2학기 영어수업(1-2) by 김양옥

Lesson 5. Styles Around the World 2차시

laborer1225 — 2021-08-22 12:57:53 UTC

교과서 78쪽 B번 대화 녹음하기(대화 5개 이상)
예시)
A: What's the weather like in Yeosu?
B: It's sunny and hot. You should wear a hat.

2차시 1217윤원지

2021-08-25 02:32:34 UTC

1216윤영서

sdfw2112sd169a — 2021-08-25 02:32:39 UTC

1203 김나예

2021-08-25 02:33:28 UTC

교과서 78쪽 B번 대화 녹음하기(대화 5개 이상)

1206 김유진

2021-08-25 02:36:09 UTC

교과서 78쪽 B번 대화 녹음하기
1) A: What's the weather like in Seoul?
B: It's sunny and hot. You should wear a hat.
2) A: What's the weather like in Busan?
B: It's cloudy and warm. You should wear a T-shirt.
3) A: What's the weather like in Jeju do?
B: It's windy and cool. You should wear a jacket.

1218이소정

2021-08-25 02:39:04 UTC

1204김아린

2021-08-25 02:39:44 UTC

Lesson5. Styles Around the World 3차시(1)

laborer1225 — 2021-08-25 12:29:51 UTC

교과서 79쪽 C번 대화를 짝과 함께 녹음하기
짝은 1,2번 3,4번 5,6번 7,8번.......25,26번 이렇게 하면 됩니다~

Lesson 5. Styles Around the World 3차시(2)

laborer1225 — 2021-08-25 12:30:16 UTC

교과서 79쪽 D번의 표 중에서 한 도시를 선택하여 일기예보 녹음하기

1121전나원

2021-08-26 02:40:50 UTC

1201강다현

2021-08-26 03:19:49 UTC

1221전나원

2021-08-26 03:31:58 UTC

3차시 (1) 1216윤영서

sdfw2112sd169a — 2021-08-26 03:32:21 UTC

2021-08-26 03:33:27 UTC

3차시 (2) 1216윤영서

sdfw2112sd169a — 2021-08-26 03:34:22 UTC

1206 김유진

2021-08-26 03:38:08 UTC

Lesson 5. styles around the world
교과서 79쪽 C번

1203 김나예

2021-08-26 03:38:52 UTC

교과서 79쪽 C번 대화를 짝과 함께 녹음하기

1218이소정

2021-08-26 03:39:32 UTC

1213 신은서, 1218 이소정

1206 김유진

2021-08-26 03:44:52 UTC

Lesson 5. styles around the world
교과서 79쪽 D번

1218이소정

2021-08-26 03:46:34 UTC

1203 김나예

2021-08-26 03:49:17 UTC

교과서 79쪽 D번의 표 중에서 한 도시를 선택하여 일기예보 녹음하기

1202강민지

2021-08-27 08:19:14 UTC

1201강다현

2021-08-28 06:39:06 UTC

1201

2021-08-28 06:41:12 UTC

1226황지원

2021-08-28 13:55:40 UTC

1226황지원

2021-08-28 14:07:19 UTC

1226황지원

2021-08-28 14:09:55 UTC

1213신은서

2021-08-29 11:11:21 UTC

1213신은서

2021-08-29 11:18:39 UTC

1213신은서, 1218이소정

1213신은서

2021-08-29 11:31:14 UTC

3차시 (1) 1217윤원지

2021-08-29 13:15:43 UTC

3차시(2) 1217윤원지

2021-08-29 13:22:23 UTC

2021-08-29 15:34:01 UTC

2021-08-29 18:06:51 UTC

2021-08-29 18:35:30 UTC

2021-08-29 18:45:31 UTC

Lesson 5. Styles Around the World 4차시 문법(1) 동명사 이해하기

laborer1225 — 2021-08-29 18:53:13 UTC

* 동명사에 대해 정리해 보세요.
1. 형태
2. 의미
3. 문장에서 하는 역할
4. 각각의 역할에 해당하는 예문
5. 동명사와 현재분사의 구분
6. 동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류
7. 동명사를 사용하여 나의 취미와 잘하는것 써보기

1219이윤아

2021-08-29 19:10:52 UTC

1219이윤아

2021-08-29 19:17:23 UTC

1219이윤아

2021-08-29 19:20:35 UTC

Lesson 5. Styles Around the World 5차시 문법(2) 비인칭 주어 it 이해하고 사용하기

laborer1225 — 2021-08-29 19:22:45 UTC

*비인칭 주어 it에 대해 정리해 보세요.
1. 개념
2. 특징
3. 예문
4. 비인칭 주어 it을 사용하여 최근에 기분좋았던 날에 대해 써보기

1210박소연

2021-08-29 21:27:34 UTC

1210박소연

2021-08-29 21:34:02 UTC

1210박소연

2021-08-29 21:35:59 UTC

1214우찬빈

2021-08-29 21:50:24 UTC

1211박하은

2021-08-29 21:50:28 UTC

1214우찬빈

2021-08-29 21:52:42 UTC

1211박하은

2021-08-29 21:53:56 UTC

1214우찬빈

2021-08-29 21:54:59 UTC

1211박하은

2021-08-29 21:57:04 UTC

1212변정현

2021-08-29 22:26:26 UTC

1204김아린

2021-08-29 23:29:23 UTC

1204김아린

2021-08-30 02:36:26 UTC

Lesson 5. Styles Around the World. 6차시 문법 & 글쓰기

laborer1225 — 2021-08-30 05:20:14 UTC

1.세계의 여러 나라 중 관심 있는 나라는?
2. 그 이유는?

