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      <title>DIDACTICA DE LA PREESCRITURA by ASBLEIDY BAUTISTA NATALIA CACERES</title>
      <link>https://padlet.com/asbleidybautistaasb/axeqoesk06r6gbxm</link>
      <description> se enfoca en las actividades y estrategias que preparan a los niños para la escritura, enfocándose en el desarrollo de habilidades motoras finas, cognitivas y perceptivas. Estas actividades buscan fortalecer la base para la futura escritura, utilizando herramientas y métodos que estimulen el aprendizaje de forma lúdica y efectiva.  Esta se divide en las siguientes etapas:</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-02 19:39:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>asbleidybautistaasb</author>
         <link>https://padlet.com/asbleidybautistaasb/axeqoesk06r6gbxm/wish/3451092948</link>
         <description><![CDATA[<p>Trazos en diferentes superficies: Trazar líneas, círculos y formas con el dedo en arena, plastilina o espuma, o con un lápiz o crayón en papel. </p><p>Juegos de construcción: Construir con bloques, legos o cubos de diferentes tamaños y formas. </p><p>Juegos de imitación: Imitar trazos con la mano o con un lápiz, siguiendo patrones o modelos</p><p><br/></p><p><strong>Pintura con diferentes herramientas:</strong> Utilizar pinceles, esponjas, crayones o lápices para pintar y crear trazos.&nbsp;</p><p><strong>Uso de plastilina o arcilla:</strong> Modelar formas y objetos para desarrollar la motricidad fina y la creatividad.&nbsp;</p><p><strong>Uso de materiales naturales:</strong> Recoger hojas, piedras o ramas para crear patrones o diseños.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-14 19:39:20 UTC</pubDate>
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         <author>asbleidybautistaasb</author>
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         <description><![CDATA[<p>La motricidad fina es esencial para la preescritura, ya que fortalece las habilidades motoras necesarias para agarrar, manipular y controlar el lápiz. El desarrollo de la motricidad fina se puede estimular a través de diversas actividades:&nbsp;</p><ul><li><p><strong>Juegos de manipulación:</strong> Como jugar con plastilina, recortar papel, pegar dibujos o utilizar pinzas para recoger objetos pequeños.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Actividades de dibujo:</strong> Como pintar, colorear, o dibujar con diferentes herramientas.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Juegos que involucran la coordinación mano-ojo:</strong> Como lanzar objetos o construir con bloques.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Actividades lúdicas:</strong> Como jugar a la escondida, construir con bloques o jugar con texturas diferente</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-14 19:46:25 UTC</pubDate>
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         <author>asbleidybautistaasb</author>
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         <description><![CDATA[<p>La práctica de trazos implica familiarizarse con las formas básicas que componen las letras y números, como líneas verticales, horizontales, círculos, cuadrados, etc. Estas actividades pueden incluir:&nbsp;</p><ul><li><p><strong>Dibujar trazos en el aire:</strong> Con el dedo o una pluma.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Copiar trazos en papel:</strong> Con lápices, crayones o plumones.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Usar plantillas de trazos:</strong> Para facilitar la práctica.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Juegos de trazos:</strong> Como trazar letras y números con plastilina o arena</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-14 19:46:49 UTC</pubDate>
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         <author>asbleidybautistaasb</author>
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         <description><![CDATA[<p>El reconocimiento implica identificar y distinguir letras individuales del alfabeto, mientras que la escritura es la capacidad de formar letras y palabras de manera legible. Estas habilidades se desarrollan de manera conjunta y son cruciales para la comunicación escrita.&nbsp;<strong>Identificación visual:</strong></p><p>Es la capacidad de reconocer la forma de cada letra, diferenciándola de otras letras similares.&nbsp;</p><p><strong>El Reconocimiento de Letras</strong></p><ul><li><p><strong>Asociación con sonidos:</strong></p><p>Relacionar cada letra con el sonido que representa, lo que es clave para la conciencia fonémica y la decodificación de palabras.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Desarrollo de habilidades:</strong></p><p>El reconocimiento de letras sienta las bases para la escritura temprana, la comprensión lectora y la pronunciación correcta.&nbsp;</p></li></ul><p><strong>La Escritura de Letras:</strong></p><ul><li><p><strong>Formación de letras:</strong> Dominar el movimiento y la forma correctas de las letras, utilizando la mano y los dedos de manera coordinada.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Secuencia de letras:</strong> Organizar las letras en el orden correcto para formar palabras y frases.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Desarrollo de la motricidad fina:</strong> La escritura requiere una buena coordinación mano-ojo y fuerza muscular, lo que se va fortaleciendo con la práctica.&nbsp;</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-14 19:49:09 UTC</pubDate>
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         <author>asbleidybautistaasb</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se trata de un proceso que permite explorar y estructurar las ideas, conectar conceptos y formular una estructura para el texto.</p><ul><li><p><strong>Lluvia de ideas:</strong></p><p>Se escriben todas las ideas que vienen a la mente relacionadas con el tema.</p></li><li><p><strong>Mapa mental:</strong></p><p>Se crea un diagrama visual que conecta las ideas principales y secundarias.</p></li><li><p><strong>Escritura libre:</strong></p><p>Se escribe sin preocuparse por la gramática o la ortografía, para explorar las ideas.</p></li><li><p><strong>Toma de notas:</strong></p><p>Se registran los puntos clave y se organizan en categorías.</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-14 19:51:42 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2025-05-14 19:55:57 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2025-05-14 19:57:46 UTC</pubDate>
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         <author>asbleidybautistaasb</author>
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         <pubDate>2025-05-14 20:04:31 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2025-05-14 20:06:11 UTC</pubDate>
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         <author>asbleidybautistaasb</author>
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