Viajo y experimento la vida en múltiples rincones de América Latina

Contexto: Globalización y urbanización de América Latina (Las Venas Abiertas de América Latina)

Subgénero: Ensayo Social

Estudia las dinámicas y el cambio en América Latina a través de historias reales de individuos que juntas construyen el mensaje del libro

Espacios: Capitales

Sobrepobladas, bulliciosas, con un intercambio cultural constante entre migrantes nacionales, internacionales y el compartir de medios internacionalmente

Pueblos

Menos influenciados por la globalizacion, ultimos bastiones de la cultura nativa. La vida en ellos trae sus complicaciones y pesos a cargar pero resulta importante y a veces liberante.

Protagonista: Martín Caparros

Choque entre su percepción previa de América Latina y su encuentro con su estado actual. Al tener conocimiento histórico, político y cultural el constantemente analiza e hipotetiza sobre el futuro de estas sociedades o lo que llevó a que su cultura fuera trastornada de tal manera.

Tiempo: América Latina el día de hoy

Herramienta de Lenguaje:
-Ejemplificación mediante casos particulares
-Uso de la primera persona

Tema principal (5/6 ideas):
-Identidad cultural y su perdida
-Comodificacion de la cultura
-El peso de las tradiciones en el individuo
-Consecuencias de la urbanización
-Desigualdad de soberanía cultural entre naciones 

Contexto: Entorno favorable para el desarrollo de la literatura.

Espacios: -Espacios paradójicos/imposibles. La manipulación de lo posible existe para potenciar el significado y/o lo fantástico del poema.
-Espacios realistas con elementos fantásticos.  Muchas veces estos elementos son tomados de la mitología o de cuentos populares para agregar capas de significado en pocas palabras

Protagonista: Personajes irreales, portadores de conceptos

Antagonista: Generalmente el antagonista sale del personaje en si, sea su dudas, su debilidades o conflictos internos

Tiempo: Referencia a autores, creencias y elementos del pasado, el tiempo y su trastornacion también es utilizado como una herramienta por Borges para elaborar el poema.

Herramienta de Lenguaje:
-Metáforas complejas
-Ideas/Mundos lógicamente inconcebibles
-Referencias reales y ficticias

Tema principal (5/6 ideas):
-Adquisición y transferencia del conocimiento
-Longevidad del conocimiento
-La eternidad
-Reflejos e introspección
-La realidad

 

-Se le considera el escritor más importante en lengua inglesa

-Hamlet, Macbeth y Romeo y Julieta son unas de sus obras más conocidas

-Nació en 1564 (Stratford-upon-Avon, Reino Unido) y falleció en 1616 en el mismo lugar de nacimiento

Subgénero: Tragedia (El problema al que se enfrentan se complica de tal modo que parece que no tiene solución)

Contexto: Escribe la historia en su propio contexto medieval de guerra y muerte.

Espacios:  Escocia e Inglaterra. Lugares donde hay reyes y se desarrollan disputas por la corona. 

Protagonista: Macbeth es al principio descrito como un personaje noble y leal al rey, hasta que por las profecías de las brujas se convierte en alguien oscuro y ambicioso 

Antagonista: Macduff es textualmente el antagonista por oponerse a Macbeth. Sin embargo, el verdadero antagonista es Macbeth que en base a sus ambiciones, se va transformando en su propio enemigo. 

Tiempo: Medieval

Herramienta de Lenguaje:
-Hipérbole
-Metáforas
-Agresiones
-Órdenes

Tema principal (5/6 ideas): 
-La locura  
-La manipulación 
-La pérdida humana 
-La deslealtad 
-La muerte

Creció y vivió toda su vida en Noruega.

Contexto: Periodo previo al nacimiento de la hija

Subgénero: Ensayo Psicológico, análisis profundo que toma en cuenta múltiples factores

Espacios: Su casa, zona de reposo interrumpida por las necesidades de la familia.

La cotidianidad su rutina y los espacios que frecuenta al transcurrir su día a día, estos espacios tienden a ser en los que se sitúan sus ensayos.