저는 요즘 아프가니스탄이라는 나라에 관심을 많이 가지게 됩니다. 20년동안 주둔해 있던 미군이 아프가니스탄에서 철수하면서 수많은 사람이 탈레반에게 죽임을 당하고 여성과 아이들이 고통과 억압을 당하고 있습니다. 외국인들이 그 나라에서 모두 나가고 있고 아프가니스탄 사람도 어떻게 하든지 외국으로 도망가려고 하고 있습니다. 탈레반이 사람들에게 잔인한 짓을 너무 많이 하고 있고 여성들과 강제 결혼하여 성폭행을 저지르고 있습니다. ISIS-K 라는 사람들이 자살폭탄 테러를 하고 있습니다. 대한민국 정부는 우리나라와 관련된 일을 했다는 이유로 탈레반에게 죽임을 당하게 된 사람들과 그 가족들 391명을 무사히 구출해서 우리나라로 데리고 왔습니다. 우리나라처럼 아프가니스탄에서도 사람들이 평화롭고 행복하게 살게 되는 날이 빨리 왔으면 좋겠습니다.

I am getting interested in Afghanistan these days. The withdrawal of U.S. troops from Afghanistan for 20 years has left many people killed by the Taliban and women and children are under suffering and suppression. Foreigners are all leaving the country and Afghan people are trying to flee to foreign countries at any cost. The Taliban are doing too much cruel to people and are forced to marry women and sexually assault them. People called ISIS-K are committing suicide bombings. The Korean government safely rescued 391 people and their families who came to be killed by the Taliban for their work related to our country and brought them to our country. I hope the day will come soon when people live in Afghanistan in peace and happiness like our country.

1216윤영서

2021-08-30 11:36:13 UTC

-동명사
1. 형태 : 동사원형 + ing
2. 의미 : ~하는 것
3. 문장에서 하는 역할 : 명사
[주어, 목적어, 주격 보어, 전치사의 목적어]
4. 각각의 역할에 해당되는 예문
: Solving math problems is difficult. <주어>
I finished solving math problems. <목적어>
My hobby is solving math problems.
<주격보어>
I'm not good at solving math problems.
<전치사의 목적어>
5. 전치사와 현재분사의 구분
동명사 : She likes playing the piano.
-> 그녀는 피아노 치는 것을 좋아한다.
현재분사 : She is playing the piano.
-> 그녀는 피아노를 치고 있다.
동명사는 ~하는 것, 현재분사는 ~하고 있는
이라는 뜻으로 해석한다.
6. 동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류
: finish(마치다) , enjoy (즐기다), mind(꺼리다), stop(중지하다) 등등....
7. I enjoy solving math problems.
I am good at doing my homework.

1206김유진

2021-08-30 11:56:36 UTC

Lesson.5 동명사 정리
*동명사의 형태: 동사원형+ing
*동명사의 의미: '~하는 것'
*동명사가 문장에서 하는 역할: 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어
ex) 주어역할- Ingesting a broad variety of foods is important.(음식을 골고루 섭취하는 것은 중요하다.)
목적어역할- I mind eating vegetables.
(나는 야채를 먹는 것을 꺼려한다.)
보어역할- His favorite activity is eating delicious foods. (그가 가장 좋아하는 활동은 맛있는 음식들을 먹는 것이다.)
*동명사와 현재분사의 구분: 동명사는 명사 역할을, 현재분사는 형용사 역할을 하며, 해석하면 동명사는 '~하는 것'이지만 현재분사는 '~하고 있는'이라는 뜻이다
*동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류:
enjoy(즐기다), finish(끝마치다), mind(꺼려하다), stop(중지하다), give up(포기하다), keep(계속하다), quit(그만두다), practice(연습하다), avoid(피하다)
*나의 취미: I enjoy drawing characters.
(나는 캐릭터들을 그리는 것을 즐긴다.)
내가 잘하는 것: I am good at obeying the rules. (나는 규칙을 따르는 것을 잘한다.)

