Si tienen dudas, por favor en clase, no contesto redes sociales, o al correo caty.iniguez@gmail.com

 

Saludos

Tiene una fecha límite para hacérmelo llegar y obtener la calificación completa.
 Las fechas de entrega son las siguientes 

5D lunes 4 de septiembre a las 23:59 hrs.

5E martes 5 de septiembre a las 23:59 hrs.

5F lunes 4 de septiembre a las 23:59 hrs.

5G lunes 4 de septiembre a las 23:59 hrs.

No hay prorroga ya que es una actividad que se envía por internet, incluso para quienes tienen clases cruzadas, vale 10 pts de la calificación de este parcial.
 
Dudas por favor en clase o al correo.
 
Deseo que tengan una excelente fin semana.
 
Saludos

Las fechas de las presentaciones son las siguientes: 

5D miércoles 30 de agosto

5E viernes 1 de septiembre

5F viernes 1 de septiembre

5G martes 29 de agosto

No hay prorroga, no cambio de día para la presentación, incluso para quienes tienen clases cruzadas, vale 10 pts de la calificación de este parcial.
 
Dudas por favor en clase o al correo.
 
Deseo que tengan una excelente fin semana.
 
Saludos

*El título del mapa debe decir “México en el mundo”.
 * Debe incluir todas las indicaciones mencionadas en la rejilla de evaluación adjunta.
 * El mapa se entrega el Viernes 20.

1)       Entregar en un documento en word enviado al correo de la maestra por el líder del equipo (exclusivamente), la entrega es en borrador (es decir no me interesa tanto el diseño, sino el contenido)
El correo debe llevar en el asunto y nombre del archivo esta estructura:
(Grado y Grupo) (Nombre del Equipo)_Borrador_Proyecto social
Ejemplo: 5E Los más perrones_Borrador_Proyecto social

Incluye:
* Definir ¿qué problemática voy a intervenir o investigar?, preguntas claves y sus respuestas.
*Árbol de problema.
*Árbol de objetivos.
*Integrar los conceptos claves que intervienen en el problema.
*Definir preguntas de la encuesta. 

1)        Presentación 1ros  avances del proyecto de intervención o investigación social.

Fecha de entrega: (Miércoles 15 de Noviembre)

2)        Entrega del proyecto por escrito (intervención o investigación social), primer paso para la “Campaña digital” Vía correo electrónico 

Fecha de entrega: (Lunes 27 de Noviembre)

3)        Presentación del proyecto “Campaña digital”. 

Fecha de entrega: (Martes 5 de Diciembre)

Preguntas al correo.
Bonita semana!

1.       Descarguen el archivo adjunto a este correo llamado “Estrategias de enseñanza–aprendizaje”. Corresponde a las páginas de la 39 a la 43, aparece explicado para qué sirve una matriz de inducción y cómo se construye, además de dos ejemplos. 

2.       Determinarán 3 carreras que aparezcan en la página del Instituto Mexicano de Competitividad denominada “Compara carreras”, con las que tenga mayor afinidad, es decir, que pretendan estudiar a nivel superior. 

http://imco.org.mx/banner_es/comparacarreras-org/

3.       Realizarán una evaluación de ellas por medio de una matriz de inducción, que deberán construir a partir de la información del IMCO. 

4.       Para su entrega, además de la matriz, incluirán una conclusión sobre el análisis y comparación de las carreras seleccionadas, relacionado a sus ventajas y desventajas, que puede estar incluida en la matriz o como redacción final de la actividad.

5.       La matriz se entrega en hoja blanca impresa para entregarse al profesor, debe incluir todos sus datos en interior del documento: Nombre completo del autor, registro, grupo, fecha, materia y nombre de la profesora. 

6.       Para esta actividad no hay un mínimo de cuartillas solicitadas, ya que si lo desean, pueden hacer la comparación no solo de 3 carreras, sino de las que sean necesarias para que les ayude a tener un panorama real del campo laboral al que desean incorporase, una vez hayan terminado el CETI.

7.       La fecha de entrega  de esta actividad es la siguiente:

5D miércoles 29 de Noviembre 

5E martes 28 de Noviembre.

5F viernes 1 de Diciembre.

5G miércoles 29 de  Noviembre.

 

8.       No hay prorroga ya que la siguiente entrega es su proyecto final, incluso para quienes tienen clases cruzadas, vale 20 pts de la calificación de este parcial.
 
Dudas por favor en clase o al correo, de preferencia en clase, gracias.

 Deseo que tengan una excelente fin semana!! y que la fuerza los acompañe (ya sea papá Dios, Buda, Mahoma, Luis Miguel, Maluma, Shakira, el novio, la novia, los padres, los amigos, la mascota, etc.. lo que sea que los motive).
 
 

 

Hola chicos les envío el formato base que utilizarán para su proyecto de intervención/investigación social.

 Les menciono algunas particularidades:

 

1)      No deben quitar ninguno de los apartados del proyecto, ya que lo calificaré en base a esa estructura, solo incluirán su información.

2)      El formato incluye apartado en color amarillo, en ellos debe cambiar la información que hay por la corresponda a su proyecto.

3)      En cada apartado hay una leyenda en gris, que corresponden a las instrucciones del llenado, por favor una vez llenen su información, quiten de su trabajo esta parte.

4)      Su proyecto debe tener una extensión mínima de 5 páginas de contenido y un máximo de 8, contando las gráficas del análisis de la encuesta, es decir desde la introducción hasta la parte de conclusiones. 

El formato que les envío tiene 7 páginas, 4 de ellas (caratula, índice o tabla de contenidos, anexos: 2 árboles + la encuesta + bibliografía, y la hoja horizontal no tienen información relevante, así que no cuentan).

5)      El trabajo deben enviarlo a mi correo en formato Word, el TITULO de correo y el NOMBRE DEL ARCHIVO debe ser el mismo y seguir esta estructura:

Ejemplo: 5G_Los más fregones_Proyecto final CTSV

6)      La fecha de entrega ya fue mencionada por la profesora en clase.

 

Dudas en clase.

Saludos

 

Campaña digital de concientización de una problemática social.  (Investigación o intervención)

 - En equipo realizarán un video, a manera de cápsula informativa (duración 2 a 3 minutos), donde se expongan la problemática y conclusiones a las que llegaron con su investigación documental.

 - Pueden utilizar cualquier formato periodístico, televisivo, de película o de internet (ejemplo bloogero, documental, anuncio, reality show etc.).
 - Deben consolidar su archivo, junto a los de sus compañeros, en una memoria para exponerlo en clase

·         Los de 5D, 5F y 5G el lunes 4 de diciembre.

·         Los de 5E el martes 5 de diciembre.

- Esta actividad cuenta como 10 puntos de la calificación que corresponden al examen (de los 40 del parcial).
- Chequen la lista de cotejo (adjunta) para que cumplan con todo lo que se solicita.
 - En los créditos incluyan a cada integrante del equipo y cuál fue su colaboración (edición, camarógrafo, presentador, actor, iluminación, guion, etc.), a esto le llamó “Plan de trabajo”.
 
Si tienen dudas búsquenme y con gusto las checamos.

Excelente semana!.