Personajes: La esposa, los hijos, personajes históricos (Ej, Flaubert)

Protagonista: Karl Ove Knausgard

Pensativo, Interactúa con su contexto físico y social mediante el análisis. Se muestra a el mismo vulnerable, exponiendo sus dudas y maneras en la que no se siente perteneciente al status quo o lo que tradicionalmente se espera de alguien como él.

Antagonista: Sociedad

Un entorno gris que trivializa cosas a las que Karl le encuentra un valor mayor en sus ensayos

Tiempo: Noruega actual

Poco tiempo después de unos ataques terroristas que ocurrieron en noruega a causa de la extrema derecha


Herramienta de Lenguaje:
-Estructura simple
-Vocabulario Complejo
-Referencias a la experiencia personal

Tema principal (5/6 ideas):
-Valor en lo mundano
-Soledad
-Efectos de las dinámicas sociales las personas
-Status quo
-Falta de pertenencia al entorno

Durante visitas a Europa se vio introducido a círculos donde apreciaban ramas artísticas como el surrealismo

Contexto: Final de la Primera Guerra Mundial, Auge del movimiento surrealista

Espacios:  Espacios urbanos

Espacios urbanos diversos como plazas, canales y calle donde integra a los poemas la presencia o ausencia de gente, sus actividades y su dinámica con la ciudad. También utiliza la arquitectura de esta para elaborar metáforas o bellas descripciones.

Protagonista: Los habitantes.

Son una masa que se amolda y triunfa en sus condiciones. Son descritos muchas veces de maneras surrealistas y habla de su comportamiento de manera romantizada.

Antagonista: Las creaciones del hombre.

A través de los poemas, las obras de ingeniería, arquitectura, arte y hasta religión son personificadas mientras que a la gente se la trata como se lo trata a un hormiguero, mostrando cómo a veces las construcciones superan en magnitud al creador, transformándose en estas la que de alguna manera dictan el vivir de la gente.

Tiempo: Un viaje por Europa en tranvía en los inicios del siglo XX

Herramienta de Lenguaje:
-Personificación de objetos de importancia cultural/arquitectónica/civil/ etc.
-Imágenes reales interrumpiendo a figuras de estilo

Tema principal (5/6 ideas):
-La individualidad y como es opacada por la ciudad
-Relación ciudad-habitante en lo cotidiano 
-Construcciones sociales
-Capacidad de adaptarse al entorno de humano
-Contraste entre la relevancia de lo creado por los humanos y los humanos

Antagonista: Hagen. Hagen es alguien ambicioso que siempre busca su propio bien perjudicando al otro. Como hizo con Krimilda y Gunther. 

Tiempo: medieval

Herramienta de Lenguaje:
-Analogías
-Mitos
-Hipérbole
-Beowulf

Tema principal (5/6 ideas):
-Ambición 

-Amor 

-Venganza 

-Violencia 

-Egoísmo 

Narrador en tercera persona 

-Ganó el premio Tigre Juan 

-Nació en Ovalle Chile en 1949  y falleció en España en el 2020. 

-Estudió en Alemania y en Chile

Contexto:  Se inspira en base a su propia experiencia amazónica que tuvo con los Shuar

Subgénero: Realismo (caracteriza principalmente por el ejercicio de un análisis literario, en apariencia imparcial y objetivo, de situaciones, paisajes, escenarios y personajes)

Espacios : La selva amazónica, el Idilio principalmente. Allí se desarrolla la vida pasada y presente del protagonista.

Personajes: La tigrilla, el alcalde, Bolívar, Rubicundo, Dolores, los shuar, los gringos, los jibaros, amigo shuar de Bolívar

Protagonista: Antonio José Bolívar. Es una persona solitaria y sabia. El alcalde cada tanto recurre a él cuando necesita ayuda a pesar de no tener una buena relación. 

Antagonista: La tigrilla es un animal que va matando unos habitantes y americanos. El alcalde organiza una expedición para poder matarla. 

