Muro de Desafíos by Diane https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q o en-us 2016-10-05 20:52:21 UTC 2017-10-31 12:23:56 UTC hello@padlet.com Arledy Rodríguez arledy_1981 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195414234 Desafío 1: que mi colegio logre nivelación de estudiantes de acuerdo con Fases y no con edades. ]]> 2017-10-10 00:52:14 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195414234 Arledy Rodríguez arledy_1981 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195415303 Desafío Personal: lograr gran conocimiento sobre el uso de todos los conceptos clave y relacionados para manejarlos e incorporarlos adecuadamente en mis unidades.]]> 2017-10-10 00:59:28 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195415303 Sonia Hoyos https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195461046 Primer desafío:  Uno de los mayores desafíos para el colegio es que se aparte completamente de la educación tradicional para implementar la educación internacional con todo lo que esta supone.  Ya ha empezado, sin embargo hace falta cosas por mejorar. ]]> 2017-10-10 06:50:55 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195461046 Sonia Hoyos https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195462705 Tercer desafío:  En cuanto a lo personal, mi desafío es lograr una enseñanza muy acorde con el modelo IB ya que puedo tener el conocimiento teórico pero si no sé aplicarlo correctamente puedo no obtener los resultados esperados, así que mi desafío es aprender cada día más para lograrlo. ]]> 2017-10-10 06:58:15 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195462705 Sonia Hoyos https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195463121 Segundo desafío: El colegio tiene el desafío de aceptar e implementar la tecnología como una herramienta útil en el desarrollo de las asignaturas y generar la cultura del buen uso de la misma por parte de los estudiantes ]]> 2017-10-10 07:00:20 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195463121 Juana Salamanca https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195800902 DESAFIO INSTITUCIONAL:
Lograr que las unidades de francés fase 1 tengan tanto la estructura para la comprensión conceptual que se está implantando en todas las áreas como la estructura de las unidades del PAI.]]> 2017-10-10 19:54:07 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/195800902 Arledy Rodríguez arledy_1981 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/197197373 Lograr que todas mis tareas de evaluación sumativas logren la autenticidad requerida. Y que cada una de éstas sea signiticativa para mis estudiantes.]]> 2017-10-16 02:17:35 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/197197373 Arledy Rodríguez arledy_1981 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/197197622 Lograr comprender cada cuánto se debe crear una unidad, ya que en mi colegio hacemos una por trimestre, pero con este tipo de tareas sumativas, se hace complejo hacer solamente una ya que tocaría planear con mucha anticipación cada una de las tareas, lo cual demanda muchísimo tiempo. A menos que se haga una unidad por cada tema a trabajar, lo cual sería necesario aclararlo.]]> 2017-10-16 02:20:00 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/197197622 Juana Salamanca https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/197425140 Implementar las tareas sumativas de forma que el enunciado de indagación y la autenticidad sean válidas]]> 2017-10-16 15:52:17 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/197425140 JOSE EDUARDO HERNANDEZ edez198 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/198022570 DESAFIO PERSONAL
Lograr que la evaluación sumativa se tome como parte de la reflexión y no solamente como el fin de una serie de actividades.

]]> 2017-10-17 20:46:11 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/198022570 May Madadha Dabbas https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199240772 Crear Una tarea para el objetivo B que pueda cumplir los requisitos de este criterio]]> 2017-10-21 05:25:41 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199240772 May Madadha Dabbas https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199240959  

Desafío personal será Lograr que las Unidades permitan a los estudiantes aprender lo suficiente para que lleguen a fases más altas como en mi colegio este año hemos tenemos más clases tomando español como lengua de adquisición y pasaremos de tener fase 1 y 2 a tener más fases en el futuro
]]> 2017-10-21 05:32:34 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199240959 Nuria Perez Olid https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199380038 Primer desafio en la escuela:
Crear unidades interdiciplinarias. Que las asignaturas se crucen entre ellas y dejar que los estudiantes enlacen contenidos. ]]> 2017-10-22 18:31:46 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199380038 Nuria Perez Olid https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199380254 Desafio personal:
En una clase de niveles totalmente distintos, mi desafio es crear unidades para todos los niveles y fases. ]]> 2017-10-22 18:34:21 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199380254 Nuria Perez Olid https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199380924 Segundo desafio en la escuela:
El programa IB pide que los programas de lenguas se conecten entre ellos y que las evaluaciones se contrasten con otros profesores. En mi escuela soy la única profesora de lengua española y español es la única lengua extrangera que se enseña. Ninguno de mis colegas habla español, de esta forma contrastar las opiniones sobre mis evaluaciones va a ser un reto. 
]]> 2017-10-22 18:40:46 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199380924 JOSE EDUARDO HERANNDEZ edez198 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199405466 DESAFIO INSTITUCIONAL. El desafío en esta oportunidad corresponde a la selección adecuada de los contextos de aprendizaje y estrategias de enseñanza puesto que el planteamiento debe atraer la atención de los estudiantes en todo momento y es difícil llegar a un acuerdo entre lo que está bien planteado y cómo hacerlo ver interesante (atractivo) para los estudiantes. 


]]> 2017-10-22 23:07:15 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/199405466 EDUARDO HERNANDEZ edez198 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/201555789 He empezado a hacer de la evaluación un espacio de reflexión y en consecuencia los datos que da la evaluación permite encontrar mejoras para el proceso que sigo.]]> 2017-10-30 00:01:48 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/201555789 EDUARDO HERNANDEZ edez198 https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/201556213 Pienso que mi mayor desafío mas cercano puede estar relacionado con el diseño de progresiones anuales ya que es preciso revisar procesos anteriores y el actual, de esta forma tomaré las mejores decisiones.]]> 2017-10-30 00:05:52 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/201556213 Sonia Hoyos https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/202090422 Cuarto desafío: El próximo desafío es poner en práctica todo lo que aprendí en cada módulo, ahora queda llevarlo al aula donde está el real campo de acción.    Fue satisfactorio ver cómo muchas de las dudas que tenía al inicio se fueron resolviendo tanto que puedo decir que tengo ya varias herramientas para lograr superar lo que este desafío trae.  Entendí que la forma de lograr esto es preparándome cada día más y entendiendo que mi rol como docente en el aula bajo este modelo es completamente al que estaba acostumbrada, que los estudiantes nos enseñan cada día a mejorar ]]> 2017-10-31 12:22:59 UTC https://padlet.com/dianesuki/awpcv12imb2q/wish/202090422