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      <title>Pedagogo importante a lo largo de la historia  by Tiffany Del pezo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-21 04:12:48 UTC</pubDate>
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         <title>Jonh Dewey</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Aunque se le conoce mejor por sus escritos sobre educación, Dewey también escribió sobre arte, la lógica, ética y la democracia, en donde su postura se basaba en que sólo se podría alcanzar la plena democracia a través de la educación y la sociedad civil y Defendió la igualdad de la mujer</strong><strong><sup><br></sup></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 04:51:50 UTC</pubDate>
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         <title>Adolphe ferriere</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>fue un pedagogo que influyo mucho en la Escuela Nueva cuyos principios se contraponen a los de la Escuela Tradicional. Se apoya en la creencia de que la escuela debe ser activa y se pretende que éste aprenda mediante el razonamiento y desarrolle su creatividad</em></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/mRLuk4a5cHE" />
         <pubDate>2023-05-21 05:07:51 UTC</pubDate>
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         <title>María Montessori </title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>El método Montessori se define por su carácter experimental y Su premisa fundamental es la idea de que el niño tiene un desarrollo natural que no debe cortarse, sino que es preciso al contrario reforzar.</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.elheraldodetabasco.com.mx/doble-via/descubre-el-metodo-montessori-la-filosofia-educativa-innovadora-para-tu-hijo-10082152.html" />
         <pubDate>2023-05-21 05:20:03 UTC</pubDate>
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         <title>John Locke</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Locke considera que el conocimiento debe quedar limitado a quienes tienen tiempo libre para aprovecharlo y la educación debe estar al servicio de los ciudadanos, aunque su propuesta no pueda ser considerada universal sus conceptos pedagógicos sí </strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.nocierreslosojos.com/pensamientos-sobre-la-educacion-de-john-locke/" />
         <pubDate>2023-05-21 05:39:00 UTC</pubDate>
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         <title>E.L Thorndike</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Destacado por sus experiencias sobre aprendizaje que intento unir psicología y educación, llevando el anunciado de la ley del efecto como comportamiento y premio o éxito y en cuanto la teoría de aprendizaje entra las que incluya las teorías del conocimiento</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://yoprofesor.org/2017/10/31/revision-de-la-teoria-de-thorndike-en-la-educacion/" />
         <pubDate>2023-05-21 05:50:13 UTC</pubDate>
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         <title>  Federico Froebel</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Federico Froebel fue un pedagogo alemán, creador de la educación preescolar y Tuvo una gran repercusión de Pestalozzi ya que trabajó con él y gracias a ese trabajo descubrió que lo que verdaderamente le apasionaba era la educación&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/vIcUKyhDkzU" />
         <pubDate>2023-05-21 06:01:05 UTC</pubDate>
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         <title>Paulo Freire</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Una frase de la pedagogía la&nbsp; esperanza “Los contenidos deben entregarse a la curiosidad cognoscitiva de profesores y alumnos. Unos enseñan, y al hacerlo aprenden. Y otros aprenden, y al hacerlo enseñan”</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_paulo_freire.htm" />
         <pubDate>2023-05-21 06:07:32 UTC</pubDate>
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         <title>Berihold Otto</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Representa la pedagogía naturalista alemana sus dos ideas esenciales con la enseñanza global y la educación de idioma infantil. según este es el lenguaje de los niños debe ser estudiado y clasificado acorde a su edad </strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://psicoloeducativa.blogspot.com/2005/11/berihold-otto-1859-1933.html" />
         <pubDate>2023-05-21 06:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Ovide Decroly</title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Que se convirtió en una pedagogía donde el método de enseñanza (que fue ideado por Ovide Decroly) tenga como base el descubrimiento de los intereses y necesidades de los niños. Esto hará que los niños y niñas sean protagonistas de su propio aprendizaje</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 06:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>Edouard Claparede </title>
         <author>delpezotiffany</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Defendía una educación activa de los niños, animando a los profesores a que observaran a sus alumnos y a partir de ahí empezar a construir las clases. Con el concepto de educación funcional, sostenía que la educación ha de centrarse en actividades </strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 06:32:26 UTC</pubDate>
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