·         Título: Protegiéndonos del COVID-19

·         Edad: Alumnado de 3r ciclo de Primaria, curso 5º y 6º.

·         Alumnado participante: 100

·         Áreas educativas: Lengua Castellana, Lengua Inglesa y Sociales. 

·         Temporalización: 1 mes

·         Conocer el origen del COVID-19.

·         Conocer en que consiste la enfermedad.

·         Saber formas de prevenir la enfermedad.

·         Obtener información desde los centros sanitarios o del propio gobierno.

·         Dar a conocer y compartir experiencias realizadas durante el confinamiento.

·         Situar en el mapa mundi las zonas afectadas.

Líneas metodológicas:

La metodología será activa, comunicativa y participativa, con finalidad práctica enfocada a que el alumnado pueda aplicar sus conocimientos en el mundo real, fuera de las aulas y ser ciudadanos más competentes. Pondremos en marcha un conjunto de estrategias, procedimientos y acciones organizadas y planificadas por el profesorado de manera consciente y reflexiva. 

Todos los socios buscan información siguiendo los objetivos de trabajo. Como se trata de un proyecto sobre la pandemia del COVID-19, cada país puede aportar la información siguiendo los objetivos del proyecto. 

Para la realización del trabajo se necesita una planificación marcando tareas, temporalización, actividades, contenidos, competencias clave y área a trabajar (Lengua Castellana, Inglesa y Sociales).

Las actividades a realizar estarán planificadas siguiendo los objetivos generales establecidos. 

 Los resultados finales esperados girarán en torno a la consecución de los objetivos inicialmente propuestos y el tema del proyecto. Todo el alumnado implicado en el proyecto, tanto de los países Europeos socios como el propio consigan un conocimiento real y que al mismo tiempo hayan compartido vivencias, situaciones y experiencias durante el tiempo de confinamiento debido a la enfermedad que ha afectado a todos.