la escasez de agua y probablemente la escasez de algunos productos o bienes que son necesarios en la vida cotidiana de cualquier ser humano.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:39:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Danna cortes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mis preocupaciones principales es que se pierda la biodiversidad por la contaminación e invasión de nosotros mismos, me preocupa no poder aportar o ayudar a que todos aportemos o que nuestro aporte no sea tomado en cuenta </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Mis preocupaciones </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mis preocupaciones son la calidad de vida de las futuras generaciones con los recursos que van a necesitar que vienen en mayor parte gracias a la biodiversidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-27 17:44:37 UTC</pubDate>
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