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      <title>Vos thématiques/courants théoriques by GIP CAFOC</title>
      <link>https://padlet.com/cafoc_34/b0yj4u4ownmn</link>
      <description>Indiquez vos centres d’intérêts</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-02 10:05:28 UTC</pubDate>
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         <title>Gaëlle</title>
         <author>cafoc_34</author>
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         <description><![CDATA[<div>Thème: l'asymétrie relationnelle dans l'accompagnement:comment rendre la relation symétrique <br>Sujets de prédilection: rapports sociaux, la domination, le pouvoir, l'autorité <br>Auteurs: karl marx bourdieu richard sennet.....</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:11:39 UTC</pubDate>
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         <title>Audrey</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Thème : La co-construction d'un parcours d'accompagnement entre salarié, encadrant technique et CEFI<br>Sujets de prédilection : <br>l'écoute active, l'entretien motivationnel, l'entretien d'explicitation, les représentations sociales, le rapport au travail, la théorie du travail, l'adaptation au public illettré ou étranger, la formalisation, l'intelligence collective, la confiance, la collaboration, susciter la participation, les compétences, la formation, l'empathie, le non jugement, l'image de soi, la résilience, l'acceptation de l'autre<br><br>Auteurs : Rogers, Miller et Rollnick, Cyrulnik, Moscovici</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:11:45 UTC</pubDate>
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         <title>Djana </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Thème :  Les représentations sociales dans<br>Sujet de prédilection : les représentations sociales dans l'accompagnement , l'orientation subie , les discriminations .<br>DURKHEIM , MOSCOVISCI , BLIN , MASCLET<br> <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:11:51 UTC</pubDate>
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         <title>Christelle</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>accompagner au changement total  à travers la culture<br>(pas d'auteurs connus)<br>BESOIN de vos lumiéres!!!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:11:56 UTC</pubDate>
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         <title>Eva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Thème : L'accompagnement renforcé<br>Sujets de prédilection: les problématiques sociales, les représentations culturelles/religieuses, le genre, l’orientation choisie ou subie (études), l'accompagnement global<br>Auteurs : Rogers</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:12:16 UTC</pubDate>
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         <title>gyllande :</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>thème vers l'entretien motivationnel : comment accompagner la personne à engager le changement. Sujets de prédilection : le non jugement, l'écoute, la valorisation...<br>Auteurs : Roggers, Miller, rollnick , Anne Dansou</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:13:28 UTC</pubDate>
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         <title>Philippe,</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Thème:Comment construire un projet professionnel en tenant compte des injonctions contradictoires(famille,ASE,préfecture,école,financier...)<br><br>Sujet.Histoire de l'immigration<br>Immigration choisi ou non<br>Les représentations (france,europe...)<br>Orientation/Migration choisie,orientation/migration subit<br>les phénomènes migratoire des 10 dernières années<br>L'éducation dans les différents pays<br><br><br> <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:14:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ambre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div> Thème: Comment l'accompagnement participe à la révélation d'un soi épanoui ?<br>(Accompagner  la personne dans l'accès à l'autonomie à travers la prise de conscience de ses valeurs et ses envies pour être maitre de son destin)<br>Sujet de prédilection: <br>Être en phase avec soi même, notion d'intériorité, la conscience en acte, l'autonomie, identification des qualités, confiance en soi, valeurs humaines, valorisation, phénomènes d'exclusion, problématiques sociales, entretien motivationnel, postures et valeurs de l'accompagnant, la réussite à travers de bien être ...<br>+ Inclusion sociale, adulescence,éthique, valeurs personnelles, construction identitaire<br>Auteurs : Carl ROGERS, Frédéric LENOIR, ???</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 10:16:45 UTC</pubDate>
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         <title>Melissa </title>
         <author>cafoc_34</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'écoute active au service de l'accompagnement dans et vers l'emploi : Comment permettre à la personne de se dire, renoncer à questionner, à "proposer". auteurs : Jacques Salomé (diplômé en psychiatrie sociale), Carl Rogers, Maryse Legrand (psychologue clinicienne), olivier clerc (spécialiste du développement personnel) + Notion de culture du travail en fonction du pays (noms d'auteurs ? )</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 14:43:36 UTC</pubDate>
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