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      <title>Vorbereitungsauftrag Prüfungsdesign by Chris Bosshard</title>
      <link>https://padlet.com/ChrisNZ/b10xb4krtupjnn77</link>
      <description>Kennst du inspirierende Beispiele rund um die Thematik &quot;Prüfungsdesign&quot; oder &quot;kompetenzbasierte Prüfungen&quot;, die wir bei der Vermittlerprüfung verwenden/adaptieren könnten?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-08 17:38:03 UTC</pubDate>
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         <title>eObjective Structred Clinical Examination</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>eObjective Structured Clinical Examination ist eine kompetenzbasierte Form des Prüfens im medizinischen Bereich.&nbsp; (Beispiel&nbsp; des Institut für Medizinische Lehre der Uni Bern)<br>Alexandra (Quelle durch scil)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-23 13:18:27 UTC</pubDate>
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         <title>open HPI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>•Live Proctoring durch eine Person</div><div>•Record &amp; Review (z.B. mittels Smartphone-Kamera im Rücken des Prüflings)</div><div>•Automatisierte Beaufsichtigung (Sprachanalyse, Tippmuster-Analyse, Unregelmässige Fotos mit Webcam / Gesichtsvergleich, Permanente Analyse des Gesichts)<br>Alexandra (Quelle durch scil)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-23 13:23:14 UTC</pubDate>
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         <title>Hospitierung durch Vorgesetzte</title>
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         <description><![CDATA[<div>Die vorgesetzte Person begleitet seine Mitarbeitende zu einem Beratungsgespräch und gibt ein strukturiertes Feedback.<br><br>Alexandra</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-23 13:26:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>etwas umfangreich, muss aber nicht alles gelesen werden. stephan</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-23 13:44:56 UTC</pubDate>
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         <title>Video-Aufzeichnung</title>
         <author>alexandravangelista</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aufzeichnung eines Videos von sich selbst, bei dem man eine Kundengespräch simuliert, mit z.B. vorgegebenem Thema (Situation).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 07:37:46 UTC</pubDate>
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         <title>Oral Examination as an Online Assessment Tool</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.studentvoice.ai/blog/oral-examination-as-an-online-assessment-tool/</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 07:44:53 UTC</pubDate>
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         <title>Assessment der Problemlösekompetenz von Industriekaufleuten</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 10:43:54 UTC</pubDate>
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         <title>Assessment von Handlungskompetenz in der Pflege</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 10:44:41 UTC</pubDate>
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         <title>Kompetenzorientiertes Prüfen in der Bauwirtschaft (Baupolier)</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-08-25 10:45:49 UTC</pubDate>
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         <title>Kompetenz vs. Performanz</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-08-25 10:48:05 UTC</pubDate>
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         <title>Proctoring-Tools</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.meazurelearning.com/exam-proctoring/remote-exam-proctoring<br><br>Anforderung:<br>Als Admin will ich die Entwickeln der Methoden zur Online-Prüfung von Handlungskompetenzen im Bereich B1 bis B4. für VBV entwickeln und die Organisation der Zeitslots für die Bewertung und Prüfung&nbsp; von 20.000 Kandidaten durch zwei Experten planen, damit VBV als Gatekeeper seine Aufgaben gerecht wird. <br><br>Akzeptanzkriterien:<br><br>B1<br>Die Kandidaten übernehmen&nbsp; in einem simulierten Kundengespräch eine Rolle und mit einem Experten interagieren. Experten fragen nach spezifischen Informationen über die Wünsche, Ziele und Bedürfnisse des Kunden. <br><br>B2<br>Kandidaten erhalten einen fiktiven Fall , in dem sie die Bedürfnisse und Anforderungen eines Kunden analysieren müssen, um dann Empfehlungen abzugeben. <br><br>B3<br>Die Kandidaten erhalten eine konkrete Aufgabe , die sie per Video präsentieren müssen. Dies könnte die Erstellung eines Lösungskonzepts oder eines Vorschlags zur Problemlösung sein. <br><br>B4<br>Kandidaten präsentieren, ihre Präsentation in einem virtuellen Meetingraum an Experten und Kandidaten. Danach geben die Kandidaten an den Kandidaten Feedbacks. Kandidaten die Feedbacks geben haben ihre Prüfung schon abgelegt am Tag davor.