Lesson 5. Styles Around the World. 8차시 읽기 & 쓰기

laborer1225 — 2021-08-30 18:51:36 UTC

<관심있는 나라에 대해 조사하기>

아프가니스탄 이슬람 공화국

수도: 카불

인구: 3,160만 명

국가 면적: 652, 864 sq km

주요 언어: 다리어, 파쉬토어

주요 종교: 이슬람

기대 수명: 59세 (남), 62세 (여)

통화: 아프가니 (AFN)
대통령: 아슈라프 가니

Islamic Republic of Afghanistan
Capital: Kabul
Population: 31.6 million
Country area: 652, 864 sq km
Major Languages: Dari, Pashto
Major religions: Islam
Life expectancy: 59 (male), 62 (female)
Currency: Afghanistan (AFN)
President: Ashraf Ghani

1202강민지

2021-08-31 13:35:14 UTC

1221전나원

2021-08-31 13:42:12 UTC

1. 동사원형 + ing
2.~하는것
3.문장에서 주어, 목적어, 주격 보어, 전치사의 목적어로 쓰인다
4. Sending e-mail is fast.(주어)
We enjoyed talking about Korean and America(목적어)
My dream is becoming a teacher.(주격보어)
Thank you for inviting me.(전치사의 목적어)
5.동명사는 해석을 `~하는 것'이라고 해석하지만 현재분사는 `~하고 있는' 으로 해석한다
6.enjoy, finish, mind, stop, give up
7. 취미 : I enjoy listen to muisc.
잘하는 것 : I am good at playing the violin.

1202강민지

2021-08-31 13:44:48 UTC

1204김아린

2021-09-01 01:34:33 UTC

동명사 정리
- 동명사의 형태 : 동사원형 + ing
- 동명사의 의미 : ~하는 것
- 동명사가 문장에서 하는 역할 : 주어, 목적어, 보어 역할을 한다

4차시 (1) 1217윤원지

2021-09-01 02:11:35 UTC

1. 형태:동사원형+ing
2. 의미:~하는 것
3. 문장에서 하는 역할:명사
4. 각각의 역할에 해당하는 예문:Taking pictures is a lot<주어>
I enjoy taking pictures <목적어>
My hobby is taking pictures.<주격보어>
I'm good at taking pictures<전치사의 목적어>
5. 동명사와 현재분사의 구분:동명사는 ~하는 것,현재 분사는 ~하고있는
6. 동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류:enjoy(즐기다),finish(끝마치다) 등
7. 동명사를 사용하여 나의 취미와 잘하는것 써보기:I like listening music. I am good at playing game

1218이소정

2021-09-01 02:15:28 UTC

<동명사>

형태: 동사원형 + ing

의미: ~하는것

문장에서 하는 역할: 주어 역할, 목적어역할 , 보어역할 , 전치사의 목적어 역할

주어역할) Taking pictures is a lot of fun.

목적어역할) I enjoy taking pictures.

주격보어역할) My hobby is taking pictures.

전치사의 목적어역할) I’m good at taking pictures.

동명사와 현재분사 구분: 동명사는 ‘~하는 것’으로 해석 되며 명사를 뜻하고 현재분사는 하고 있는 이라고 해석되며 지금하고 있는중이라는걸 나타낸다.

동명사를 목적어로 쓰는 동사: enjoy, finish, mind, stop,give up

동명사를 이용해 취미와 잘하는것 적기:

My hobby is listening to music.

I am good at playing the piano.

1224하지수

2021-09-01 02:16:03 UTC

3차시 듣기,말하기

1224하지수

2021-09-01 02:18:58 UTC

1201강다현

2021-09-01 02:19:42 UTC

1,동사원형+ing
2. 하는것
3. 주어 목적어 보어

1214우찬빈

2021-09-01 02:22:59 UTC

-동명사의 형태:「동사원형+ing」
-동명사의 의미:~하는 것
-동명사를 목적어로 쓰는 동사:
enjoy,finish,mind,give up,stop
-동명사의 문장에서의 역할:주어, 목적어, 주격 보어,전치사의 목적어
-동명사의 예문: I enjoy listening music.

1211박하은

2021-09-01 02:23:35 UTC

개념 : 비인칭주어는 문장에서 시간,날짜,요일,날씨 등을 나타내는 문장에서 주어로 it을 쓰는데 이때 it을 비인칭 주어라 한다
특징 : 비인칭 주어it은 그것이라고 해석하지 않는다
예문 : It is 12o’clock.

1216윤영서

2021-09-01 02:23:40 UTC

1. 개념 : 시간, 날짜, 요일, 날씨 등을 나타내는 문장에서 주어로 it을 쓰는데 이 it이 비인칭 주어 it이다.
2. 특징 : 비인칭 주어로 사용된 it은 '그것'이라고 해석하지 않는다.
3. 예문 :
It is seven thirty now. [시간]
: 지금은 일곱시 반이다.
It is March 14 today. [날짜]
: 오늘은 3월 14일이다.
It was cold yesterday. [날씨]
: 어제는 추웠다.
It is Wednesday today. [요일]
: 오늘은 수요일이다.

