Riflessioni di Studenti e Docenti by Edoardo Pedemonte

Marco – Classe 4ª Liceo Scientifico

pedemonteedoardo — 2025-04-21 17:39:30 UTC

"All’inizio pensavo che l’inclusione fosse solo un modo per 'aiutare chi è in difficoltà', ma ora capisco che è un arricchimento per tutti. Stare insieme ci fa crescere come persone, non solo come studenti."

Prof.ssa... – Insegnante di Lettere

pedemonteedoardo — 2025-04-21 17:40:11 UTC

"L’inclusione non è solo un diritto, è una sfida quotidiana che ci spinge a ripensare il modo in cui insegniamo. Ogni studente ha un suo modo di apprendere, e scoprirlo rende il nostro lavoro più umano e autentico."

Sara – Classe 3ª Liceo Scientifico

pedemonteedoardo — 2025-04-21 17:40:55 UTC

"Con il mio compagno che ha una disabilità ho imparato la pazienza e l’importanza di guardare oltre le apparenze. Non serve essere 'specialisti', basta essere disponibili."

Docente di sostegno

pedemonteedoardo — 2025-04-21 17:41:31 UTC

"Includere non vuol dire semplificare, ma valorizzare. È un lavoro sottile: creare spazi, tempi e modi perché ogni studente possa sentirsi parte di qualcosa di vero."

Marta e Pietro – Classe 5ª Liceo Scientifico

pedemonteedoardo — 2025-04-21 17:42:15 UTC

"La scuola inclusiva è quella dove nessuno si sente 'di troppo'. Quando ci si sente accolti, si impara meglio. Non è solo questione di programmi, ma di relazioni."