<br><br><strong>Effektiver Zeitplan:<br><br></strong>Angenommen, jedes Bewertungsgespräch dauert eine Stunde und es werden 2 Experten pro Kandidat benötigt. Die Arbeitszeit pro Tag reicht von 9 Uhr bis 17 Uhr, mit einer kürzeren Arbeitszeit am Freitag bis 16 Uhr. Eine Woche hat 5 Arbeitstage Insgesamt stehen 9 Wochen pro Jahr zur verfügung und Pro Woche 200 Experten<br><br><strong>April: 3 Wochen</strong></div><ul><li>Woche 1 (April 3-7): Experten A - H, 1.500 Kandidaten</li><li>Woche 2 (April 10-14): Experten I - P, 1.500 Kandidaten</li><li>Woche 3 (April 17-21): Experten Q - Z, 1.500 Kandidaten</li></ul><div><strong>Sommer: 2 Wochen</strong></div><ul><li>Woche 4 (Juli 10-14): Experten A - F, 1.500 Kandidaten</li><li>Woche 5 (Juli 17-21): Experten G - L, 1.500 Kandidaten</li></ul><div><strong>Oktober: 3 Wochen</strong></div><ul><li>Woche 6 (Oktober 2-6): Experten M - R, 1.500 Kandidaten</li><li>Woche 7 (Oktober 9-13): Experten S - Z, 1.500 Kandidaten</li></ul><div><strong>Februar: 1 Woche</strong></div><ul><li>Woche 8 (Februar 5-9): Experten A - D (Kurze Woche bis Freitag, 16 Uhr), 1.500 Kandidaten</li></ul><div><strong>Reservewoche:</strong></div><ul><li>Woche 9 (Reservewoche): Falls notwendig, könnten in dieser Woche Nacharbeiten oder zusätzliche Bewertungen durchgeführt werden, und alle Experten könnten zur Verfügung stehen.</li></ul><div><strong>Gesamte Bewertungen pro Woche:</strong></div><ul><li>Durchschnittlich 1.500 Kandidaten pro Woche</li><li>Ungefähr 200 Experten pro Woche</li></ul><div>Mit diesem Plan könnten die Bewertungen von 13500 Kandidaten über den Zeitraum von 9 Wochen effizient durchgeführt werden. Jede Woche stehen etwa 200 Experten zur Verfügung, um die Bewertungen durchzuführen, und die Belastung der Experten wird gleichmäßig über den Zeitraum verteilt. Bei Bedarf steht eine Reservewoche zur Verfügung, um zusätzliche Aufgaben zu bewältigen oder Nacharbeiten durchzuführen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 11:25:17 UTC</pubDate>
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         <title>Idealerweise prüfen wir die Bewältigung von Arbeitssituationen also die berufsbezogene Handlung</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 12:05:29 UTC</pubDate>
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         <title>Kriterien einer &quot;guten&quot; Prüfung</title>
         <author>chvrosenberg</author>
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         <description><![CDATA[<div>- hohe Orientierung an der beruflichen Realität<br>- mehrere vielfältige Aufgabenstellungen und Prüfungsmethoden<br>- valid, gültig: orientiert sich an den Grundlagendokumenten, ist kein verkapptes Leseverständnis, möglichst objektiv, eindeutig beurteilbar, für alle Kandidaten vergleichbare Verhältnisse<br>- ökonomisch</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 12:33:14 UTC</pubDate>
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         <title>Kundengespräch als Ausgangslage</title>
         <author>chvrosenberg</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.bandara.ch/work/sma_vr-konfliktbewaeltigung" />
         <pubDate>2023-08-25 12:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>HFP Betriebsausbilder: praktische Durchführung einer Ausbildungssequenz, 2 Experten am Arbeitsplatz des Kandidaten</title>
         <author>ChrisNZ</author>
         <link>https://padlet.com/ChrisNZ/b10xb4krtupjnn77/wish/2674151299</link>
         <description><![CDATA[<div>2 Experten besuchen einen Kandidaten am Arbeitsplatz. Es wird eine 90 Min. Ausbildungssequenz durchgeführt (ausgewählt durch Kandidat, in dessen Praxissetting), die Experten bewerten die 90 Min. Training. Anschliessend erfolgt ein 60 Min. Auswertungsgespräch, welches auch durch die Experten beurteilt wird.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 14:30:56 UTC</pubDate>
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         <title>Autofahrer / Zugführer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ChrisNZ/b10xb4krtupjnn77/wish/2674740994</link>
         <description><![CDATA[<div>berufspraktische Prüfung sehr nahe an der Realität. Bei Zugführer Simulation, beim Autofahren in einem "richtigen" Auto auf der Strasse.&nbsp;<br>Umgang mit dem Fachwissen in Form von theoretischen Prüfungen im Vorfeld.&nbsp;<br><br>Roger</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-28 05:52:29 UTC</pubDate>
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