Actividad pràctica 2 Neuropsicología by Maria Guanin Criollo

UNIVERSIDAD UTE

mariaguanincriollo — 2024-03-24 13:49:47 UTC

Maestrante: María Erlinda Guanín Criollo

La memoria

mariaguanincriollo — 2024-03-24 13:51:00 UTC

Es considerada como la fuente de la vida; ofrece un modo de ser y estar, y configura a la persona en lo que es y siente.

Tipos de Memoria

mariaguanincriollo — 2024-03-24 13:54:51 UTC

Memoria a corto plazo

mariaguanincriollo — 2024-03-24 13:58:16 UTC

Definición: La memoria a corto plazo (MCP)nos permite retener una cantidad limitada de información durante un periodo corto de tiempo.

Capacidad de almacenamiento: la cantidad de información que puede retener la memoria a corto plazo es de 7 elementos con una variación de 2, por exceso o defecto. Naturalmente, la capacidad de la MCP es ligeramente variable, por lo que hay personas con una capacidad aún mayor o menor.

Tiempo de permanencia de la información: Por lo general va entre los 15 a 30 segundos.

Ejemplo de daños en la memoria a corto plazo

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:00:02 UTC

Ejemplo de memoria a largo plazo

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:02:46 UTC

Memoria y aprendizaje

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:04:28 UTC

Son dos procesos psicológicos íntimamente relacionados, a través de los cuales los organismos se manejan y elaboran la información proporcionada por los sentidos.

Principales dificultades en el aprendizaje

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:05:27 UTC

Las dificultades de aprendizaje son internos de los niños por que presentan trastornos básicos durante el proceso de enseñanza.

¿Cuántos tipos de dificultades en el aprendizaje existen?

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:08:08 UTC

Podemos distinguir seis tipos de DA en función de su gravedad, de la afectación presente en el individuo y de su nivel de cronicidad.

Problemas escolares
Bajo rendimiento escolar
Dificultades específicas de aprendizaje

Trastorno de déficit de atención con Hiperactividad (TDAH)
Trastorno del espectro autista (TEA)
Discapacidad Intelectual Límite

Dificultades especificas de aprendizaje

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:09:40 UTC

Trastornos del Lenguaje

Implican alteraciones en el uso y la comprensión del lenguaje tanto hablado como escrito.

Disgrafia

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:10:46 UTC

Las personas con este trastorno presentan dificultades en la expresión escrita

Discalculia

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:21:08 UTC

Trastorno que implica una dificultad en las habilidades relacionadas con las matemáticas.

Dislexia

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:22:10 UTC

Supone una dificultad no solo en el aprendizaje sino también en la consolidación tanto de la lectura como de la escritura.

Trastorno de déficit de atención con Hiperactividad (TDAH)

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:23:06 UTC

Tienen que ver con dificultades en la atención, la memoria de trabajo, la motivación, el afecto y el lenguaje.

Trastorno del espectro autista

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:24:49 UTC

El autismo es un trastorno con una variedad de síntomas que van de leves a graves. Las etiquetas, como autismo clásico, síndrome de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo no especificadas de ninguna otra manera son confusas porque los jóvenes con estas afecciones tienen muchas características en común, como capacidades sociales deficientes, hipersensibilidad a imágenes y sonidos, dificultades para adaptarse al cambio y otros intereses idiosincrásicos (distintivos).

Recomendaciones para motivar el aprendizaje

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:36:10 UTC

1. Practicar regularmente deportes o actividades físicas

2. Evitar el exceso de grasas en la alimentación

3. Dormir lo necesario con regularidad

4. Entrenar frecuentemente la memoria de trabajo

5. Guiar el aprendizaje con preguntas

6. Practicar frecuentemente el recuerdo de lo aprendido

7. Homenaje a la lectura

mariaguanincriollo — 2024-03-24 14:36:57 UTC