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      <title>Desarrollo histórico de la educación a distancia by Karla Garza</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-17 00:39:33 UTC</pubDate>
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         <title>  PRIMERA GENERACIÓN Enseñanza por correspondencia, siglo xx</title>
         <author>karlaagarzaa01</author>
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         <description><![CDATA[<div>La primera generación de educación a distancia se dio a inicios del siglo XX con los cursos a distancia. Estos fueron posibles debido al desarrollo&nbsp;<br>del ferrocarril que hizo más confiable y rápido el servicio postal.<br>&nbsp;En ellos se utilizaron libros de texto y otros materiales impresos para la entrega de la instrucción; los estudiantes completanban tareas y las enviaban por correo postal a los instructores.<br>En sus inicios la educación a distancia no tuvo la aceptación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-17 00:39:43 UTC</pubDate>
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         <title>SEGUNDA GENERACIÓN, Enseñanza multimedia  </title>
         <author>karlaagarzaa01</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>La segunda generación de educación a distancia comenzó con el establecimiento de la Universidad Abierta Británica.<br>&nbsp;Aunque se utilizaron materiales impresos, se complementó con transmisiones por radio y por televisión.&nbsp;<br>Utilizó en su ambiente de aprendizaje, audio, video,impresos, radio, televisión y comunicación telefónica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-17 01:13:43 UTC</pubDate>
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         <title>TERCERA GENERACIÓN Enseñanza telemática 1980  </title>
         <author>karlaagarzaa01</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tercera generación de educación a distancia comenzó a principios de 1980.&nbsp;<br>El avance de las tecnologías satelitales y las redes, hicieron posible&nbsp;las comunicaciones doble vía que permitieron la interacción directa entre el&nbsp;instructor y el estudiante. Además, los estudiantes participaron en cursos a&nbsp;<br>través de videoconferencias, interacción mediante discos compactos (CD),&nbsp;videocintas y audiocintas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-17 01:25:38 UTC</pubDate>
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         <title>TERCERA GENERACIÓN Campus virtuales y redes sociales , los 90&#39;s</title>
         <author>karlaagarzaa01</author>
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         <description><![CDATA[<div>A inicios de los años 90 se produjo la más reciente evolución del aprendizaje a distancia, con la expansión del Internet y de la World Wide Web (www), así como los avances del correo electrónico.&nbsp;<br>El empleo del Internet como un medio educativo ayudó a inducir la educación a distancia de un enfoque conductista a un enfoque constructivista (Passerini y Granger,&nbsp;2000).&nbsp;<br>En esta cuarta generación el aprendizaje a distancia, desarrolló y fomentó una educación centrada en el alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-17 01:39:41 UTC</pubDate>
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