https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x Made with an aura of mystery en-us 2021-05-17 10:24:58 UTC 2024-10-08 08:17:18 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f6bf.png abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642495 يوجدُ الماءُ على كوكبِ الأرضِ بحالاتٍ ثلاثٍ؛ إذْ يوجدُ الماءُ في المحيطاتِ والأنهارِ والمسطحاتِ المائيةِ بحالتِهِ السائلةِ، وفي الغلافِ الجوّيِّ على شكلِ بخارٍ، أما في الأقطابِ، فيكونُ بحالتِهِ الصلبةِ على شكلِ جليدٍ. ولا يقتصرُ وجودُ الماءِ على سطحِ الأرضِ بلْ يوجدُ أيضًا في باطنِها.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642495 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642497 ينتقلُ الماءُ بينَ الغلافِ الجويِّ وسطحِ الأرضِ عبرَ دورةِ الماءِ في الطبيعةِ التي تُمثّلُ نظامًا مُغلَقًا يحفظُ كميّةَ الماءِ على كوكبِ الأرضِ. يبينُ الشكلانِ الآتيانِ نسبَ وجودِ الماءِ على الأرضِ، أتأملُهما ثمَّ أجيبُ الأسئلةَ التي تليهما:]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642497 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642498 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642498 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642499 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642499 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642501 - أستذكرُ وأحدَ أفرادِ أسرتي مراحلَ دورةِ الماءِ في الطبيعةِ وأمثلُها بالتجربةِ العمليةِ، مُستخدِمًا أدواتٍ بسيطةً منَ المنزلِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642501 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642504 - أحددُ نسبةَ الماءِ العذبِ إلى الماءِ المالحِ على كوكبِ الأرضِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642504 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642505 - أرتبُ مصادرَ المياهِ العذبةِ تنازليًّا حسبَ نسبةِ وجودِها على كوكبِ الأرضِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642505 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642506 - تغطي المياهُ ٧۱ % منْ مساحةِ سطحِ الأرضِ، وعلى الرغمِ منْ ذلكَ، نشهدُ أزمةَ مياهٍ عالميةً. أستعينُ بالأشكالِ السابقةِ ومصادرِ المعرفةِ المتاحةِ؛ للتوصلِ إلى معلوماتٍ عنْ واقعِ المياهِ على كوكبِ الأرضِ منْ حيثُ توافرُها وإمكانيةُ استخدامِها.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642506 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642507 - أعبِّرُ بكلماتي الخاصةِ عنْ أزمةِ المياهِ العالميةِ، مُستخدِمًا الحقائقَ التي استخرجْتُها في البندِ السابقِ، وأتحدثُ عنها أمامَ أحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642507 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642510 Water is very precious. Let’s sing this song together about water. If you have access to the Internet, then you can sing while the video is playing:]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642510 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642512 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642512 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642513 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642513 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642515 Water, water, water, water.
Over here and over there.
Water everywhere.
Water in the pool.
Keeping us cool.
Up in the clouds and down it goes.
It’s pumped to our homes where the water flows.
Water cleans you up, sitting in the tub.
Water cleans the floor when you scrub, scrub, scrub.
Water, water, water.
Home to the fish!
Splash and splish.
Puts fire out.
Helps seeds sprout.
Sailing on the water, cruising on a boat.
Let the water move you as you float, float, float.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642515 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642516 Puts fire out.
Helps seeds sprout.
Sailing on the water, cruising on a boat.
Let the water move you as you float, float, float.
Water helps the plants and animals grow.
And when the water gets cold, we get ice and snow.
With no water, we’d be so thirsty and hot,
So let’s be thankful for the water we’ve got.
Water is a gift, so don’t waste it.
Turn it off when you’re done.
We’ll have enough for everyone.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642516 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642517 1.Draw the following vocabulary graphic organizer in your notebook to help you learn these words.
Number 6 has been left blank for you to pick a new word of your choice from the text above. Try to choose a word that rhymes with “grow”.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642517 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642519 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642519 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642520 2.Now, practice spelling the new vocabulary items. You can choose to practice by writing them down a few times, or by looking at them then spelling them aloud.
Show your words to one of your parents or friends.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642520 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642521 دفترٍ وقلمٍ، وكرتونٍ مقوًّى، ومقصٍّ، ولاصقٍ، وأقلامٍ ملونةٍ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642521 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642522 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642522 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642524 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642524 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642526 •أتعرّفَ توزّعَ المياهِ على الأرضِ، مُبيِّنًا أشكالَ وجودِهِ (المياهُ السطحيةُ، والمياهُ الجوفيةُ).
