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      <title>Trabajo Practico de Historia by Rocio Jandiara Grilli</title>
      <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1</link>
      <description>Patrimonios de la Humanidad </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2014-08-14 03:13:26 UTC</pubDate>
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         <title>Consignas y respuestas</title>
         <author>jandiararo</author>
         <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336120</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1qaKSQRaVpqpfjw-oF4tmwWYRMbtvV4sFjVMFeJr08R4/edit#slide=id.p">https://docs.google.com/presentation/d/1qaKSQRaVpqpfjw-oF4tmwWYRMbtvV4sFjVMFeJr08R4/edit#slide=id.p</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-22 23:48:58 UTC</pubDate>
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         <title>Respuesta 1: </title>
         <author>jandiararo</author>
         <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336141</link>
         <description><![CDATA[<div>El patrimonio de la humanidad, tanto cultural como natural, es un título otorgado por la UNESCO, a sitios geográficos específicos, como lagos, bosques o edificaciones arquitectónicas, los cuales poseen valor por su historia, belleza y significado para una nación y la humanidad entera. Este título, es otorgado&nbsp; por parte del comité permanente del patrimonio de la humanidad, con sede en París, Francia&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-22 23:49:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Respuesta 2</title>
         <author>jandiararo</author>
         <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336161</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>El bien debe ser muestra de la capacidad creativa de la raza humana.</li><li>Mostrar los valores humanos y culturales de una determinada época de la historia, sea en el plano arquitectónico, monumental, urbano o paisajístico.</li><li>Dar testimonio de una tradición cultural de alguna civilización existente aún o ya desaparecida.&nbsp;</li><li>Ejemplificar a un tipo de arquitectura o construcción propia de una etapa histórica de la humanidad.</li><li>Ser ejemplo del hábitat o el establecimiento de humanos y representar a una cultura pasada.&nbsp;</li><li>Que esté asociada con alguna tradición aún viva, que represente alguna creencia o que sea una obra con un significado universal único.&nbsp;<br><br></li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-22 23:50:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Respuesta 4:</title>
         <author>jandiararo</author>
         <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336167</link>
         <description><![CDATA[<div>El PATRIMONIO Histórico está protegido por la Constitución de 1978 y por la ley y tienen como objetivo la proteccion y conservacion del mismo. Es por lo tanto el Estado quien debe garantizar la salvaguarda del Patrimonio. Pero el Estado no está solo en esta difícil tarea de protección. Hay otras instituciones encargadas de velar por el Patrimonio histórico de todas las personas.&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-22 23:51:22 UTC</pubDate>
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         <title>Respuesta 5: </title>
         <author>jandiararo</author>
         <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336187</link>
         <description><![CDATA[<div>El patrimonio de la humanidad es cuidado por la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)<strong>.&nbsp;</strong>Se fundó el&nbsp;<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/16_de_noviembre">16 de noviembre</a>&nbsp;de&nbsp;<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/1945">1945</a>&nbsp;con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. Los objetivos de la UNESCO son el desarrollo del potencial humano, la promoción de los valores universales de libertad, dignidad y justicia, a través de una educación al alcance de todos, del acceso de todos a los progresos de la ciencia y la tecnología, de la valorización del patrimonio cultural y el fomento de la creatividad, de la libre circulación de la información y el desarrollo de la comunicación.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-22 23:51:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336187</guid>
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         <title>Respuesta 6:</title>
         <author>jandiararo</author>
         <link>https://padlet.com/jandiararo/b137ymngvnu1/wish/107336222</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ejemplo es el Parque Nacional Iguazú, que se encuentra amenazado por el funcionamiento de represas, existentes y planificadas, y por la deforestación en la cuenca del Río Iguazú, que generan desbalances en el régimen natural del Río e impactan en la biodiversidad acuática y ribereña, asociada, entre otros problemas.&nbsp; Quienes participan de este problema son los seres humanos. La importancia de la conservación del área reside en que ella se protegen especies que están en peligro de extinción como el yaguareté, ocelote, la yacutinga, macuco,&nbsp; que aún se encuentra en el Parque Nacional Iguazú las condiciones para su supervivencia.&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-22 23:53:32 UTC</pubDate>
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