Revisión de CTE y TIFCD by Oscar Castañeda https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks Hecho con ausencia total de remordimientos en-us 2020-11-30 15:47:27 UTC 2023-08-18 18:19:06 UTC hello@padlet.com ¿Cuáles son los propósitos? abraham90cg https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666016684 SESIÓN 1.
*Reconozca y utilice la propuesta metodológica RECREA como mediación para las actividades del TIFCD.
*Explore los materiales educativos y propuestas didácticas disponibles de cada fase de educación básica, para conocer sus características, organización,  metodologías propuestas y, a partir de ello, reflexione acerca del cambio que implica pasar de un currículo prescriptivo a un currículo participativo.

Sesión 2:
Realizar un análisis de las posibilidades de uso que tienen los materiales educativos disponibles para enriquecer el programa analítico y el diseño de la planeación didáctica.


SESIÓN 4
Realice un ejercicio de retrospección en torno a lo aprendido y logrado en los últimos cuatro ciclos escolares y a través de un análisis crítico, recuperen aspectos relevantes en las etapas establecidas en la prospectiva con la finalidad de reconstruir su sueño.
 Construya colectivamente, una postura crítica del proceso de transformación educativa y el fortalecimiento de la escuela, para orientar la práctica docente hacia el ejercicio de su autonomía profesional.]]> 2023-08-18 17:58:35 UTC https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666016684 ¿Qué materiales necesitamos? abraham90cg https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666016861 Sesión 1
Materiales educativos disponibles en Recrea Digital
Insumos para las sesiones del cte
Libros de texto gratuito para educación Primaria 
Sesión 4
Actividades realizadas de los últimos cuatro ciclos escolares relacionados con cada una las etapas de la prospectiva 2020 – 2024 
 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
 Ley General de Educación 
 Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022 
 Programas de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria: Programa sintético de la Fase correspondiente
 Programa analítico de la escuela 
 Materiales educativos con los que cuenta cada nivel Materiales educativos
Insumos para la sesiones de cte
Libros de texto gratuito para educación Primaria 

Sesión 2: 
- Plan de estudios 2022
- Programas de estudios
- Programas analíticos
- Materiales educativos
- Materiales de RECREA.]]> 2023-08-18 17:58:49 UTC https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666016861 ¿Qué debemos conocer antes de la sesión? abraham90cg https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666017979 SESIÓN 1.
*Leer el texto proyectos educativos en la vida cotidiana; la NEM y el cambio de época en UN LIBRO SIN RECETAS PARA LA MAESTRA Y EL MAESTRO 56-61.
*Ver los vídeos de los innovadores e innovadoras de las fases 3, 4 y 5.

Sesión 2:
Revisar el programa analítico de la escuela, para que todo el colectivo lo conozca en el caso de tener personal nuevo.

sesión 4
Recuperar evidencias de las actividades realizadas en cada una de las etapas establecidas en la Prospectiva 2020 – 2024 

]]> 2023-08-18 18:00:32 UTC https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666017979 ¿Cuáles son los productos a realizar? abraham90cg https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666018263 Sesión 1
Análisis de la Propuesta Metodológica Recrea (Proyectos Integradores) 
Reflexión sobre los cambios que implica un cambio de currículo. 

Sesión 2:
1. Aproximación a la planeación del mes de septiembre
2. Presentación del uso de los materiales educativos]]> 2023-08-18 18:00:43 UTC https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666018263 ¿Qué no debemos olvidar? abraham90cg https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666018419 Sesión 1 
-Leer el texto “Proyectos educativos en la vida cotidiana; la NEM y el cambio de época”.
-Visualizar los videos sugeridos.
-Los principios recrea para la sesión: 
1. Instrumentar para aprender. 

Sesión 2:
  • Cómo se vinculan los contenidos y su PDA con los proyectos seleccionados. 
  • La metodología propuesta en los proyectos seleccionados. 
  • La manera en que se expresan los ejes articuladores en la narrativa de los proyectos.


SESIÓN 4
Establecer acuerdos durante la sesión para la fase ordinaria
Evaluar la sesión



2. Aprender para transformar-nos.
3. Compartir para el buen común. 

]]> 2023-08-18 18:00:56 UTC https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666018419 ¿Qué recomendación harías a los directivos para que preparen sus sesiones? abraham90cg https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666018548 Sesión 1
Gestionar de manera autónoma su sesión. Priorizar el trabajo colaborativo para plantear una meta en común.
Trabajar en la resolución de dudas de todo el colectivo. 

Sesión 2:
  • Conocer las guías
  • Tener preparados los materiales del ciclo anterior.
  • Dejar tarea previa a los docentes para que vayan preparados a cada sesión.
  • Involucrar al todo coletivo.
  • Revisar los materiales disponibles en RECREA


Sesión 4 
Seleccionar las actividades que le permitan realizar lo ejercicios de retrospectiva y prospectiva de as etapas de la CAV desde el ciclos escolar 2019-2020 a la actualidad.
]]> 2023-08-18 18:01:10 UTC https://padlet.com/abraham90cg/Bookmarks/wish/2666018548