MW 2.1 Toetsvragen maken by Anne-Marijn https://padlet.com/a_bruijn/MW21 Bedenk open en meerkeuze vragen voor de toets en-us 2019-10-07 12:13:11 UTC 2019-10-18 13:26:01 UTC hello@padlet.com https://padlet.pics/1/image.webp?t=g_auto&url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f989.png Simon heeft les gehad over de waterkringloop. Hij wil graag precies weten hoe wolken gevormd worden. Welke denkwijze hanteert Simon? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399469101 Antwoord: Denken in 'Oorzaak en Gevolg']]> 2019-10-18 11:28:26 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399469101 Wat is het doel van OOL? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399469331 A: Het stimuleren van interactieve kennis verwerven van de leerlingen
B: Oplossingsvaardigheden ontwikkelen 
C: Om te leren hoe je denkwijzen moet hanteren. 

]]> 2019-10-18 11:29:36 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399469331 Kinderen brengen het onderwerp in en mogen hierna hun eigen vragen beantwoorden. Wat voor opzet van een OOL-les is dit? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399469855 Open opzet van een les.]]> 2019-10-18 11:31:52 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399469855 Wat voor soort vraag is de: "is het waar dat?" vraag? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470005 A: waarderingsvraag
B: verklaringsvraag
C:operationele vraag: verifiërend onderzoek
D: operationele vraag: verkennend onderzoek]]> 2019-10-18 11:32:36 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470005 Hoe ontstaan misconcepten? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470128 Voorbeelden van een goed antwoord zijn: 
- Kind maakt een mentale voorstelling en combineert deze beelden met eerdere ervaringen en met beelden uit bijvoorbeeld de media
- kind gebruikt creativiteit om ontbrekende informatie op te vullen
- Kind denkt onvoldoende door bij het zoeken naar bepaalde kenmerken
- kind heeft weinig mogelijkheden om van gedachten te wisselen met anderen en doet hierdoor geen nieuwe ervaringen op.]]> 2019-10-18 11:33:08 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470128 Als een onderzoeker vragen stelt, bronnen deelt zoals boeken, video's, modellen en foto's dan is hij een: https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470907 A. Denker
B. Reflectief
C. Wijs en verstandig
D. Avontuurlijk

Antwoord: C. Wijs en verstandig]]> 2019-10-18 11:36:19 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470907 Wat is Geen goed kenmerk van een goede onderzoeker? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470939 A: Avontuurlijk
B: Wijs
C: Zorgzaam
D: Competent

]]> 2019-10-18 11:36:26 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470939 Zet het in de goede volgorde volgens de ontwerpcyclus. https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470974 a. ontwerp schetsen-onderzoek uitvoeren-testen en bijstellen-presenteren.
b. onderzoek opzetten-ontwerp realiseren-testen en bijstellen-presenteren
c. ontwerp schetsen-onderzoek uitvoeren-testen en bijstellen-presenteren
d. ontwerp schetsen- ontwerp realiseren- concluderen- presenteren ]]> 2019-10-18 11:36:36 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399470974 Wat hoort er bij verklaringsvragen? https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399471205 A: 'Welke is het lekkerst?'
B: 'Hoe kan/komt het dat...?'
C: Wat denk je dat er gebeurt als...?'
D: 'Hoe kun je...?']]> 2019-10-18 11:37:30 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399471205 Joost-Alex doet een experiment. Jij, als docent, wilt dat hij voorspelt wat er gebeurt. Bedenk een passende vraag waardoor hij gaat voorspellen. https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399471696 Wat gebeurt er als.......]]> 2019-10-18 11:39:23 UTC https://padlet.com/a_bruijn/MW21/wish/399471696