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      <title>Reflexión Cuidado Infantil – Educación y Cuidado en la Primera Infancia by karen pb</title>
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      <description>Bennett, J. (2017). Cuidado Infantil–Educación y cuidado en la primera infancia. Francia: OECD.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-03 04:43:44 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es importante?</title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La atención a la primera infancia se a convertido en un impacto social ya que la mayoría de los piases europeos y de américa del norte consideran que los servicios del cuidado infantil como guarderías y estancias  desempeñan un papel importante en el desarrollo del(a) niño(a) al darles una oportunidad de participar en una serie de actividades educativas y sociales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 04:52:54 UTC</pubDate>
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         <title>El impacto del cuidado infantil en el desarrollo del(a) niño(a)</title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[<div>El uso de los servicios de cuidado infantil  ha sido vinculado a consecuencias positivas como negativas. En cuanto a las consecuencias <strong>positivas </strong>encontramos que   una estimulación temprana de calidad genera efectos positivos en cuanto a el desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños además que  proporciona una base sólida para la preparación escolar y el rendimiento académico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 05:00:10 UTC</pubDate>
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         <title> Desafíos en los centros de primera infancia</title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li> prestar más atención a las pedagogías adecuadas que refuercen el bienestar y la participación de los (as) niños(as) pequeños(as).</li><li> establecimientos de alta calidad  que cuenten con proveedores de atención calificada.</li><li> involucrar a la comunidad, el personal, los(as) padres/madres y los(as) niños(as) en el proceso de la toma de decisiones.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 05:09:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 05:18:44 UTC</pubDate>
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         <title>Implicaciones en el desarrollo del apego </title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[<div>otro de los aspectos a analizar son el apego que generan los niños hacia sus cuidadoras por ello es importante que el personal a cargo sea capacitado ya que resulta ser un factor del cual dependerá que los pequeños generen un ambiente seguro, para ello es importante generar en ellos periodos de adaptación que concluyan cuando el niño ve a su cuidadora como una figura de apego para ellos. por eso es importante que las políticas revisen los <strong>periodos de licencias de maternidad </strong>Carlos González hace una reflexión sobre qué se podría hacer para minimizar los riesgos de la angustia de separación que sufren los niños y niñas que van a servicios de cuidado infantil.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 05:33:11 UTC</pubDate>
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         <title> servicios de cuidado infantil en México </title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir del 2019 en México con la entrada del nuevo sexenio dirigida por el candidato Andrés Manuel López Obrador se dio a conocer el Acuerdo  en el que se emiten las Reglas de Operación del Programa de Estancias Infantiles  y al cual el gobierno decide modificar  el uso de los recursos para el cuidado infantil en el cual se estipula que los Tutores o padres de familia recibirán directamente los recursos  financieros para el acceso a los servicios de cuidado infantil por medio de becas otorgadas por el programa Prospera en el cual los padres o madres trabajadoras pueden hacer uso de los servicios de cuidado infantil o guarderías o bien usar el recurso monetario para pagar a cuidadores externos  lo cual representa una amenaza para los pequeños ya que los cuidadores externos debido a ello los servicios de cuidado comenzaron a tener menos niños y a consecuencia el cierre de estas instituciones. es importante analizar que los cuidadores externos no cuentan con la capacitación para ofrecer un cuidado especializado ni conocimientos pedagógico que brindan estas estancias y que son beneficiosas para los menores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 06:14:29 UTC</pubDate>
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         <title>reglas de operación para los servicios de estancias infantiles  </title>
         <author>karacolamagik2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-03 06:28:24 UTC</pubDate>
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