LE RASED DE SIN LE NOBLE by RASED SLN https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c en-us 2020-11-02 09:54:26 UTC 2024-06-10 19:55:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f510.png LES MEMBRES rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881780886 LAARAJ Samira- Psychologue de l'Education Nationale

MESSIER Monique - Enseignante spécialisée

VANCOMPERNOLLE Pascal - Enseignant spécialisé

VERCOUTRE Claire - Enseignante spécialisée


]]> 2020-11-02 10:09:05 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881780886 Les FONCTIONS rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881790656 De l'enseignant spécialisé]]> 2020-11-02 10:14:07 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881790656 LES FONCTIONS rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881795540 Du psychologue de l'Education Nationale]]> 2020-11-02 10:16:37 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881795540 CONTACT rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881797496 Bureau  58 Place Jean Jaurès 59450 Sin Le Noble
Tel : 03 27 960 970
Mail: rasedsln@gmail.com]]> 2020-11-02 10:17:30 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881797496 2) ...POUR ELABORER UN PROJET DE REUSSITE rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881810598 Rédaction du PPRE (projet personnalisé de réussite éducative
Objectif: permettre à l'enseignant d'établir les aides à mettre en place dans la classe en partenariat avec les parents. ]]> 2020-11-02 10:24:17 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881810598 3) LA DEMANDE D'AIDE rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881820337 Objectif: si les aides mises en place ne sont pas suffisantes, elle permet de faire appel au RASED. 
Cette demande, rédigée par l'enseignant, doit être la plus précise et complète possible sur les difficultés et réussites de l'élève dans tous les domaines. ]]> 2020-11-02 10:29:19 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881820337 4) LA PRISE DE DECISION rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881832671 Le document de demande d'aide est étudié lors d'une synthèse entre les membres du RASED. 
Les situations sont étudiées au cas par cas et différentes décisions peuvent être prises: 
- observations en classe et/ou bilan individuel
-rencontre avec les parents
-rencontre avec l'enseignant
-bilan et/ou intervention du psychologue scolaire
-aide à l'enseignant pour la mise en place d'adaptations dans la classe (personne ressource)
-aide au sein de la classe (co-intervention) par l'enseignant spécialisé
-prise en charge en groupe de remédiation par l'enseignant spécialisé


]]> 2020-11-02 10:35:57 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881832671 LE PRE (programme de réussite éducative) de Sin le Noble rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881894900 Coordinatrice Lucille Maciaszezyck
Tel:03 27 95 71 54
      06 75 15 90 58

]]> 2020-11-02 11:11:34 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881894900 1) EVALUER LES DIFFICULTES DE L'ELEVE... rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881897825 La plateforme CAP ECOLE INCLUSIVE]]> 2020-11-02 11:13:17 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881897825 L'ENSEIGNANT REFERENT rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881918075 Marie SEULIN
Collège Paul Langevin –  rue Marcel Buns – 59187 DECHY 
Tél : 06.46.04.93.45 
Mail:ens.ref.sinlenoble@gmail.com 
 

]]> 2020-11-02 11:24:41 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/881918075 Aider les élèves qui ont une mémoire de travail fragile rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893301273 2020-11-05 09:13:02 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893301273 Les enfants à besoins éducatifs particuliers rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893368027 2020-11-05 09:41:57 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893368027 La réglette de lecture rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893391720 2020-11-05 09:52:18 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893391720 21 idées pour apprendre ses mots rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893401101 2020-11-05 09:56:43 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893401101 L'orthographe illustrée rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893407654 2020-11-05 09:59:42 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893407654 La dyspraxie: un site pour adapter rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893415121 2020-11-05 10:03:18 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/893415121 La concentration rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/916086719 2020-11-12 12:08:01 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/916086719 Aider les élèves à segmenter les mots dans les phrases rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/956140361 Une démarche très bien expliquée sur le blog de Maîtresseuh
http://www.maitresseuh.fr/aider-les-eleves-a-segmenter-les-mots-dans-les-phrases-a182269572

"Il n'arrive pas à séparer les mots ?
Elle écrit ses mots tous collés les uns aux autres ?
Il sépare les mots n'importe où, voire même un peu trop souvent ?
Leurs écrits sont donc difficilement lisibles.

Cest em bêtant maiscenestpas un surmontable !

Je vais vous expliquer comment je m'y prends pour aider ces élèves-là.
Aider les élèves à segmenter les mots dans les phrases.
J'ai détaillé de nombreuses étapes. Je ne les utilise pas toutes pour tous les élèves.
Je m'adapte à ce qui leur parle, à leur manière d'appréhender les choses.
Si une étape ne fonctionne pas, je laisse de côté et tente la suivante."

Sur ce blog formidable, les différentes étapes à partir de l'oral jusqu'à l'écrit, sont expliquées clairement avec des exemples.
 
]]> 2020-11-24 13:45:23 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/956140361 Aider à segmenter les mots dans une phrase, une autre démarche avec des cailloux, puis écrire une phrase rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206009420
SEGMENTER LES MOTS DANS LA PHRASE – Cérianthe en classe (cerianthenclasse.com) 
]]> 2022-05-31 12:39:30 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206009420 Un jeu simple et amusant pour construire des phrases en faisant intervenir plusieurs intérêts (segmentation des mots, nature des mots, syntaxe, images mentales). rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206013419 https://cerianthenclasse.com/2020/09/20/jeu-de-construction-de-phrases-au-ce1/]]> 2022-05-31 12:42:51 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206013419 Un référent individuel "Comment faire pour écrire une phrase ?" rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206032882 C'est un outil créé par Davina.
A imprimer sur une feuille A4, il y en aura pour 3 élèves. Il faut d'abord expliquer et manipuler avec l'enfant, puis il pourra l'utiliser de façon autonome.]]> 2022-05-31 12:57:42 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206032882 Un référent individuel "Comment écrire un mot ?" rasedsln https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206045729 2 modèles de référent, un simple et un autre utilisant une double consonne et un son complexe.]]> 2022-05-31 13:06:47 UTC https://padlet.com/rasedsln/b1ophntqtzajyu5c/wish/2206045729