Unidad 1 – Fase 2 - Repositorio pedagógico by diana castro https://padlet.com/dianacastroj15/atc98b8xlp4gi8kx Reconocer los conceptos que contribuyen al desarrollo del pensamiento científico en la infancia, a través de un organizador gráfico en-us 2023-09-25 23:52:56 UTC 2023-09-26 00:32:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/263a.png El grupo profundizará acerca de los conceptos relacionados con el desarrollo del pensamiento científico. dianacastroj15 https://padlet.com/dianacastroj15/atc98b8xlp4gi8kx/wish/2720136724 Exploración del medio, La exploración del medio en la educación inicial. (p. 15-22). La exploración del medio se considera una actividad propia de la primera infancia por varias razones fundamentales relacionadas con el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños en esta etapa:

• Curiosidad natural: Los niños en la primera infancia tienen una curiosidad innata y una sed de conocimiento sobre el mundo que les rodea. Esta curiosidad los impulsa a explorar activamente su entorno y a interactuar con él para comprenderlo mejor.

• Desarrollo cognitivo: Durante la primera infancia, los niños experimentan un rápido desarrollo cognitivo. La exploración del medio les permite desarrollar habilidades sensoriales y perceptuales, como el tacto, la vista, el olfato y el oído, así como habilidades motoras a medida que se desplazan y manipulan objetos. Estas habilidades son fundamentales para su comprensión del mundo.

• Construcción de sentido: A través de la exploración del medio, los niños comienzan a construir un sentido de lo que es el mundo y cómo funciona. Interactúan con personas, objetos, situaciones y contextos, lo que les ayuda a dar sentido a su entorno y a su propia existencia en él.

• Interacción social y cultural: La exploración del medio no solo se trata de interactuar con objetos físicos, sino también de relacionarse con otras personas y comprender las normas y valores culturales que rigen su entorno. Los niños aprenden a través de la interacción con adultos y otros niños, lo que contribuye a su desarrollo social y cultural.

• Base para el aprendizaje futuro: La exploración del medio sienta las bases para el aprendizaje futuro. A medida que los niños adquieren conocimientos y habilidades a través de la exploración, están preparando el terreno para el desarrollo de habilidades cognitivas más complejas, como la conceptualización y la resolución de problemas.

La exploración del medio en la primera infancia es una actividad esencial que aprovecha la curiosidad natural de los niños y contribuye a su desarrollo integral. Les permite aprender de manera activa y experiencial, construir significado en su mundo y prepararse para el aprendizaje futuro a medida que crecen. Además, esta exploración promueve la interacción social y cultural, lo que es fundamental para su desarrollo como individuos en una sociedad.


]]> 2023-09-26 00:15:11 UTC https://padlet.com/dianacastroj15/atc98b8xlp4gi8kx/wish/2720136724