Où : Canada, Quebec, Boisbriand station d'épuration

Quand:  2007, 2017, 2019

Quoi : Un ex-enquêteur de l’UPAC fait l’objet de mesures disciplinaires pour des gestes qu’il aurait commis pendant l’enquête qui visait notamment l’ex-vice-première ministre Nathalie Normandeau.

Comment :  Le 30 août dernier, cinq des huit chefs d’accusation criminels qui pesaient contre Mme Normandeau ont été abandonnés. Le ministère public a annoncé qu’il n’avait plus de preuve à présenter contre Normandeau et ses six co-accusés pour des chefs de fraude, corruption et complot.

Pourquoi : Pour revenir à la sureté du Québec

Quels sont les enjeux ?
- Lieutenante de la Sûreté du Québec est soupçonnée d'avoir orienté l'enquête entourant le député Ouellette
- Lieutenante soupconné d'avoir intercepté illégalement des communications privées et de supposition de personne

Quels sont les enjeux ? : 
Les travailleurs sont-ils partiellement responsables de ce qui est arrivé à Mme. Rowley Duceppe où est-il véritablement un cas d'erreur du système? 

Une pétition appelant au film d'être retiré des nominations, avait attiré plus de 150 000 signatures en quelques jours seulement.

Premièrement, un grave problème avec notre système d’éducation public c’est que le données semblent suggérer qu’elle abandonne nos garçons, uniquement 57% des garçons obtiennent leur diplôme d’étude secondaire.Ce qui rend se chiffre d’autant plus dramatique c’est que lorsque l’on compare avec les filles elles réussissent à plus de 71%. Cependant, dans les deux cas c’est insuffisant! Surtout quand l’on pense que cela affectera les débouchés qu'ils pourront avoir à l’âge adulte. Surtout quand on compare avec le reste du Canada où le Québec est bon dernier avec un taux de diplomation moyen de 64% comparativement à la moyenne nationale qui se situe à 77% .

Plusieurs raisons peuvent expliquer de tel chiffre premièrement l’effet d'attraction du privé qui attire bien souvent les élèves les plus performants, au total le 5ème des élèves québécois sont dans des écoles privés subventionné. Ces écoles offrent davantage d’encadrement et de service tout en prenant bien souvent que les meilleurs et en refusant les cas les plus lourds. Dans le reste du Canada le privé est quasi inexistant avec uniquement 5% des inscriptions. Notre système crée en quelque sorte une éducation à 3 vitesse, le privé, le public sélectif et le public régulier, c’est dans cette dernière catégorie où nous retrouvons les plus grandes difficultés.

Sources :
https://www.institutduquebec.ca/docs/default-source/Indice-Emploi/9652_d%C3%A9crochage-scolaire-au-qu%C3%A9bec_idq_br.pdf?sfvrsn=4

https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/statistiques-donnees-sante-bien-etre/statistiques-de-sante-et-de-bien-etre-selon-le-sexe-volet-national/taux-de-decrochage-au-secondaire/ 

Pourquoi :