🌸 Relacionar lo aprendido en clase con la importancia de la sostenibilidad y la justicia social.

🌸 Reflexionar sobre el rol de los futuros profesionales en el cumplimiento de los ODS.

🌸 Mostrar, a través del reportaje, cómo las acciones individuales y colectivas contribuyen a los objetivos globales.

🌼 Apuntes y materiales del curso (Módulo 1: determinantes sociales de la salud, entre otros).

🌼 Información recogida en la visita al Parque Ecológico Voces por el Clima.

🌼 Bibliografía académica y artículos relacionados con sostenibilidad, salud y desarrollo.

🎓 Responsable de redacción (Introducción y Cierre) — Anjalí: Elabora los apartados iniciales y finales del guion.

Responsables de Negocios Internacionales — Guiliana y Sheimy: Desarrollan el análisis y la narración vinculada a ODS 9 y ODS 8.

🎓 Responsable de Obstetricia — Anjalí: Desarrolla el análisis y la narración vinculada al ODS 5.

🎓 Responsable de Enfermería — Mylenn: Desarrolla el análisis y la narración vinculada al ODS 3.

🎓 Editora final — Guiliana: Revisa redacción, formato y estilo narrativo del reportaje antes de la entrega.

🌻 En el quinto día, se elaborará la introducción y la conclusión del guion, integrando los aportes individuales de cada carrera. Posteriormente, en el sexto día, se realizará la visita al Parque Ecológico Voces por el Clima para complementar la investigación con información práctica y observaciones directas.

🌻 El séptimo día se dedicará a la integración de todos los apartados, construyendo el guion completo del reportaje bajo la supervisión del coordinador del grupo. Finalmente, el octavo día se llevará a cabo la revisión y edición final del documento, para asegurar la coherencia, claridad y calidad del producto antes de su entrega en el noveno día.

🌎 Padlet (organización de ideas).

🌎 Google Académico (búsqueda de artículos científicos).

🌎 Documentos de la ONU sobre ODS.

🌎 ChatGPT (apoyo en redacción y revisión de estilo).

🌎 WhatsApp (coordinación del grupo).