1219이윤아

2021-09-01 02:28:12 UTC

동명사
1. 형태: 동사+ing
2. 의미: ~하는 것
3. 문장에서 하는 역할: 주어,목적어,보어, 등
4. 각각의 역할에 해당하는 예문:
Painting is very happy.
I enjoy sleeping.
My favorite subject is math.
5. 동명사와 현재분사의 구분: 동명사는 명사의 역할을 하지만 현재분사는 형용사의 역을 한다
6. 동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류:
enjoy,finish,quit,keep, 등

1223하유빈

2021-09-01 02:28:26 UTC

동명사

동명사의 형태_동사원형+ing
동명사의 의미_" ~하는 것 "
동명사는 문장에서 주어,목적어,보어 역할을 한다

1218이소정

2021-09-01 02:29:30 UTC

<비인칭주어 it>

개념: 시간,요일,날씨 등을 나타내는 문장에서 주어로 it을 쓴다.

특징: 비인칭주어 it은 ‘그것’이라고 해석하지 않는다.

예문: It is 8 o’clock now. (시간)

It is May 2nd today.(날짜)

It is Wednesday.(요일)

It was cold and windy last night.(날씨)

It will rain tomorrow. (날씨)

It is dark outside.(명암)

비인칭주어로 기분좋았던 날 써보기:

It was August 30, 2021. It was sunny and hot. It was Monday. I gave my plate from school. It was so beautiful.

1211박하은

2021-09-01 02:30:21 UTC

동명사
형태 : 동사원형+ing
의미 : ~하는것
문장에서 하는 역할 : 동사에서 만들어졌지만 명사역할
각각 역할에 해당하는 예문 : He likes playing piano.
동명사와 현재분사의 구분 : 동명사는 ~하는것으로 해석되지만 현재분사는 ~하는중이다 로 해석이 된다
동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류 : enjoy,finish등
동명사를 이용하여 나의 취미와 잘하는 것 써보기 : I like playing violin.

1214우찬빈

2021-09-01 02:31:52 UTC

-비인칭 주어의 개념:시간,날짜,요일,날씨,등을 나타내는 문장에서 주어로 it을 쓰는데 이때의 it을 비인칭주어 it이라고 한다.
-비인칭주어의 특징:비인칭주어 it은 '그것'이라고 해석하지 않는다.
-비인칭주어의 예문:It's my birthday.
-비인칭주어를 사용하고 기분좋았던날 쓰기:It was fun that day.It was my freind's birthday.It was 8/23.

1219이윤아

2021-09-01 02:35:28 UTC

비인칭 주어 it
1.개념: 뜻이 없는 주어
2.특징: 비인칭 주어 it은 따로 해석하지 않는다.
3.예문: It sunny and cold.
It 8 a.m.
4.비인칭 주어 it을 사용하여 최근에 좋았던 날에 대해 써보기:
I slept many times. (Oh!, It 3p.m.)
But I'm happy.

5차시 (2) 1217윤원지

2021-09-01 02:36:27 UTC

1.개념:시간,날짜,요일,날씨 등을 나타내는 문장에서 주어로 it을 쓴다
2.특징:비인칭 주어 it은 그것으로 해석되지 않는다.
3.예문:
[시간] It is four.-4시이다.
[날짜]It is October 15 today.-오늘은 10월15일이다.
[날씨]It is cold and windy.-바람이 불고 춥다
[요일]It's Friday.-금요일이다.

1204김아린

2021-09-01 02:36:44 UTC

개념 : 날씨, 시각, 요일, 날짜, 거리, 명암 등을 나타낼때 it을 주어로 사용한다.
특징 : it은 뜻이 없는 주어의 역할이다.
예문 : (날씨) How's the weather?
It's cloudy.
(시각) What time is it?
It's twelve o'clock.
(요일) What day is it today?
It's Friday.
(날짜) What's the date today?
It's November 11th.

1203 김나예

2021-09-01 03:47:29 UTC

1. 동명사의 형태 = 동사원형 + ~ing
2. 동명사의 의미 = ~하는 것
3. 동명사가 문장에서 하는 역할 = 주어, 목적어, 주격 보어, 전치사의 목적어로 쓰인다
4. 각각의 역할에 해당하는 예문
주어 = Writing novels is a lot of fun.
목적어 = I enjoy writing novels.
주격 보어 = My hobby writing novels.
전치사의 목적어 = I'm good at writing novels.
5. 동명사와 현재분사의 구분
동명사 = She likes writing novels.
동명사는 명사의 역할을 한다.
현재분사 = She is writing novels now.
현재분사는 형용사 역할을 한다.
6. 동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류
enjoy(즐기다), finish(끝마치다), mind(꺼리다), stop(중지하다) 등이 있다.

1203 김나예

2021-09-01 03:48:06 UTC

1. 비인칭 주어 it의 개념 = 시간, 날짜, 요일, 날씨 .등을 나타내는 문장에서는 주어로 it을 쓰는데 이때의 it을 비인칭 주어 it이라고 한다
2.비인칭 주어 it의 특징 = 비인칭 주어로 쓰인 it은 '그것'이라고 해석하지 않는다.
3. 비인칭 주어 it의 예문
- 시간 = What's time is it now?
It's 12 o'clock now.
- 날짜 = What date is today?
It's October 9th.
- 요일 = What day is it today?
It's Saturday.
- 날씨 = How's the weather?
It's sunny and windy.
= What season is it in Korea.
It's Fall.
4. 비인칭 주어 it을 사용하여 최근에 기분 좋았던 날에 대해 써보기
= It was August 31, 2021. It was sunny. It watched my favorite drama.

