https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn Instituto Superior de formación docente N°50. Profesorado de educación inicial campo de la practica docente III Practica en terreno: Profe Diana Paolini. Taller de herramienta de la practica: profe. Karina Souto. Practicantes: Oroño, Ayelen y Gimenez, Sol. Docente co-formadora, Monteagudo Gabriela. en-us 2017-10-23 02:13:57 UTC 2023-05-05 19:50:47 UTC hello@padlet.com ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199427870 En la siguiente unidad, las áreas que se trabajaron fueron: 
-El ambiente social y natural
-Prácticas del lenguaje (Escritura)
-Juego (Dramático, construcción)]]> 2017-10-23 02:23:13 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199427870 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199429448 Presentación e indagación de la unidad ]]> 2017-10-23 02:34:56 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199429448 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199437848 2017-10-23 03:56:02 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199437848 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199989088 LLevamos los niños al SUM a investigar un poco más de la peluquería. Pero fue una actividad que no se pudo sostener ya que había sido un día muy atípico para ellos. Luego reunimos a los niños  para comentarles acerca de la visita que ibamos a realizar a la peluquería "ZION". Los dividimos en tres pequeños grupos para formular las posibles preguntas a los peluqueros. ]]> 2017-10-24 14:02:09 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/199989088 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200003320 Reunimos a los niños y les mostramos una imagen de la peluquería que íbamos a visitar. Luego hicimos lectura de algunas imágenes como de lavado de pelo, teñido y corte de pelo. Seguido dividimos el espacio de la sala en tres sectores, donde en cada uno se coloco la imagen correspondientes a los materiales que iban a utilizar. Realizando juego dramático. ]]> 2017-10-24 14:24:55 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200003320 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200009574 Visita a la peluquería "Zion" y cartel de agradecimiento.]]> 2017-10-24 14:34:10 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200009574 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200015979 Experiencia científica acerca de la persistencia de la tintura y el champú colorante. Y una vez terminada la experiencia llegamos a la conclusión de que la tintura es permanente y (que no es del color que se ve en la mezcla en su primer momento); sin embargo el champú colorante se va con el primer lavado y no cambia su color.]]> 2017-10-24 14:44:35 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200015979 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200027793 Experiencia científica : absorción del agua con la toalla y con la cofia.

]]> 2017-10-24 15:02:41 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200027793 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200033105 Al surgir el inconveniente que la peluquera no pudo visitar el jardín, la actividad se llevo a cabo observando imágenes y vídeos de la experiencia que vivenciamos en la peluquería ZION. Seguido en el pizarron pegamos carteles con las palabras "teñido" "corte de pelo" "lavado de pelo" e invitamos a los niños a clasificar las imágenes según la acción que observaban en ella. Acompañamos a los niños en la lectura de los carteles escritos para poder realizar dicha actividad.
Por último, dividimos a los niños en tres pequeños grupos a los cuales se le designo un elemento que se utilizaba en la peluquería como por ejemplo "pincel" y debian escribirlo en su libreta como podían utilizando los portadores que habia en la sala.]]> 2017-10-24 15:10:48 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200033105 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200050612 Elegimos el nombre de nuestra peluquería y confeccionamos el cartel con el nombre elegido por todos, juego de construcción de los elementos que se utilizan en una peluquería con cajas, rollos de papel higiénico entre otras ]]> 2017-10-24 15:37:31 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200050612 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200054031 Juego dramático: Armamos en conjunto el espacio de juego incorporando los materiales que se utilizan en la peluquería de acuerdo a la información revelada hasta ese momento y también incorporamos los materiales que fueron confeccionado por lo niños en el juego de construcción.]]> 2017-10-24 15:43:10 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200054031 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200055244 Propusimos a los niños realizar una carta de invitación  a sala estrellitas, para  jugar a la peluquería en el SUM.]]> 2017-10-24 15:45:25 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200055244 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200062241 Armamos el espacio de  la peluquería en el SUM para darle la bienvenida a sala estrellitas que fue  a jugar.]]> 2017-10-24 15:57:46 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200062241 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200063671 2017-10-24 16:00:42 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200063671 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200087669 2017-10-24 16:42:20 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200087669 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200108526 2017-10-24 17:19:32 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200108526 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200110247 2017-10-24 17:22:36 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200110247 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200116250 2017-10-24 17:33:32 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200116250 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200123055 2017-10-24 17:45:29 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200123055 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200128140 2017-10-24 17:53:29 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200128140 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200131375 2017-10-24 17:58:21 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200131375 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200199732 2017-10-24 20:36:08 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200199732 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200202004 Podemos decir que en el transcurso de la Unidad didáctica hemos vivenciado que la planificación es totalmente flexible y que no todo se da como uno lo planifica. Tuvimos que ir realizando cambios a lo largo de los dias para que los niños conozcan más sobre esa realidad que viven día a día y que para ellos es tan natural y cotidiano. 
En primer momento nos resultaba muy frustrante cuando las actividades no salian como lo habiamos planificado o pensado, pero luego reflexionabamos acerca de nuestra práctica y buscabamos la manera de ir mejorando día a día.
Nos parece importante destacar que asumimos con compromiso, interés y entusiasmo esta práctica y que a pesar de los altibajos, supimos disfrutarla.
Sabemos que nos queda mucho por aprender pero que fuimos creciendo y perfeccionandonos como futuras docentes. ]]> 2017-10-24 20:44:52 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/200202004 ayelen_daiana_09 https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/202253729 2017-10-31 17:28:24 UTC https://padlet.com/ayelen_daiana_09/azh4dh2sikqn/wish/202253729