La educación ambiental va dirigida a todas las personas sin hacer distinción.

Sin embargo se pueden identificar algunos grupos clave de acuerdo a la edad, nivel educativo y/o entorno de las personas, por ejemplo:

• Nivel educativo básico

(Kinder, escuela, secundaria)

Se plantea mediante el juego promoviendo hábitos.

• Nivel educativo Medio Superior y Superior

(Preparatoria y universidad)

Planteamiento de soluciones a problemáticas ambientales.

La educación ambiental nos ayuda crear conciencia en nuestro pensamiento sobre el daño que le hacemos al planeta. La ecología nos indica métodos para llegar a hacer una buena conservación del medio.

Crear actitudes en la sociedad a través de valores sociales, así como creando interés por el medio natural que les conduzca a la participación en su protección y mejora

Ante un nivel de primaria una estrategia didáctica sería poner en uso el enfoque Lúdico - activista en el que, mediante el juego, se comunica una problemática ambiental.

Mientras que con un grupo de bachillerato, lo adecuado sería cambiar hábitos con el planteamiento de soluciones a problemáticas del ambiente mediante el análisis y reflexión de lecturas, proyectos, etc.

Primaria : manualidades con material reciclado, narrar un cuento o mostrar un video sobre personajes que enseñan a clasificar residuos.

Bachillerato : investigación y exposición, estudio de casos: analizar casos reales de ciudades o países con sistemas de gestión de residuos eficientes.

Una actividad ecológica busca mejorar el medio ambiente por medio de acciones como la reforestación o limpieza. Por otro lado, una actividad de educación ambiental promueve el aprendizaje y el cambiar de actitud respecto a temas como la sostenibilidad, a través de talleres o campañas de concienciación.