Tiempo: Último tercio del siglo XX

Tema principal (5/6 ideas):

-La soledad

-La pasión 

-El amor 

-La naturaleza 

-El respeto 

Narrador en tercera persona, omnisciente y subjetiva

-Estudio en la universidad del Cuyo, Mendoza 

-Tuvo dos hijos, Galileo y Romina. 

-Nació en Santa Fe en 1958 y falleció en Mendoza en 2018 

-Se inspiró de los miles de bolivianos que iban en trenes a trabajar a los campos de uva en Mendoza y la discriminación que estos sufrian. 

Contexto: La migración y trabajadores golondrina

Subgénero: Novela psicologica y realista

Personajes: Sabino Colque, Mijaíl, Graciela, Ángela

Espacios: El espacio más importante es la plaza donde transcurre la mayoría de la historia. Queda cerca de la tienda Lyon donde trabajan Graciela y Ángela. La plaza no es muy transitada y allí está casi siempre Mijail y Sabino.

Protagonista: Sabino Colque, viene desde Bolivia habiendo dejado atrás a su familia. Es yuyero. Es alguien humilde, sensible, fiel a su cultura e introvertido. 

Antagonista: Renzo, es estudiante prodigioso de odontología, novia de Ángela. Es discriminador con Sabino por ser boliviano. Es machista y trata a Ángela como si fuese su trofeo. 

Tiempo: La novela se desarrolla en un tiempo moderno

Herramienta de Lenguaje: 
-Metáfora
-Hipérbole
-Imágenes
-Flashbacks
-Narrador omnisciente y en tercera persona

Tema principal (5/6 ideas):
-La cultura boliviana que conserva Sabino 

-La discriminación que acosa Sabino 

-La violencia que sufre Ángela 

-La corrupción que se presenta cuando Renzo soborna a policías para pegarle a Sabino

-La humildad y contraposición entre Sabino y Colque

Protagonista: Klara, quien tiene una mirada sobre el comportamiento humano es refrescante, con sus muchas cualidades y conocimiento sigue siendo un tanto ingenua, pero observa todo y aprende a amoldarse en su entorno

Antagonista: Madre de Josei, atormentada y sufriente, en luto constante por la muerte de su otra hija y constantemente preocupada por Josei, a pesar de sus planes de reemplazarla, ya que su personaje es pesimista y se tira hacia el peor caso

Tiempo: Un futuro donde los robots ya son humanoides y cumplen funciones variadas, incluso algunos de estos pueden aprender a actuar como personas reales

Herramientas de Lenguaje: 
-La descripción 
-El diálogo
-El simbolismo
-El suspenso.

Tema principal (5/6 ideas):
- Los avances tecnológicos
- La deshumanización de las personas
- El reemplazo del cariño humano por una Inteligencia     Artificial
- La sinceridad e hipocresía
- Como afectan nuestras enfermedades a quienes nos rodean

Contexto: El tratamiento psicológico de los personajes, de gran profundidad. Esta obra además es innovadora por ser la primera obra trágica griega con un coro exclusivamente de mujeres, en Salamina, actual Grecia.

Subgénero: La tragedia

Espacios: La casa de Medea, el palacio, y el exterior de la casa

Personajes: Meda, Jasón, Nodriza, Coro, Hijos, Creonte, Egeo, Glauce, Pedagogo, Mensajero

Protagonista: Medea, es la princesa de la Cólquida y esposa de Jasón, una mujer pasional, audaz y rebelde, inteligente, poderosa e implacable, así como vengativa y malévola

Antagonista: Jasón, un hombre oportunista y sin escrúpulos, que se engaña a sí mismo y se comporta con una arrogancia repugnante

Tiempo: Siglo V a. C, en la antigua Grecia, específicamente en la ciudad de Corinto.

Herramientas del Lenguaje:
-Diálogos
-Monólogos
-Paralelismo
-Intertextualidad
-La repetición.

Tema principal (5/6 ideas): 
-La traición
-La muerte
-La venganza y el rencor
-Poder y opresión
-Justicia y moralidad

- Diálogos
- Simbolismos
- Suspenso
- Personificación

Temas (5/6 ideas):
- La muerte
- El amor prohibido 
- La traición
- El machismo
- Las familias fragmentadas