Las sugerencias recibidas por la docente co-formadora y la profesora de campo fueron profundizar en los intercambios, socializar más las respuestas con los estudiantes, favorecer la participación de todo el grupo, aprovechar con mayor frecuencia los portadores presentes en el aula y utilizar recursos como las grillas numéricas para las explicaciones. También se sugirió continuar trabajando el manejo del grupo, aspecto en el que poco a poco fui mejorando gracias a estas orientaciones.

Dentro de los aspectos positivos se destacan el vínculo construido con los estudiantes y la producción y uso de recursos didácticos, que enriquecieron la propuesta y facilitaron los aprendizajes.