1210박소연

2021-09-01 12:44:09 UTC

1. 형태 : 동사원형+ing
2. 의미 : ~ 하는 것
3. 문장에서 하는 역할 : 주어, 목적어, 주격 보어, 전치사의 목적어
4. 각각의 역할에 해당하는 예문 :
Taking pictures is a lot of fun. - 주어
I enjoy taking pictures. - 목적어
My hobby is taking pictures. - 주격보어
I'm good at taking pictures. - 전치사의 목적어
5. 동명사와 현재분사의 구분 : 동명사는 ~하는 것으로, 현재분사는 ~하고 있는으로 해석됩니다.
6. 동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류 :
finish, mind, stop, give up
7. 동명사를 사용하여 나의 취미와 잘하는것 써보기:
My hobby is drawing pictures.

1210박소연

2021-09-01 13:27:53 UTC

1. 개념 : 시간, 날짜, 요일, 날씨 등을 나타내는 문장에서는 주어로 it을 쓰는데 이때의 it을 비인칭 주어 it 이라고 한다.
2. 특징 : 비인칭 주어로 쓰인 it은 '그것'이라고 해석하지 않는다.
3. 예문 :
- It is september 1nd today.
- It was raining yesterday.
- It is 7 o'clock now.

1213신은서

2021-09-05 11:03:23 UTC

동명사
1.형태 - 동사원형+ing
2.의미 - ~하는 것
3.문장에서 하는 역할 - 주어,목적어,주격 보어,전치사의 목적어
4.각각의 역할에 해당하는 예문
- Playing baseball is a lot of fun.
(주어)
I enjoy playing baseball.
(목적어)
My hobby is playing baseball.
(주격보어)
I'm good at playing baseball.
(전치사의 목적어)
5.동명사와 현재분사의 구분 - 동명사는 ~하는것, 현재분사는 ~하고 있는 이라는 뜻으로 구분된다.
6.동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류 - enjoy, finish, mind, stop, give up 등
7.동명사를 사용하여 나의 취미와 잘 하는것 써보기
- My hobby is reading books.
I'm good at writing.

1213신은서

2021-09-05 11:53:23 UTC

비인칭 주어 it
1.개념 - 시간,날짜,요일,날씨 등을 나타내는 문장에서는 주어로 it을 쓰는데 이때의 it을 비인칭 주어 it이라고 한다.
2.특징 - 비인칭 주어로 쓰인 it은 '그것'이라고 해석하지 않는다.
3.예문 - It is 4 o'clock now.(시간)
It is September 4th today.(날짜)
It is Sunday.(요일)
It was sunny and hot.(날씨)

1221전나원

2021-09-05 12:29:50 UTC

1. 날씨, 시간, 요일, 날짜, 명암, 거리등을 나타낼 때는 문장의 주어로 비인칭주어 it을 사용한다.

2.it은 앞서 언급된 명사를 대신하는 대명사가 아니므로 그것 이라고 우리말로 해석하지 않는다.

3. It is 5 o`clock now. <시간>
It is Sunday.<요일>
It is sunny.<날씨>
It is 4 kilometers from here.<거리>
It is July 8th.<날짜>
It is dark outside.<명암>

4. It was September second. It was cloudy day. It was my birthday. My family ate delicious cake.

1206김유진

2021-09-06 01:54:00 UTC

비인칭 주어: 시간, 날짜, 요일, 날씨 등을 나타내는 문장에서는 주어로 it을 쓰음.
"그것"이라고 해석하지 않는다.
시간 : It is 9 o'clock.
날짜 : It is September 6th.
요일 : It is Monday.
날씨 : It was cool and cloudy.
명암 : It is dark now.

1212변정현

2021-09-06 12:44:52 UTC

1212변정현

2021-09-06 12:48:12 UTC

1212변정현

2021-09-06 12:57:11 UTC

동명사
형태:동사원형 + -ing
의미:-하는것
문장에서 하는 역활: 명사역활
각각의 역활에 해당하는 예문:He likes watching movie.
동명사와 현재분사의 구분: 동명사 -하는것 , 현재분사 -하는중이다
동명사를 목적어로 쓰는 동사의 종류:enjoy, finish, mind, stop
동명사를 이용하여 나의 취미와 잘하는것 써보기: I like reading a book, I am solving math problem well.

1221전나원

2021-09-09 03:23:56 UTC

1. 내가 관심있는 나라는 러시아이다.
2. 예전부터 러시아에 관심이 있았기 때문이다.

2021-09-09 03:28:52 UTC

1219이윤아

2021-09-09 03:31:21 UTC

1.한국
2.나의 모국이고 요즘 더 관심이 많아졌기 때문이다.

