Explorando as potencialidades da gamificação na Educação com ferramentas do PowerPoint by Guilherme Barbosa https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91 A Gamificação é uma metodologia ativa que se apropria das características de games para potencializar o processo de aprendizagem do público-alvo. Gamificar processos educacionais significa dinamizar o conteúdo escolar de modo que a experiência durante a aprendizagem se torne inesquecível. en-us 2021-10-30 10:50:30 UTC 2025-10-21 13:54:03 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3ae.png Criação de atividades significativas com recursos do PowerPoint ghfbarbosa00 https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855418488 Olá!
Hey, professor(a), já pensou em utilizar o PowerPoint (PP) para criar atividades gamificadas bem legais? Sabia que o PP possui recursos interessantes que permitem dinamizar totalmente o conteúdo escolar? Pois é, estou aqui para mostrar que este software possui recursos poderosos que podem ser explorados por professores da Educação Básica, demandando apenas criatividade e vontade para querer se apropriar das ferramentas contidas neste programa para desenvolver atividades que fujam do corriqueiro. ]]> 2021-10-30 11:56:52 UTC https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855418488 ghfbarbosa00 https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855419416 O processo de design para esta atividade contemplará a seguinte tétrade elementar: : narrativa, mecânica, estética e tecnologia (SCHELL, 2011).

Para a elaboração desta proposta, em um primeiro momento, deve-se escolher uma narrativa que seja envolvente, por exemplo, Dragon-Ball Z, Naruto, Yu-Gi-Oh, Pokémon, etc. A ideia, aqui, está em empregar um enredo que, posteriormente, será contextualizado com o conteúdo que o professor pretende trabalhar. Objetiva-se, com isso, elaborar uma situação-problema para que os alunos possam resolver mais tarde.

Mecânica: A proposta utilizará a dinâmica de Quiz, que consiste em um desporto mental onde os jogadores (individualmente ou em equipes) são submetidos a uma série de perguntas e o objetivo se dá em responder o maior número delas corretamente.  A vantagem do formato “Quiz” se dá ao passo em que se torna possível a disposição de alternativas, sendo somente uma a correta, dando aos alunos a possibilidade de discussão entre si sobre a escolha, exercitando a habilidade em trabalho de equipe.

Estética: Trata-se da aparência, o que inclui diferentes sons, animações, cenários. A proposta de explorar algo já existente, por exemplo, um anime, um filme, uma série, ou imagens de outros jogos ajudam a definir um pouco como poderá ser a estética da atividade gamificada. 

Tecnologia: Será utilizado o programa PowerPoint e todas as ferramentas disponíveis neste software que permitem criar atividades lúdicas.
]]> 2021-10-30 11:58:05 UTC https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855419416 Vídeo tutorial de 1 hora, 23 minutos e 19 segundos ensinando a construir uma atividade gamificada com recursos do PowerPoint ghfbarbosa00 https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855422512 Por ser algo totalmente prático, optei por disponibilizar um vídeo tutorial que gravei e que mostra detalhadamente todos os passos a serem percorridos. ]]> 2021-10-30 12:02:02 UTC https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855422512 Dica extra: Plataforma Remar - LOA UFSCar ghfbarbosa00 https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855439463 A plataforma na web GT-REMAR da UFSCar permite criar e customizar diversos jogos educacionais. Há muitos modelos de jogos já prontos que podem ser reutilizados e adaptados de acordo com os conteúdos específicos que os professores pretendem trabalhar. Os jogos, que ali podem ser explorados, partem de situações-problemas que requerem dos jogadores (alunos) empenho para resolver as problemáticas apresentadas pelos jogos. É possível explorar os recursos de forma individual e em grupo. A plataforma é acessível e bem fácil de utilizar. Muito interessante também mencionar que os próprios alunos podem "colocar as mãos na massa" para brincarem no desenvolvimento de jogos educacionais que podem ser com base no conteúdo que o professor trabalhou durante o semestre, por exemplo.]]> 2021-10-30 12:22:22 UTC https://padlet.com/ghfbarbosa00/avhknfdpr3qaip91/wish/1855439463