https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8 Algunas de las problemáticas presentes en las escuelas secundarias en-us 2022-09-26 15:54:59 UTC 2022-11-22 02:07:53 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1166517149/48d14476c0a41b6bd466a44cd3169205/ilustracion.jpg diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313954747  La deserción escolar siempre ha sido motivo de preocupación; el aumento de ésta en los últimos años es realmente alarmante. ]]> 2022-09-26 16:06:44 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313954747 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313972729  SEGÚN SU DURACIÓN 
 Algunos alumnos abandonan la escuela únicamente por un periodo (corto o largo) de tiempo, mientras que otros lo hacen definitivamente. 
 SEGÚN SU ALCANCE Se puede registrar la baja de un alumno en una escuela como deserción, pero en ocasiones significa traslado o transferencia. Existe una posibilidad de que el alumno que aparentemente desertó desee continuar sus estudios en algún otro recinto educativo. 
 SEGÚN EL GRADO ESCOLAR Esto depende de la trayectoria alcanzada por el alumno, es decir, si alcanzó preescolar, primaria, secundaria, preparatoria o universidad. 
 ]]> 2022-09-26 16:16:16 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313972729 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313979959 Los motivos que llevan a los jóvenes y adolescentes a abandonar su educación se pueden clasificar en internas o externas. 
INTRAESCOLARES Tiene que ver directamente con la relación del estudiante y la institución educativa a la que asiste; destacan las siguientes: Falta de motivación y/o interés Problemas de conducta Problemas de aprendizaje Vida social activa después de las actividades escolares Trastornos emocionales Poca identificación con la escuela Falta de adaptación 
 EXTRAESCOLARES Estos factores implican la afectación externa a lo escolar que va desde lo socioeconómico hasta la situación familiar del alumno. Inserción laboral Embarazo Bajas expectativas de los padres Nivel académico de los padres Falta de residencia fija Bajos ingresos en el hogar Problemas de traslado Deserción de otros familiares ]]> 2022-09-26 16:20:04 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313979959 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313984859 La deserción escolar impacta negativamente al capital humano, pues afecta los procesos sociales, económicos y políticos del país. Eleva los costos sociales y privados, ya que se tiene que capacitar a una fuerza de trabajo menos calificada. El Estado se ve obligado a realizar y financiar diversos programas de apoyo social para los menos privilegiados. Aumenta el índice de desigualdad social generando a su vez la falta de integración adecuada entre los individuos. Impide a las personas tener la posibilidad de aspirar a un trabajo estable y bien remunerado por falta de capacidad. Baja en el desarrollo de la economía. ]]> 2022-09-26 16:22:43 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2313984859 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314030890 En la secundaria donde realice mis practicas docentes, observe que una de las problemáticas que se produjo durante los dos años de confinamiento es la deserción escolar, para los alumnos fue un cambio drástico de vida, ya que, no estaban familiarizados con con las plataformas donde se impartieron sus clases, por lo que esa desesperación los direcciono a desertar de su institución. Algunos únicamente dejaron sus estudios por un corto lapso de tiempo, por problemas económicos o por familiares enfermos por covid. ]]> 2022-09-26 16:49:06 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314030890 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314042217 La identidad se conoce como el proceso en el cual el adolescente le da sentido a la vida, además cumple un papel muy importante en la transición de la adolescencia a la vida adulta ]]> 2022-09-26 16:55:41 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314042217 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314045569  Exclusión: hacer compromisos sin realizar una buena toma de decisiones. Difusión: no ha sufrido ninguna crisis de identidad por lo que no ha definido un rol. Moratoria: sufre por primera vez una crisis de identidad y opta por tomar malas decisiones. Consecución de la identidad: ha decidido sus compromisos. ]]> 2022-09-26 16:57:37 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314045569 diodvarv203 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314072598 En la Escuela Secundaria Walter Cross recientemente se observo una problemática que a través de los años se ha ido presentando mas seguido en las secundarias. Esta es la Identidad del Alumno, que muchas veces no le hacemos caso o no le damos la suficiente importancia. Específicamente en esta Escuela Secundaria, se han presentado situaciones debido a que los alumnos intentan de alguna forma el expresar su sentir dentro de las instancias; lo que trae el problema es que suelen hacerlo con actos que no van acorde al reglamento de la escuela. Como lo es la vestimenta con la que se pueden ellos sentir cómodos, otro es el como los alumnos, docentes, autoridades se dirigen hacia algunos alumnos. Esto hace mucha cuestión ante la ideología del sistema educativo, debido a que en sus planes y programas motivan a los alumnos a que se sientan cómodos en con su identidad, pero al momento que esa identidad se piensa que afecta al reglamento escolar es reprimido lo cual hace que algunos alumnos se repriman y que su estancia en la escuela sea incomoda y hasta desagradable. ]]> 2022-09-26 17:13:55 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314072598 marfmarv285 https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314668418 Las TICs se conocen son todas las herramientas tecnológicas que permiten ordenar y procesar la información gracias a la eficiencia y la agilidad que estas nos ofrecen y por esta razón son de mucha utilidad al momento de querer innovar la manera de impartir una clase. 
La Escuela Secundaria Técnica no.9 cuenta con mucho equipo para que el docente pueda llevar a cabo sus clases con ayuda de las TICs. Cuentan con una sala audiovisual la cual contiene un cañón y computadora, a pesar de que los equipos ya tienen años de uso cumplen su funcionalidad; también se cuenta con el "aula Samsung" la cual tiene una pantalla interactiva que se puede controlar desde un dispositivo Samsung y también tabletas para el uso de los estudiantes. Sin embargo se ha observado que el uso de estos salones en especial el aula Samsung solo se utiliza para llevar a los estudiantes de tercer grado a que realicen en las computadoras su examen de prueba de COMIPEMS pero se descarta el uso de la pantalla interactiva y todas las herramientas que esta ofrece, la razón es sencilla, a muchos docentes se les complica utilizar estas herramientas porque no comprenden la tecnología al 100%, un factor influyente es la edad por lo que optan por continuar impartiendo clases dentro del aula. Esto representa un problema, las generaciones actuales están apegadas en su totalidad a la tecnología, por lo que el uso de estas herramientas da paso a la innovación además de adaptarse al contexto en el cual los adolescentes están acostumbrados en su vida diaria, de esta manera puede traer cambios positivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando que no todas las escuelas cuentan con estos recursos, la escuela por mucho tiene ventaja para lograr una mejoría en la manera de impartir clase recordando que ese es uno de los deberes del docente: la actualización permanente. ]]> 2022-09-27 01:48:35 UTC https://padlet.com/studiousfactenterprises/ay7a2vuj9n3rkoi8/wish/2314668418