La noche de los feos 

No sólo apagué la luz sino que además corrí la doble cortina. A mi lado ella respiraba. Y no era una respiración afanosa. No quiso que la ayudara a desvestirse. Yo no veía nada, nada. Pero igual pude darme cuenta que ahora estaba inmóvil, a la espera. Estiré cautelosamente una mano, hasta hallar su pecho. Mi tacto me transmitió una versión estimulante, poderosa. Así vi su vientre, su sexo. Sus manos también me vieron.

En ese instante comprendí que debía arrancarme ( y arrancarla) de aquella mentira que yo mismo había fabricado. O intentado fabricar. Fue como un relámpago. No éramos eso. No éramos eso. Mario Benedetti 

 

Dos feos se conocen y hacen el amor

Esto nos muestra que no hay una coincidencia entre la duración de la narración y de la duración de los hechos que se suscitan.

Los hechos ocurren en lugares cerrados como lo indica en la lectura cuando los protagonistas se conocieron en la entrada del cine y comienza a describir la situación en que se conocieron al mencionar “Nos conocimos a la entrada del cine, haciendo cola para ver en la pantalla a dos hermosos cualesquiera”.”. Y también gracias a este espacio se percibe las burlas de los demás en el momento que los ven caminar juntos.

Y a la vez también en la lectura menciona otro espacio cerrado consiguiente al cine el cual es el apartamento del protagonista al mencionar la frase “Vivo solo, en un apartamento, y queda cerca." donde ellos descubren que realmente se aman y que de alguna manera u otra se unieron gracias a los defectos físicos que los aquejan podrían llegar a ser unos felices desgraciados.

También hace referencia a los espacios psicológicos en la obra al mencionar los sentimientos de odio y aversión que sienten hacia ellos mismos a causa de sus defectos “Me refiero al odio implacable que cada uno de nosotros siente por su propio rostro”.

Los espacios físicos de la narración son, el cine, la confitería, y el departamento del sujeto, los cuales no reciben mayor descripción en la historia. El espacio psicológico es muy decadente, ya que el autor se basa más que nada en las características físicas de los personajes, y no en su personalidad o mentalidad, por lo que el cuento me resulta muy decadente.

Él como narrador simpatiza con los sentimientos de ella y con su presencia ayuda a crear un ambiente de paz y tranquilidad hacia al protagonista ya que de alguna manera él se siente identificado con la mujer  lo cual lo lleva a  sentir mayor confianza y apego hacia ella

Por lo tanto, se puede mencionar algunas características físicas de los personajes como lo es defecto en la boca del protagonista provocado por una quemadura y la malformación de ella en el rostro pero aparte de ello se puede percibir que son personas que se odian a sí mismos pero no son del todo feos ya que describe la hermosa cabellera rubia de la mujer al mencionar “podía distinguir su nuca de pelos rubios, su oreja fresca bien formada”

Se puede ver cómo se desarrolla la psicología del personaje, nos muestra como es de resentido, sentimental, sádico y durante su narración podemos ver como sufre por su aspecto físico y como congenia rápido con la protagonista hasta el punto de desear querer sentirse querido por como es. 

Con la protagonista no nos dicen cómo es y tampoco se pude ver su desarrollo psicológico, pero se puede saber por como actuó, entonces es valiente e igualmente resentida como el protagonista, de esta manera es fácil sentir pena por ella ya que también quiere ser querida y por eso lloró cuando recibió afecto..

La forma en que narra el protagonista está formada por oraciones largas, donde expresa sus sentimientos y lo que ha estado viviendo hasta ese momento, entonces se pueden ver sus reflexiones de vida gracias a lenguaje coloquial que se utiliza a lo largo de la lectura.