•أوظفَ كلماتٍ جديدةً وأكتبَها بشكلٍ صحيحٍ.
•أقرأَ النصَّ قراءةً صحيحةً، مُفسِّرًا التراكيبَ الجديدةَ وفقَ ما أقرأُ، مُكوِّنًا انطباعاتٍ نقديةً عنِ النصِّ المقروءِ، مُبدِيًا رأيي في ما أقرأُ.
•أوظّفَ ما تعلمتُهُ عنْ قياسِ الحجمِ والسعةِ في تصميمِ حوضِ سمكٍ مناسبٍ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642526 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642527 أستخرجُ منْ سورةِ فُصِّلَتْ آيةً يرتبطُ النصُّ بمعناها .]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642527 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642528 أنفذُ تجربةً عمليةً لإثباتِ العلاقةِ بينَ وحداتِ الحجمِ والسعةِ. أمسحُ الرمزَ سريعَ الاستجابةِ للحصولِ على تعليماتٍ ولمشاهدةِ فيديو عنْ ذلكَ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642528 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642530 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642530 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642532 أقرأُ النصَّ الآتيَ قراءةً صحيحةً مُعبِّرةً، مُراعِيًا علاماتِ الترقيمِ، والتلوينَ في أدائي وفقَ المعنى، ثمَّ أتبادلُ القراءةَ والتقييمَ معَ أحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي:]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642532 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642533 "الماءُ هوَ الفنانُ الذي ينحتُ سطحَ الأرضِ، بالطريقةِ نفسِها التي تعملُ بها يدُ النحاتِ في التمثالِ. أما الأمطارُ والمياهُ الجاريةُ والمياهُ الجوفيةُ، فهيَ مُنهمِكةٌ على الدوامِ في حتِّ الجبالِ، وشقِّ الوديانِ، وبناءِ السهولِ. إنَّ اللهَ - سبحانَهُ وتعالى- هوَ الذي أنزلَ بقدرتِهِ تلكَ المياهَ، فسالَتْ بها السهولُ والأوديةُ، فأحيا بها البلدَ الميْتَ، ثمَّ أسكنَها في بواطنِ الأرضِ ونفعَ بها الناسَ، بعدَما غاثَها وروّاها وأنعشَها فاهتزَّتْ وربَتْ، وأنبتَتْ منَ النباتِ النضرِ كلًّ لونٍ بهيجٍ يرفُّ بالحياةِ ويشرقُ بالأنوارِ. قالَ اللهُ تعالى في كتابِهِ العزيزِ:
(وَأَنزَلْنَا مِنَ ٱلسَّمَآءِ مَآءًۢ بِقَدَرٍۢ فَأَسْكَنَّٰهُ فِى ٱلْأَرْضِ ۖ وَإِنَّا عَلَىٰ ذَهَابٍ بِهِۦ لَقَٰدِرُونَ)
سورةُ المؤمنون، الآيةُ 18

الماءُ في الفكرِ الإسلاميِّ والأدبِ العربيِّ، الجزءُ الثالثُ، محمد بن عبد العزيز بن عبد الله، بتصرف]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642533 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642534 أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ في دفتري، ثمَّ أشاركُ زملائي أوْ أفرادَ أسرتي في إجابتي:]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642534 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642535 - أفسرُ معانيَ الكلماتِ الآتيةِ منَ السياقِ: (منهمكة، سالت، غاث، ربت)
- أذكرُ أثرينِ للماءِ في سطحِ الأرضِ وردا في النصِّ.
- أوضحُ جمالياتِ الصورةِ الفنيةِ في عبارةِ: "أما الأمطارُ والمياهُ الجاريةُ والمياهُ الجوفيةُ، فهيَ مُنهمِكةٌ على الدوامِ في حتِّ الجبالِ، وشقِّ الوديانِ، وبناءِ السهولِ".
- أستخرجُ منَ النصِّ سببًا ونتيجةً.
