empreender nada mais é do que ter um objetivo e trabalhar para alcançá-lo, ou seja, sai da sua zona de conforto e da área dos seus sonhos e parte para a ação, enfrentando diversos desafios pelo caminho. Ninguém nasce empreendedor, é o contato com diferentes pessoas e estudos que favorecem o desenvolvimento de pensamentos e características na personalidade da pessoa que podem ser fortalecidos ao longo da vida. 

Como foi dito em aula, o futuro nao é mais como antigamente, nao podemos depositar tudo o que temos em uma profissão que daqui alguns pode nao existir mais, por ter sido substituida pela tecnologia, que é mais barato e pratico. 

Por isso que o empreendedorismo é tão importante, empreender de maneira criativa, criando algo que nao existe no mercado pode dar muito certo.

Uma pessoa dotada de autoconhecimento consegue desenvolver inteligência emocional, ou seja, tornar-se capaz de coordenar as emoções e alcançar objetivos. Apresenta domínio sobre seus medos, inseguranças, insatisfações e êxito nas suas atividades.

Por essa razão, hoje em dia, essa é uma habilidade extremamente requisitada no ambiente profissional, porque permite contribuir para um ambiente harmonioso, agindo com inteligência emocional em diversas situações e adversidades da vida. 

Com a pandemia foi comum vermos diferentes perfis de empreendedores abrindo seus negocios, como Instagrans de comidas, paginas divulgando restaurantes para pedir por delivery, lojas de roupa. 

O objetivo desta trilha é entender como funciona a economia criativa, observando as competências empreendedoras, como, entender os problemas existentes e solucionar de maneira inovadora.

Para melhor entendimento foi passado um documentário em aula sobre economia criativa, e depois nós dividimos em grupos e selecionamos um empreendimento para apresentar para sala. 

O termo ganhou espaço na criação de políticas públicas, na China, Reino Unido, Estados Unidos e também no Brasil, no qual foi criada em 2012 a Secretaria de Economia Criativa. 

De acordo com John Howkins, quase o pai da economia criativa, nos EUA, China e partes da Europa, o crescimento da economia criativa é três ou quatro vezes maior em média que o da economia em geral.

Em tempos de crise em um país a economia criativa se torna uma importante saída para uma fonte de renda.

Segundo a FIRJAN em 2017 a indústria criativa gerou R$ 171,5 bilhões e uma força de trabalho com mais de 837 mil trabalhadores formalizados.

   
a obra se chama “Economia Criativa – Como Ganhar Dinheiro com Ideias Criativas”

 

Para compreender o objetivo dessa trilha foi realizadas algumas atividades, como a entrevista com um empreendedor, responder um quiz sobre qual é o seu perfil empreendedor e vários vídeos assistidos para uma melhor compreensão.

No Brasil possuímos grandes nomes, como, Luiza Helena Trajano  fundadora do Magazine Luiza, que sempre foi inovadora, moderna e dentro da empresa sempre manteve proximidade com os clientes e funcionários, Silvio Santos também um grande empresário, que de vendedor ambulante se tornou um dos nomes mais conhecidos do país, com um perfil pautado em esforço e determinação. 

Durante as aulas foi realizada uma atividade sobre o Banco Marre, no qual devíamos analisar os caminhos possíveis diante um impacto social.

As primeiras transações comerciais começaram com a agricultura, e o excedente podia ser trocado por produtos de outros povos para complementar os deles, as moedas surgiram rapidamente e o resto é história. Não apenas isso, as civilizações realizaram milagres em todo o mundo, por exemplo, foram os maias, incas e astecas em nosso continente, ou os chineses, egípcios e persas em outras partes do mundo, a arquitetura e descoberta são o resultado de uma visão empreendedora, que deu origem aos bens culturais que hoje preservamos e desenvolvemos no mundo moderno.

O empreendedorismo passou assim a estar associado a novos modelos de negócio, e não só, mas à produção de inovações, sejam bens materiais ou serviços, com uma boa imaginação e boas habilidades de negócios, novos produtos podem ser criados.