المجموعة الثالثة by Lina Hodroj https://padlet.com/linahodroj2014ict/aps5bj473t3l world cafe en-us 2018-05-23 21:33:05 UTC 2018-05-29 07:24:19 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png group 3 https://padlet.com/linahodroj2014ict/aps5bj473t3l/wish/264164706 تشجيع الطلاب وتحفيزهم للبحث عن المعرفة
خلق علاقة تفاعلية بين الطلاب والأستاذ
مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب
تشجيع النوابغ وتنمية قدراتهم
إستخدام التكنولوجيا بمختلف أشكالها
الأستاذ والتلميذ مصدر للمعلومات وليس الأستاذ وحده
تبادل المعلومات والخبرات وتوفير بيئة ثرية بالمعلومات ومصادرها]]> 2018-05-29 07:12:32 UTC https://padlet.com/linahodroj2014ict/aps5bj473t3l/wish/264164706 group 3 https://padlet.com/linahodroj2014ict/aps5bj473t3l/wish/264166799 البيداغوجيا البنائية على خلاف ما كان سائدا في السابق ، نجد  النظريات  الحديثة تقول بأن التعلم الحقيقي لن يتم بناء على ما سمعه المتعلم حتى ولو حفظه وكرره أمام المدرس بل تؤكد هذه النظريات ومنها النظرية ( البنائية ) أن الشخص يبني معلوماته داخليا متأثرا بالبيئة المحيطة به والمجتمع و اللغة، وأن لكل متعلم طريقة وخصوصية في فهم المعلومة وليس بالضرورة أن تكون كما يريد المدرس… إذن فانهماك المدرس في إرسال المعلومات للمتعلم وتأكيدها وتكرارها لن يكون مجديا في بناء المعلومة كما يريدها في عقل المتعلم .]]> 2018-05-29 07:22:36 UTC https://padlet.com/linahodroj2014ict/aps5bj473t3l/wish/264166799