<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Periode 1 Werkcollege 1 by Kors Perdijk</title>
      <link>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul</link>
      <description>Gemaakt met een toevalstreffer</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-04 13:42:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-24 06:13:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Casus</title>
         <author>k_perdijk</author>
         <link>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul/wish/184540222</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ik zie haar nog gaan, mijn dochter van 12, op de fiets, zware tas en vol spanning op weg naar de brugklas. Op weg naar een nieuw leven, en naar wat blijkt, mijn leven uit. Gelukkig heeft ze veel aansluiting op haar nieuwe school. Maar misschien wel wat te veel. Na school pakt ze meteen haar mobiele telefoon om verder te appen met klasgenoten. Fijn dacht ik nog, ze heeft blijkbaar veel vrienden. Echter blijkt nu, dat ze verliefd is en verkering heeft. Momenteel "leeft" ze van schoolpauze, want dan ziet ze hem weer, tot thuis weer alleen maar berichtjes via WhatsApp gaan, want zo wordt er blijkbaar gecommuniceerd met elkaar...zelfs als je verkering heb. Had ze al moeite met het inplannen van huiswerk maken en leren, wordt het nu gewoon niet gedaan ! En nooit iets vertellen, ik word er moedeloos van. Inmiddels is het online gaan aan banden gelegd en wordt ook haar mobiel tegoed beperkt gehouden. Maar haar aan het verstand krijgen dat je voor goede cijfers echt moet gaan leren komt nog niet over. Ik gun mijn dochter best een leuke jeugdliefde maar ze moet wel met beide benen op de grond blijven! <br><br>Hoe pak ik dit aan?<br><br></div><ol><li><em>Annalyseer vanuit het toegwezen perspectief</em></li><li><em>Geef moeder advies</em></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-04 13:54:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul/wish/184540222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Baby Internaat</title>
         <author>k_perdijk</author>
         <link>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul/wish/184540714</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Hoe kun je de gevolgen hiervan onderzoeken met...</em></div><ul><li><em>Experiment</em></li><li><em>Survey</em></li><li><em>Natuurlijke observatie</em></li><li><em>Correlationeel onderzoek</em></li><li><em>Gevalsstudie</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://www.uitzendinggemist.net/aflevering/80791/Netwerk_eo_Ncrv.html" />
         <pubDate>2017-09-04 13:58:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul/wish/184540714</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spelen</title>
         <author>k_perdijk</author>
         <link>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul/wish/383684416</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Welke perspectieven zie je? </li><li>Welke onderzoeksmethodes herken je?</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://dekennisvannu.nl/site/media/Spelen-is-van-levensbelang/16" />
         <pubDate>2019-09-13 09:55:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/k_perdijk/awr5lhna28ul/wish/383684416</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
