<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>TABLICE by Brigita K. Mikolič</title>
      <link>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice</link>
      <description>Opažanja in mnenja ob uporabi tabličnih računalnikov</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-06 15:43:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-06 18:31:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>brigita_kmikolic</author>
         <link>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204014833</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>KDO,</mark> v katerem razredu? <br><mark>KAJ</mark>, pri katerem predmetu? <br><mark>KDAJ</mark>, dan in šolska ura?<br>Možnost <mark>HOSPITACIJ</mark>, PODPORE drugih</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-06 17:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204014833</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brigita_kmikolic</author>
         <link>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204023675</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.ipadvsoli.si/">http://www.ipadvsoli.si/</a><br><a href="https://www.arnes.si/mooc-v-ali-sodobne-tehnologije-uporabljate-varno/">https://www.arnes.si/mooc-v-ali-sodobne-tehnologije-uporabljate-varno/ </a><br><a href="https://eucbeniki.sio.si/">https://eucbeniki.sio.si/</a><br><br>Moj ARNES storitve<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-06 17:54:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204023675</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SAMR</title>
         <author>brigita_kmikolic</author>
         <link>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204024222</link>
         <description><![CDATA[<div>1. korak : nadomestitev (ang.: substitution), <br>kjer z uporabo tehnologije zgolj nadomestimo nekaj, kar že imamo oziroma počnemo, brez funkcionalnih sprememb. <br>2. korak : razširitev (ang.: <br>augmentation), <br>Učenci, na primer, na tem koraku rešujejo kviz prek spletne aplikacije, kar jim omogoča takojšnjo povratno informacijo, hkrati pa učitelji prihranijo na <br>papirju. <br>3. korak : prilagoditev (ang.: modification), <br>kjer brez uporabe tehnologije <br>aktivnosti ne moremo izvesti. <br>4. korak : redefinicija (ang.: redefinition), <br>kjer ima učitelj z uporabo tehnologije možnost načrtovati aktivnosti, ki jih sicer ni mogel. Učenci morajo, na primer, skupaj posneti kratek dokumentarni film. Pri izdelavi učenci morajo učenci podatke iskati izven razreda in jih prikazati v skupnem izdelku (Puentedura, 2014).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://1.bp.blogspot.com/-eZgEPovCDpM/UaWIkBz7oAI/AAAAAAAAd3Q/jbvoFC03Hh0/s1600/padagogy+wheel.png" />
         <pubDate>2017-11-06 17:55:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204024222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>POGOJ</title>
         <author>brigita_kmikolic</author>
         <link>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204030579</link>
         <description><![CDATA[<div>V uporabi vsaj 5 pedagoških ur na teden</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-06 18:06:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204030579</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brigita_kmikolic</author>
         <link>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204036776</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.zrss.si/strokovne-resitve/digitalna-bralnica/podrobno?publikacija=209" />
         <pubDate>2017-11-06 18:16:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brigita_kmikolic/ciriustablice/wish/204036776</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
