개구리알, 도롱뇽알은 손으로 만지면 터지고, 죽을 수가 있어요.

눈으로만 관찰하고, 소중하게 다루는 태도를 길러요.

<개구리알을 안전하게 옮겨라! 게임>

1. 한 쪽에 광목천을 깔고 나무편(개구리알)을 많이 깔아두어요.

2. 아빠(초록판) 개구리가 엄마(빨간판) 개구리로 역할을 나누어요.

3. 아빠(초록판) 개구리는 개구리알을 떨어뜨리지 않고 조심스레 옮겨주는 엄마(빨간판) 개구리에게 전달해요. (손 이용X, 떨어진 것 줍지않기)

4. 게임이 끝나면 개구리알이 몇 개있는지 세어봐요.

세상의 많고 많은 초록들 동화를 읽고 '유치원의 많고 많은 초록들' 활동으로 확장하여 수업을 진행하였습니다.

색의 다양함과 탐색활동이 만나 초록의 감수성을 높일 수 있습니다.

1. 초록을 찾아요 (자유탐색)

2. 초록 들여다보기 (루페활동)

3. 하늘거울 속 초록세상(하늘 거울 활동)

4. 00반 세상의많고 많은 초록들(초록의 색이름)-

   탐색하면서 찾은 초록들을 사진을 찍어 책으로 만들어 주었습니다. 포스트잇에 유아들이 말한 초록들의 이름을 적어 붙여주었습니다.

5. 초록세상 사진전

1. (탐색)

   유치원 주변 꽃과, 식물, 찾아 보물상자에 담기

2. (놀이1) - 주변에서 가장 많이 보이는 것을 퀴즈로 내면 찾기 쉬워요

   quiz 유치원에서 가장 키가 큰 나무는?

   • 소나무

   솔방울을 모아요 ( 솔방울 팀게임 / 보물상자 또는 바구니에 많이 모으기- 제한시간)

   • 솔방울 던져 바구니에 넣기

   • 
     

3. (놀이2) -자연물 소꿉놀이

   채집전 약속을 정해요

   교사가 사전 채집을 할 수 있습니다.

   자연물 소꿉놀이를 해요

4. (미디어+보물찾기+책만들기)

   유치원 인근에서 볼 수 있는 식물을 촬영하여 유치원 보물지도를 만들어 퀴즈를 냅니다.

   • 식물의 특징,색깔, 장소 등

     보송보송 털이 있고 고개를 숙이고 있는 보라색 꽃은?

   • 식물지도를 들고 직접 찾으러 갑니다.

   • 유아들이 찾은 식물의 경로를 간단히 하여 찾아본 식물에 스티커를 붙여봅니다.

   • 
     

     
     

나무위에 나뭇가지가 듬성듬성 놓여있어요.

새들은 저마다 알을낳고 새끼를 키우기 위해 둥지를 만들어요

자연의 다양한 재료들을 이용하기도 하고, 플라스틱으로 만든 끈도 이용합니다.

포근한 둥지를 만들기위에 가슴털을 뽑아 놓기도하고 바닥에 있는 이끼도 물어다가 둥지를 만든데요.

*새둥지 탐색:

1) 나무위 : 나뭇가지가 듬성듬성 올려져 있어요

2) 나무아래: 잔가지들이 많이 떨어져 있어요

*새들마다 다양한 형태의 둥지를 만들어요

*(미술활동) 새둥지 만들기

-자연물을 수집하여 새둥지안을 꾸며준다

-클레이를 이용하여 새알을 만들어준다.

*(신체놀이) 독수리가 나타났다

밧줄로 바닥에 동그라미 형태를 만들어요

아기새들은 자유롭게 날아 다니다가 '독수리가 나타났다'라고 말하면 둥지 안으로 도망을 가요

복사해서 사용하세요

물에서 사는 식물은 어떻게 숨을 쉬는지 이야기 나누며 하기 좋은 활동입니다