- أفكرُ: كيفَ سيكونُ شكلُ سطحِ الأرضِ لَوْ لَمْ تعملْ فيهِ المياهُ، ولمْ تؤثرْ فيهِ؟
- أوسعُ الفقرةَ السابقةَ بجملةٍ تصفُ سعادةَ الأرضِ والنباتاتِ بالماءِ المُنزَلِ عليها، وأضيفُها إلى النصِّ في المكانِ المناسبِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642535 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642536 أبحثُ في شبكةِ الإنترنتِّ عنْ فيديو يوضحُ نموَّ النباتِ بالتدريجِ منْ بذرةٍ إلى أنْ يصبحَ نباتًا مُكتمِلً، ثمَّ أعرضُهُ على زملائي أوْ أفرادِ أسرتي، واصفًا شفويًّا ما جرى على لسانِ النبتةِ التي رُويَتْ ونمَتْ بعدَ أنْ سُقيتْ بالماءِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642536 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642537 لأسماكِ الزينةِ موطنٌ يمكنُ للإنسانِ أنْ يصنعَهُ من أحواضِ الأسماكِ، ويعدُّ الماءُ منْ أهمِّ العناصرِ لتهيئةِ بيئةٍ مناسبةٍ لبقائِها على قيدِ الحياةِ؛ لذا وجبَ الاهتمامُ بكميةِ الماءِ في الحوضِ، ودرجةِ حرارتِهِ، ونظافتِهِ. وفي هذا النشاطِ سأوظفُ ما تعلمتُهُ في الرياضياتِ عنِ القياسِ وما أعرفُهُ عنِ الأسماكِ وخصائصِها وحاجتِها إلى الماءِ لتصميمِ حوضِ سمكٍ مناسبٍ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642537 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642538 أجري بحثًا مستعينًا بزميلي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي لأختارَ نوعًا أوْ أكثرَ منْ أسماكِ الزينةِ لأصممَ حوضًا لها، مُراعِيًا تحديدَ ما يأتي:
• طولُ كلِّ سمكةٍ اخترتُها وعرضُها معَ قياساتِ الزعانفِ.
• نوعيةُ غذائِها وطرائقُ العنايةِ بها.
• طبيعةُ الماءِ الذي يناسبُها ودرجةُ حرارتِهِ.
• أيُّ حقائقَ مثيرةٍ للاهتمامِ حولَ نوعِ السمكِ الذي اخترتُهُ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642538 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642539 1.أصممُ حوضَ السمكِ الذي سيتسعُ للسمكةِ أوِ الأسماكِ التي اخترتُها، وأحددُ أبعادَهُ وأبنيهِ باستخدامِ الكرتونِ المقوى مُراعِيًا أنْ يسمحَ الحوضُ للأسماكِ التي اخترتُها بالحركةِ بحرّيّةٍ، وأحددُ ماذا قدْ يكونُ لديَّ أيضًا في حوضِ السمكِ الخاصِّ؟
2. أنشئُ نموذجًا تقريبيًّا بالقياساتِ الحقيقيةِ التي اخترتُها لكلٍّ منَ الأسماكِ، وحوضِ السمكِ. وأناقشُ زميلي أوْ معلمي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في سببِ اختياري.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642539 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642540 3. أجدُ حجمَ حوضِ السمكِ الخاصِّ بي - مهملًا سُمْكَ الحوضِ - بالسنتمترِ المكعبِ والديسيمترِ المكعبِ، ثمَّ أحددُ كميةَ الماءِ باللتراتِ التي يمكنُني أنْ أضعَها في حوضِ السمكِ، مُبرِّرًا إجابتي. ما العلاقةُ بينَ حجمِ حوضِ السمكِ وكميةِ الماءِ التي يمكنُني وضعُها فيهِ؟
4. أبحثُ عنْ قارورةِ ماءٍ متوافرةٍ في المنزلِ، أحددُ سعتَها، ثمَّ أحددُ كمْ قارورةً سأحتاجُ منها لملءِ حوضِ الأسماكِ بالكميةِ المناسبةِ منَ الماءِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642540 abosh3541 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642541 أعرضُ ما قمتُ بهِ في هذا النشاطِ على زميلي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي، مُوضِّحًا ما تعلمتُهُ عنْ أسماكِ الزينةِ وكيفَ ساعدتْني معرفتي في الحجومِ على اختيارِ حوضِ السمكِ المناسبِ لها، مُبيِّنًا الحساباتِ التي أجريتُها في أثناءِ التنفيذِ.]]> 2021-05-17 10:24:58 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530642541 hayotekhteeb https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530871734 بإشراف المعلمة هيام يونس]]> 2021-05-17 12:15:28 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530871734 hayotekhteeb https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530874671 هيا الحوراني
المعلمة الفاضلة هيام يونس]]> 2021-05-17 12:16:26 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530874671 hayotekhteeb https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530877134 هيا الحوراني
المعلمة الفاضلة هيام يونس]]> 2021-05-17 12:17:16 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1530877134 https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1540015518 سلمى نبيل]]> 2021-05-19 15:19:02 UTC https://padlet.com/abosh3541/ay7idd2dm6wlsl7x/wish/1540015518