3. Memunculkan strategi untuk mewujudkan perubahan kearah ebih baik, nantinya kekurangan, kelemahan menjadi tidak relevan lagi.

4. Berpijak dari hal positif yang telah ada, sekolah menyelaraskan kekuatan tersebut dengan visi sekolah impian dan visi setiap warga sekolah.

5. Dengan mempertimbangkan asset yang dimiliki ( baik social-politik-ekonomi lingkungan maupun SDM)

6.Mempertimbangkan program/pembiasaan yang telah ada di sekolah yang dapat menguatkan pencapaian visi.

7. Mempertimbangkan elemen-elemen dalam dimensi profil pelajar Pancasila.

Prakarsa perubahan :
Mencetak siswa yang berkarakter religius

·         1.Menerapkan pembelajaran yang berpihak pada murid

·         2.Menggali potensi pada diri murid baik (bakat,minat,cara belajar dan lain-lain) dan lain lain sesuai dengan kodrat zaman (perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi zaman itu)

·         3.menciptakan suasana kelas yang menyenangkan dan bermakna

·         4.menumbuhkan motivasi intrinsik siswa 

    Merumuskan pertanyaan sebagai penentu arah penelusuraan terkait perubahan yang diinginkan/diimpikan .
2. Ambil pelajaran (Discover)

    Mengumpulkan berbagai pengalaman positif yang telah dicapai di kelas/sekolah serta pelajaran apa yang dapat diambil dari hal-hal positif tersebut.
3. Gali mimpi ( Dream)

Menyusun narasi tentang kondisi ideal apa yang diimpikan terjadi di lingkungan pembelajaran. Disinilah visi benar-benar dirumuskan dengan jelas.
4. Jabarkan Rencana ( Design )

Merumuskan rencana tindakan tentang hal-hal apa yang perlu dilakukan untuk mewujudkan visi
5.Atur Eksekusi ( Deliver)

Siapa yang akan terlibat, bagaimana strateginya,aksi lainnya demi mewujudkan visi perlahan-lahan

    Rencana tindakan yang perlu dilakukan dijalankan.

    Pertanyaan yang ada digali Bersama tim dan anggota komunitas sekolah hingga membuahkan temuan ( Data,cerita,fakta)
5.Temuan itu yang menjadi dasar untuk menelaah kembali rancangan pertanyaan dan tindakan yang telah dibuat.
6.Barulah kemudian rencana( sebagai dokumen resmi) dapat dibuat hinga akhirnya dieksekusi, dimonitoring serta dievaluasi keselarasannya dengan visi.