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      <title>ADA 1 Equipo #7 “FLUJO Y SEGURIDAD EN EL MANEJO DE INFORMACIÓN by LUISA FERNANDA GOMEZ GARCIA</title>
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      <description>3°I 
-Catzín Chi Cristian Usiel.
-Gómez García Luisa Fernanda.
-Keb Fernández Karyme Berenice.
-Ortiz Chuc Sair Arturo. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-11 19:21:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La información</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>La información es el conjunto de datos relevantes para una o más personas consiguen conocimientos del mismo. Es una serie de conocimientos comunicados, compartidos o transmitidos y que constituyen a cierto tipo de mensaje.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 19:24:41 UTC</pubDate>
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         <title>Elección de información</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Identificar el tema de búsqueda, nivel de profundidad de la información, formato, etc. Investigar en libros, artículos, diccionarios, enciclopedias, atlas, manuales, entre otros. Conocer la reputación de la fuente de información y sus referencias.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:05:58 UTC</pubDate>
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         <title>Información para un trabajo escolar</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se necesitan los datos personales en una portada, índice, el contenido con la información o investigación, los medios informativos con sus fuentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:12:08 UTC</pubDate>
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         <title>Información para búsqueda de un usuario</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Datos personales legalmente de la red, un perfil de la persona, tener conocimientos del uso del internet.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:15:07 UTC</pubDate>
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         <title>Información para la búsqueda de empleo</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se necesita tener habilidades y actitudes, investigar en internet, periódicos, calles, alguna solicitud de empleo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:18:41 UTC</pubDate>
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         <title>Identidad digital</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la información que se encuentran en la red sobre nosotros, como datos personales, imágenes, noticias, comentarios, gustos, amistades, entre otros.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>La huella digital</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su creación analiza las características de dispositivos móviles, como la resolución de la pantalla, el sistema operativo, para triangular la información a fin de localizarte mientras navegas en internet. Es utilizada por detectives que siguen personas, por delincuentes para estafas, etc. Son procesadas por personas y por robots&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de privacidad digital</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Permisos para el uso de cookies.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:33:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ciberbullying</title>
         <author>e08n190422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado,  o abusado por otro , a través de Internet o cualquier medio de comunicación. Esto se puede prevenir si nos comunicamos de una buena manera y teniendo más privados ciertos datos de nosotros, no compartir toda nuestra vida en redes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:36:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sexting</title>
         <author>e08n190422</author>
         <link>https://padlet.com/e08n190422/ate9skh9a6bf1wfw/wish/1942065713</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la recepción o transmisión de imágenes o videos que conllevan un contenido sexual por redes sociales, ya sea con o sin autorización de quien los coloca en el medio. Esto se puede evitar si rechazamos los mensajes sexuales o inadecuados, no accedas a chantajes, también utilizar perfiles privados en redes sociales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:37:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referencias bibliográficas</title>
         <author>e08n190422</author>
         <link>https://padlet.com/e08n190422/ate9skh9a6bf1wfw/wish/1942071044</link>
         <description><![CDATA[<div>Redacción Conceptodefinicion.de. (2019, 25 julio). <em>Fuentes de información</em>. Concepto de - Definición de. Recuperado 3 de diciembre de 2021, de <a href="https://conceptodefinicion.de/fuentes-de-informacion/">https://conceptodefinicion.de/fuentes-de-informacion/</a>&nbsp;</div><div>A. (2011, 27 octubre). <em>10 consejos para que sepas cómo evitar el Sexting</em>. PROTECCION ONLINE. Recuperado 3 de diciembre de 2021, de <a href="https://www.protecciononline.com/10-consejos-para-que-sepas-como-evitar-el-sexting/">https://www.protecciononline.com/10-consejos-para-que-sepas-como-evitar-el-sexting/</a>&nbsp;</div><div><em>¿Qué es la Identidad digital?</em> (2017, 30 marzo). Uso seguro y responsable de las TIC. Recuperado 3 de diciembre de 2021, de <a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/identidad-digital-profesorado/que-es-la-identidad-digital/">https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/identidad-digital-profesorado/que-es-la-identidad-digital/</a>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;Team, A. (2019, 7 marzo). <em>Qué es la huella digital y cuál es su importancia</em>. ambit-bst.com. Recuperado 3 de diciembre de 2021, de <a href="https://www.ambit-bst.com/blog/huella-digital-importancia">https://www.ambit-bst.com/blog/huella-digital-importancia</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 20:45:41 UTC</pubDate>
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