La creación escénica by Juan Pedro Enrile Arrate https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a Hecho con ♥ en-us 2017-05-07 08:35:52 UTC 2026-03-09 03:22:29 UTC hello@padlet.com PREGUNTA GUÍA juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170345833 ¿cuál es el tema de tu entorno que más te preocupa?
¿Puedes contar historias relacionadas con el tema? ¿Cómo sería una obra de teatro que tratara dicho tema? ¿podemos expresar nuestras pensamientos y emociones a través de la escena?]]> 2017-05-07 08:37:04 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170345833 COMPETENCIAS juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346495 Competencia en comunicación lingüística: expresar ideas e interactuar con los otros
Competencia digital: usar las TIC para obtener, producir e intercambiar información 
Aprender a aprender: organizar las tareas y el tiempo y trabajar de forma individual y grupal en el aprendizaje de las diferentes forma de expresión artística
Competencias sociales y cívicas: participación activa y democrática en la toma de decisiones hasta llegar al producto final. Toma de conciencia y gestión de las emociones implicados en el proceso.
Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor: creatividad para planificar y gestionar el proyecto artístico.
Conciencia y expresiones culturales: apreciar las diferentes formas de expresión artística: literatura, artes escénicas, música y danza.
COMPETENCIAS CULTURALES: autores y obras literarias en español.

]]> 2017-05-07 08:51:45 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346495 MATERIALES juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346613 Sastrería
Utilería
Ordenadores con conexión a internet
Biblioteca
Teatro equipo con luces y sonido
Taller para construcción escenográfica
Aula de ensayos

]]> 2017-05-07 08:53:23 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346613 HERRAMIENTAS TIC juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346659 Google
Canvás
Audacity, Garage band. 
Rubistar
PERISCOPE: retransmisión del espectáculo a través de esta aplicación.

]]> 2017-05-07 08:54:57 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346659 TAREAS juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346826 Formación de grupos atendiendo a aspectos de inteligencia emocional
Introducción y búsqueda de información sobre temas propuestos en clase
Presentación de ideas por grupos
Diseño del espectáculo
Dramaturgia del espectáculo
Puesta en escena
Ensayos 
Estreno Disfusión]]> 2017-05-07 08:59:01 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346826 ORGANIZACIÓN juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346927 Dirección
Interpretación
Espacio sonoro
Dramaturgia
Iluminación
Escenografía
Producción
Difusión

]]> 2017-05-07 09:01:20 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346927 DIFUSIÓN juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346981 Espectáculo final abierto al público: familiares, vecinos, alumnos, amigos, etc)
Contactar con otras escuelas de Arte Dramático. Contactar con  residencias de Ancianos para representar el espectáculo para ellos
Presentación del proyecto a la convocatoria de Creajoven de la Comunidad de Madrid
Publicación en las redes sociales de la RESAD. Uso de aplicaciones tipo Periscope

]]> 2017-05-07 09:02:20 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170346981 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170347107 Desarrollar la habilidad de crear
Ampliar la capacidad de hablar en público
Desarrollar la habilidad de trabajar en equipo
Conocer diferentes maneras de relacionarse con la literatura y con el mundo
Conocer el trabajo colaborativo]]> 2017-05-07 09:05:49 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170347107 PLAN DE EVALUACIÓN juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170347234 Diseño de una rúbrica que sirva para valorar tanto el proceso de creación: participación, comunicación entre los componentes del grupo, integración de todos los miembros del equipo para lograr que cada uno rinda lo máximo que pueda, como el producto: memorización para el recitado, la interpretación musical, la dramatización, la danza, lenguaje no verbal, vestuario, decorado.
Rúbrica de autoevaluación y coevaluación. 
Evaluación inicial
Trabajo en grupos, evaluación de proceso
Evaluación final: representación fin de.
Autoevaluación 
]]> 2017-05-07 09:09:16 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170347234 PRODUCTO FINAL juanpedroenrile https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170347279 Una representación escénica de una hora y media sobre un tema elegido por los alumnos y utilizando las cuatro herramientas principales de la creación escénica: narrativa, asociativa, argumentativa y relacional]]> 2017-05-07 09:10:30 UTC https://padlet.com/juanpedroenrile/atuxgjz32l0a/wish/170347279