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      <title>Muro de Ideas – Aportes reflexivos sobre metodología de la investigación by Lucía Perez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-14 16:54:49 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué son los enfoques metodológicos y cuáles son?</title>
         <author>lp206573</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son diferentes formas de mirar y entender un problema de investigación. Cada enfoque representa una manera de construir conocimiento. El cuantitativo se apoya en números y estadísticas para encontrar patrones generales; el cualitativo, en cambio, se enfoca en las vivencias y significados que las personas le dan a lo que viven. El enfoque mixto es una combinación de ambos, útil cuando se quiere captar tanto lo medible como lo vivido.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:05:48 UTC</pubDate>
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         <title> ¿Qué es el diseño y los tipos de diseños?</title>
         <author>lp206573</author>
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         <description><![CDATA[<p>El diseño es como el plano o la ruta que uno traza para investigar. Define cómo se va a recolectar la información y con qué lógica se va a analizar. Hay diseños más exploratorios cuando no se conoce mucho del tema; otros son descriptivos, que retratan cómo es una realidad; también están los correlacionales, que analizan si hay relación entre variables, y los experimentales, donde se modifican condiciones para ver qué efecto se genera.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:16:27 UTC</pubDate>
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         <title> Tipos de investigación</title>
         <author>lp206573</author>
         <link>https://padlet.com/lp206573/azkct2cvhril5m5q/wish/3519093078</link>
         <description><![CDATA[<p>La investigación puede tener diferentes propósitos. A veces se hace solo para comprender una teoría (básica), y otras veces se busca aplicar lo aprendido a situaciones reales (aplicada). También hay investigaciones que se desarrollan revisando documentos (documental), otras que se hacen directamente en el lugar donde ocurre el fenómeno (de campo), y otras donde se experimenta con condiciones controladas para ver resultados concretos (experimental).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:20:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué son las variables o categorías de estudio?</title>
         <author>lp206573</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son los elementos clave que se quieren observar o medir en una investigación. Una variable puede cambiar y afectar a otra. Por ejemplo, si estudias cómo influye el estrés en el sueño, el estrés es una variable y el sueño otra. Estas categorías nos permiten organizar el estudio y dar sentido a lo que estamos analizando.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:35:03 UTC</pubDate>
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         <title> Aspectos de población: universo, población, muestra y tipo de muestreo</title>
         <author>lp206573</author>
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         <description><![CDATA[<p>El universo es todo lo que podrías estudiar. La población es un grupo más definido dentro de ese universo, con características comunes. La muestra es una pequeña parte de esa población, elegida para representar al todo. El tipo de muestreo es la forma como eliges a esas personas: puede ser al azar, por grupos, por conveniencia, entre otros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:39:25 UTC</pubDate>
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         <title> Recolección de la información: técnicas e instrumentos</title>
         <author>lp206573</author>
         <link>https://padlet.com/lp206573/azkct2cvhril5m5q/wish/3519101710</link>
         <description><![CDATA[<p>Recolectar información es más que hacer encuestas o entrevistas. Implica elegir cuidadosamente cómo obtener los datos y con qué herramientas. Las técnicas son las estrategias (como observar, encuestar, entrevistar), mientras que los instrumentos son los medios físicos o digitales que se usan (formularios, grabadoras, checklists, etc.). Todo depende del objetivo del estudio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:43:35 UTC</pubDate>
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         <title> Análisis de los resultados de investigación</title>
         <author>lp206573</author>
         <link>https://padlet.com/lp206573/azkct2cvhril5m5q/wish/3519102451</link>
         <description><![CDATA[<p>Aquí se da sentido a toda la información recogida. Es el momento de interpretar, comparar y responder a las preguntas planteadas al inicio. Si la investigación es cuantitativa, se analiza con estadísticas; si es cualitativa, se buscan patrones o significados. Este análisis no es solo un paso final, es el corazón de lo que queremos descubrir.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-14 17:45:41 UTC</pubDate>
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