<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Topik 3 : Media Pengajaran - Rasional Pemilihan Media by Mariah Lambak</title>
      <link>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy</link>
      <description>Aktiviti-aktiviti pembelajaran untuk memahami pemilihan media pengajaran yang berkesan</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-02-03 21:56:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-11 18:15:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f604.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Simulasi Pemilihan Media</title>
         <author>mariahlambak</author>
         <link>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308383</link>
         <description><![CDATA[Pelajar diberikan senario pengajaran yang berbeza (contoh: kelas dalam talian, kelas bersemuka, kelas hibrid). Mereka perlu memilih media yang paling sesuai untuk setiap senario dan menyediakan justifikasi terperinci mengapa media tersebut dipilih. Aktiviti ini membantu pelajar memahami kepentingan konteks dalam pemilihan media.]]></description>
         <pubDate>2025-02-03 21:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Media Showcase &amp; Critique</title>
         <author>mariahlambak</author>
         <link>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308384</link>
         <description><![CDATA[Setiap pelajar memilih satu jenis media pengajaran dan menyediakan demonstrasi penggunaan media tersebut dalam situasi pengajaran sebenar. Rakan sekelas akan memberikan maklum balas konstruktif mengenai kesesuaian pemilihan media tersebut dan mencadangkan penambahbaikan.]]></description>
         <pubDate>2025-02-03 21:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kajian Kes Media Pengajaran</title>
         <author>mariahlambak</author>
         <link>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308385</link>
         <description><![CDATA[Pelajar menganalisis kajian kes sebenar tentang penggunaan media dalam pendidikan. Mereka perlu mengenal pasti faktor kejayaan dan kegagalan dalam pemilihan media, serta mencadangkan penyelesaian alternatif yang lebih baik.]]></description>
         <pubDate>2025-02-03 21:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Media Selection Flowchart Creation</title>
         <author>mariahlambak</author>
         <link>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308387</link>
         <description><![CDATA[Pelajar mereka bentuk carta alir yang boleh digunakan untuk membuat keputusan dalam pemilihan media pengajaran. Carta ini harus mengambil kira pelbagai faktor seperti objektif pembelajaran, kekangan masa dan kos, serta keperluan pelajar.]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e7/Course_page_setup_and_updating_workflow_diagram%2C_v._1.svg" />
         <pubDate>2025-02-03 21:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Penilaian Media Digital</title>
         <author>mariahlambak</author>
         <link>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308388</link>
         <description><![CDATA[Dalam aktiviti ini, pelajar menilai pelbagai alat digital dan aplikasi pendidikan terkini. Mereka perlu menyediakan rubrik penilaian dan menilai kesesuaian alat-alat tersebut untuk pelbagai konteks pembelajaran.]]></description>
         <pubDate>2025-02-03 21:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pelajaripgmkpmdrmariah/aqv5ps40jscdx1qy/wish/3314308388</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