También se encuentran varias figuras literarias a lo largo de la historia. Al inicio de la narración hay ciertos elementos de hipérbole: Mi asquerosa marca junto a la boca viene de una quemadura feroz, ocurrida a comienzos de mi adolescencia. que le dan un toque dramático al relato y en el desenlace encontramos otras como:

Enumeración:”parejas: esposos, novios, amantes, abuelitos”

Etopeya: Me gustó que fuera dura, que devolviera mi inspección con una ojeada minuciosa a la zona lisa, brillante, sin barba, de mi vieja quemadura. 

Comparación:.”Tanto los de ella como los míos son ojos de resentimiento”

Metáfora:  “los ojos, con unos faros”

Aliteración:”Ambos somos feos”.”Ya  desde la primera ojeada, nuestras respectivas soledades” por la utilización de vocales a y e .

Polisíndeton:  A veces me pregunto qué suerte habría corrido el mito si Narciso hubiera tenido un pómulo hundido, o el ácido le hubiera quemado la mejilla, o le faltara media nariz, o tuviera una costura en la frente. 

Paradoja:“Por lo que a veces los horribles consiguen arrimarse a la belleza” ya que lo horrible llegue a ser belleza se convierte en algo ilógico.

Prosopografía y Epíteto: “Ella tiene un pómulo hundido”  ya que describe rasgos físicos y adiciona un adjetivo.

Una  chica con una mejilla hundida debido a una operación de niña y a un chico con una quemadura en la boca, la sociedad  los considera como personas feas, un día ellos se conocen y conversan ambos se siente cómodos el uno con el otro y al ver tal conexión entre ellos deciden compartir una noche juntos ellos primero empiezan a amarse en la oscuridad con las luces apagadas, pero cuando empiezan acariciar sus rostros deformes ellos encuentra una felicidad tanto así que deciden prender las luces y amarse tal y como son sin esconderse entre la oscuridad. 

Considero que este cuento sigue teniendo una gran importancia en la actualidad porque nos da el mensaje de que las personas somos bellas de una o otra forma y que lo más importante no es la apariencia física sino el amarse uno mismo tal y como es y qué tenemos que dejar de llevarnos ante una sociedad que sigue considerando la apariencia física como lo más importante porque no lo es

La agitación estudiantil uruguaya del año 68 es recordada como un momento crucial en la historia de la FEUU (Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay). Si bien toda la década estuvo marcada por la dialéctica de enfrentamientos cada vez más violentos entre estudiantes y policías, en su momento estos episodios fueron vividos como una ruptura y el comienzo de una nueva etapa en las relaciones entre los estudiantes y el poder político. 

En 1968, Estados Unidos acumuló fracasos en Vietnam, la juventud se echó a la calle en Berlín, París y México, y Checoslovaquia desafió a Moscú. Fue un año de revueltas y esperanza que más de una vez acabó en desilusión.

En Estados Unidos, 1968 fue un año trágico para los activistas contra la segregación racial. El pastor negro Martin Luther King, premio Nobel de la Paz en 1964, fue asesinado el 4 de abril por un segregacionista blanco en Memphis (Tennessee). Los disturbios llegaron a grandes ciudades como Washington.

En el verano de ese año, las imágenes de niños muriendo de hambre en la provincia secesionista nigeriana de Biafra estremecieron al mundo.

Algunas voces han reconocido a 1968 como un año axial en la historia del mundo. Esto fue así para la historia política de ciertos países, aunque no para todo el orbe; sin embargo, se puede reconocer que en varios escenarios políticos, sociales y culturales 1968 tuvo amplias repercusiones. Sin duda, para el caso mexicano, fue cardinal en el desarrollo de su vida política, como probablemente lo fue en otros, tales como Francia, por el impacto que tuvieron las protestas estudiantiles y obreras de mayo de aquel año. Recordemos que la rebelión estudiantil francesa se extendió por diversas provincias del país europeo, incluyendo el estallamiento de una huelga general, pero generó al mismo tiempo una ruptura con la izquierda tradicional y un cuestionamiento a las formas políticas de gobierno imperantes en ese momento en Francia.