한국은 아시아 대륙의 동쪽 끝 한반도에 있는 나라로서, 최초의 국가인 고조선은 BC 108년까지 존재했다. 고구려, 백제, 신라의 삼국시대 및 남북국시대를 거쳐 중세에는 고려가 세워졌으며, 이후 조선이 건립되어 근대까지 이어졌다. 현대 들어 35년의 일제강점기를 거쳐 제2차 세계대전 뒤 미국과 소련 군대의 한반도 분할 주둔으로 남북으로 나뉘었고 1948년 대한민국이 수립되었다. 이후 6·25전쟁이 일어나 휴전중이며, 현재까지 분단국가로 남아 있다. 그리고 한국의 언어 한글은 세종대왕이 창조한 것으로 다른 언어들보다 아름다운 언어라고 알려져있다. 이러한 이유로 한국을 사랑하고 관심을 가지고 있다.

Korea is a country on the Korean Peninsula at the eastern end of the Asian continent, and Gojoseon, the first country, existed until 108 BC. Goryeo was established in the Middle Ages through the Three Kingdoms Period of Goguryeo, Baekje, and Silla, and the North-North National Period, and Joseon was later built and continued to modern times. After 35 years of Japanese colonial era in modern times, after World War II, the U.S. and Soviet troops were divided into North and South Korea was established in 1948. Since then, the Korean War has broken out and is in a truce, and it remains a divided state to date. And the Korean language Hangeul was created by King Sejong and is known to be a more beautiful language than other languages. For this reason, I love and care about Korea.

1216윤영서

2021-09-09 11:47:47 UTC

관심있는 나라 : 미국
저는 미국이라는 나라에 매우 많은 관심을 가지고 있습니다. 미국은 정치, 경제, 군사, 문화, 그리고 교육 등의 거의 모든 분야에서 압도적인 1등을 차지하는 초강대국입니다. 실제로, 미국의 GDP(경제 규모)는 전 세계 GDP 2, 3, 4위에 해당되는 중국, 일본, 독일을 합친것과 거의 비슷한 수치라고 합니다. 또한, 세계 최고의 권위를 자랑하는 상으로 유명한 노벨상 수상자를 377명이나 배출하고, 태양계 밖으로 탐사선을 보낸 대단한 업적을 세우기도 한 나라입니다. 하지만 이런 대단한 나라, 미국은 영국으로부터 독립해 정식국가가 된지 250년도 안된 짧은 역사를 가진 나라입니다. 저는 어떻게 이런 짧은 시간 안에 이토록 강력하고 대단한 나라가 탄생할수 있을지 궁금합니다.

I am very interested in the country, USA. The United States wins first place in almost all fields such as politics, economy, military, culture, and education. In fact, the US GDP (economic scale) is almost the same as total GDP of China, Japan, and Germany, which rank second, third, and fourth in global GDP. In addition, it is a country that has produced 377 Nobel Prize winners, and has made great achievements such as sending probes out of the solar system. However, the United States, a great country like this, has a short history of less than 250 years since it became an official country after it became independent from United Kingdom. I wonder how such a powerful and great country can be made in such a short time.

1206김유진

2021-09-09 14:51:45 UTC

1. 세계의 여러 나라 중 관심 있는 나라는?
2. 그 이유는?

제가 관심 있는 나라는 스페인입니다. 그 이유는 한 여행자의 글을 읽게 되는 것으로 시작합니다. 그 여행자는 스페인 산티아고에 있는 순롓길에 다녀온 후 순롓길을 걸으며 만난 인연과 느낀 감정 그리고 깨달음을 그 글에 묘사해두어었습니다. 그리고 오늘의 길을 사랑하는 방법을 말합니다. 그녀는 회사를 그만두며 '옆도 살피고, 아래도 내려다보고, 가끔은 뒤도 돌아보는 삶을 살겠다'라고 다짐했지만 이때까지 앞만 보고 걷고 있었다는 사실을 알게 됩니다. 그렇게 길을 걷다가 어떤 것을 느끼고 생각하고 다시 돌아보게 되는 것이 인상깊었습니다. 저도 잠시 모든 짐을 내려두고 그 길을 걸어보며 생각에 잠기고 싶다는 생각을 하였습니다. 그렇게 산티아고의 순롓길에 가고 싶다는 생각으로 스테인에 관심을 가지게 되었습니다.
The country I am interested in is Spain. The reason begins with reading a traveler's writing. The traveler described in the article the relationship, feelings, and enlightenment he met while walking on the pilgrimage after visiting Santiago, Spain. And She told how to love today's path. When she left the company, she vowed to "live a life of looking sideways, looking down, and sometimes looking back," but she found out that she had just walked looking forward until now. It was impressive to feel, think, and look back on something while walking on the street like that. I also want to put down all my luggage for a while and walked along the road, thinking that I wanted to be lost in thought. That's how I became interested in Spain with the wish of going on a pilgrimage to Santiago.

Lesson 6. People at Work 2차시 듣기&말하기

laborer1225 — 2021-10-10 16:32:23 UTC

교과서 A 대화 2개, B 대화 2개 읽기 연습 후 녹음하여 올리기

Lesson 6. People at Work 3차시 듣기 &말하기2

laborer1225 — 2021-10-11 12:45:31 UTC

교과서 95쪽 대화를 짝과 함께 녹음하기

Lesson 6. People at Work 3차시 듣기 & 말하기 2

laborer1225 — 2021-10-11 14:51:19 UTC

교과서 95쪽 D번 20년 후의 자신의 모습을 그리고 설명하기 & 녹음하여 올리기

Show and Tell 20년 후 나의 모습에 대해 말하기

laborer1225 — 2021-10-11 14:51:55 UTC

I like singing songs and reading stories, and I'm interested in writing. I want to be a writer in the future.

1212변정현

2021-10-20 02:21:24 UTC

Lesson6.2차시

2021-10-20 02:21:35 UTC

2차시 듣기 말하게 녹음

2021-10-20 02:21:46 UTC

1219이윤아

2021-10-20 02:21:51 UTC

Lesson 6 2차시 듣기,말하기 녹음

2021-10-20 02:22:22 UTC

1218이소정

2021-10-20 02:22:23 UTC

1201강다현

2021-10-20 02:24:03 UTC

2차시 듣기 말하기

2021-10-20 02:24:11 UTC

2021-10-20 02:26:23 UTC

1204김아린

2021-10-20 02:26:25 UTC

2021-10-20 02:27:00 UTC

Lesson 6. People at work. 2차시 듣기&말하기

2021-10-20 02:27:12 UTC

1206 김유진

1203김나예

2021-10-20 02:28:27 UTC

1213신은서

2021-10-20 02:29:11 UTC

1210박소연

2021-10-20 02:32:48 UTC

1202강민지

2021-10-20 14:34:58 UTC

3차시 듣기,말하기 녹음

2021-10-21 03:20:37 UTC

Lesson6.3차시

2021-10-21 03:20:49 UTC

2021-10-21 03:21:00 UTC

3차시 듣기,말하기 2 녹음

2021-10-21 03:21:29 UTC

2021-10-21 03:21:34 UTC

1219이윤아

2021-10-21 03:21:45 UTC

Lesson 6.People at Work 3차시 듣기&말하기 2

2021-10-21 03:21:58 UTC

2021-10-21 03:22:28 UTC

3차시 듣기말하기2

2021-10-21 03:22:54 UTC

1219이윤아

2021-10-21 03:23:36 UTC

1212변정현

2021-10-21 03:23:44 UTC

Lesson6.People at Work 3차시 듣기&말하기

2021-10-21 03:23:48 UTC

2021-10-21 03:23:51 UTC

1219이윤아

2021-10-21 03:24:12 UTC

2021-10-21 03:24:13 UTC

2021-10-21 03:24:32 UTC

Lesson.6 People at work. 3차시 듣기&말하기

2021-10-21 03:24:36 UTC

20년후 나의 모습

2021-10-21 03:25:03 UTC

I like solving math problems, and I'm interested in math. I want to be a math teacher in the future.

1213신은서

2021-10-21 03:25:37 UTC

2021-10-21 03:25:58 UTC

2021-10-21 03:26:13 UTC

Lesson 6.People at Work 3차시 듣기&말하기 2

laborer1225 — 2021-10-21 03:26:26 UTC

Lesson.3 people at work 3차시

2021-10-21 03:27:09 UTC

3차시 듣기 말하기 2 녹음

laborer1225 — 2021-10-21 03:27:44 UTC

1210박소연 & 1223 하유빈

2021-10-21 03:27:55 UTC

2021-10-21 03:28:21 UTC

Show and Tell

2021-10-21 03:29:44 UTC

1220이채윤

2021-10-21 03:30:02 UTC

2021-10-21 03:30:19 UTC

Lesson6.People at Work 3차시 듣기&말하기2

2021-10-21 03:30:39 UTC

I want to be a model.

Lesson 6. 3차시 듣기&말하기

2021-10-21 03:30:40 UTC

Lesson 6. 3차시 듣기& 말하기

2021-10-21 03:31:53 UTC

2021-10-21 03:33:12 UTC

Lesson.6 직업

2021-10-21 03:34:31 UTC

I like to research and experiment. So I'm interested in science. I want to become a doctor and medical researcher.
저는 연구하거나 실험하는 것을 좋아합니다. 그래서 저는 과학에 관심이 있습니다. 저는 의사와 의학 연구원이 되고 싶습니다.

20년 후 자신의 모습 그리기

2021-10-21 13:56:06 UTC

20년후 나의 모습 녹음

2021-10-21 14:00:05 UTC

Lesson6 <7차시> 나의 장래희망에 대해 글쓰기

laborer1225 — 2021-10-24 14:45:11 UTC

교과서 104쪽에서 여러분의 장래희망에 대한 글쓰기 활동을 해 보세요. 104쪽 적은 내용을 사진 찍어서 패들렛에 올려주세요Step2에 쓴 내용을 이 곳에 옮겨 써 주세요. 다른 친구의 글을 읽어보고 친구의 꿈을 응원하는 말을 댓글로 써주세요.
<예시>
My Dream Job
I want to be a writer. I like reading books . I am good at writing aboout my thought. My role model is J.K. Rolling from the UK.
For my dream job, I will try to write about many things in my life.

21122514 — 2021-10-25 01:54:38 UTC

20년후 나의 모습 그리기

2021-10-26 13:57:58 UTC

2021-10-26 23:54:53 UTC

2021-10-27 10:20:58 UTC

2021-11-01 02:16:40 UTC

1209 문수아

2021-11-01 02:16:58 UTC

My Dream Job
I want to be a fashion designer. I like designing clothes. I’m interested in making clothes. My role model is Alessandro Michele. For my dream job, I will make clothes.

1212변정현

2021-11-01 02:21:31 UTC

I want to be a teacher. I’m interested in mathematics, and I’m good at teaching my friends. My role model is Dr.Oh Eun young.For my dream job, I am interested in studying math.

1216윤영서

2021-11-01 02:22:34 UTC

I want to be a math teacher.
I'm good at keeping trying something, and I like solving math problems.
My role model is Isaac Newton.
For my dream job, I study math very hard.

2021-11-01 02:22:54 UTC

My dream job
I want to be an announcer. I’m interested in news, and I’m good at speaking. My role model is Son Seokhee. For my dream job, I watch news a lot.

Lesson 6<7차시> 1219이윤아

2021-11-01 02:23:11 UTC

My Dream Job
I want to be an artist. I’m interested in artworks and I’m good at drawing. My role model is Lee Yeon. For my dream job, I will practice drawing pictures.

1211박하은

2021-11-01 02:23:26 UTC

I want to be a chef.
I am interested in cooking,and I am good at cooking.
My role model is 이연복.
For my dream job,I am cooking family now.

2021-11-01 02:24:34 UTC

I want to be a dancer.
I like to dance.I’m interested in dance.
I’m good at sporst.
My role model is Ria Kim.
For my dream job,keeps practicing dancing

1204김아린

2021-11-01 02:25:32 UTC

1213신은서

2021-11-01 02:25:36 UTC

My Dream Job

2021-11-01 02:26:55 UTC

I want to be a teacher. I'm interested in teaching students, and I'm good at being kind. My role model is Helen Keller. For my dream job, I will study a lot.

7차시

2021-11-01 02:27:42 UTC

1206 김유진

2021-11-01 02:27:46 UTC

My dream job
I want to be a doctor. I'm interested in research. I like thinking about ethical problems or environmental problems, and I'm good at solving math problems. My role model is Wangari Muta Maathai. For my dream job, I will read many books.

2021-11-01 02:27:51 UTC

I want to be a teacher.
I'm interested in teaching children.
I'm good at teaching.
My role model is my teachers.
For my dream job, I will study more.

1203 김나예

2021-11-01 02:28:36 UTC

My Dream Job
I want to be a choreographer.
I am interested in creating dance.
And I am good at dancing.
My role model is Ria-kim.
For my dream job,
I will to stundy more about dancing.

1204김아린

2021-11-01 02:30:30 UTC

I want to be kindergarten teacher. I’m interested in babies, and I’m good at playing with babies.My role model is 白雲

Director Kim Deuksil. For my dream job, I will read about babies.

1201강다현

2021-11-01 02:34:01 UTC

My Dream Job
I want to be a gym trainer
I'm interested pilates and I'm good at yoga
My role model is Kim Dong Eun
For my dream job, I enjoy pirates

1210박소연

2021-11-01 02:34:28 UTC

I want to be a movie director.
I'm interested in movies, and I'm good at making video. My role model is Miyazaki Hayao. For my dream job, I watch movie and drama a lot.

1226황지원

2021-11-01 02:36:46 UTC

1204김아린

2021-11-03 06:38:46 UTC

Lesson 7. Discover Korea 과정중심수행평가 2단계 부산 홍보 포스터 만들기

laborer1225 — 2021-11-14 14:17:20 UTC

1. canva.com 에 들어가서 모둠별로 부산 홍보 포스터를 만들어 주세요.
2. 완성된 홍보 포스터를 pdf로 다운받기
3. 패들렛에 올리기

Lesson7. Discover Korea 과정중심평가 3단계: 부산 홍보 포스터를 사용하여 외국인 친구에게 부산 소개하기 발표

laborer1225 — 2021-11-14 14:38:04 UTC

1. 여러분이 만든 부산 홍보 포스터를 사용하여 외국인 친구에게 부산을 소개하는 발표를 해 봅시다.
2. 모둠원끼리 순서를 정하여 발표 연습하기
3. 모둠별로 부산 소개 발표 영상 촬영하기
4. 완성된 영상을 패들렛에 올리기
5. 다른 모둠의 영상을 보고 좋아요와 댓글 남기기

부산을 홍보하는 포스터 만들기

2021-11-29 02:23:51 UTC

Team 1

2021-11-29 02:25:41 UTC

외국인 친구에게 부산 소개하기

laborer1225 — 2021-12-01 23:38:24 UTC