• Đối tượng: học sinh tiểu học (lớp 3-4)

1. Phương pháp: TPR + Truyện + Dự án nhỏ

   • Học từ bằng TPR + Flashcard

   • Gắn từ vựng vào truyện tranh đơn giản hoặc video ngắn

   • Lặp lại từ qua trò chơi nhỏ

   • Tạo mini project

2. Định dạng sản phẩm:

   • Flashcard song ngữ

   • Truyện tranh ngắn

   • Vocabulary log book (từ, hình ảnh, nghĩa, câu mẫu, vẽ minh họa)

   • Game ôn tập tương tác

3. Outline

   • 1 tuần học - 5 từ - 1 sản phẩm (poster/ story/ video)

   • 1 Canva template dùng nhiều lần

   • Bảng điểm hoặc "passport từ vựng" để quản lý

   • 3 hình ảnh đẹp + video ngắn --> truyền thông phụ huynh

   
   

1.      Phương pháp nào giúp học viên giải quyết vấn đề dễ dàng nhất?

• Hướng dẫn kỹ năng step-by-step

• Cung cấp công cụ/template áp dụng ngay

• Tạo quy trình/framework rõ ràng

Quick wins: “các mẹo nghe dạng Part 1,2”, “Cách nhận biết từ khóa trong Part 3 và part 4”

2.       Chọn ĐỊNH DẠNG sản phẩm phù hợp

File audio + kèm transcript + chiến lược cho từng phần

Template plan “30 ngày chinh phục TOEIC Listening cho người đi làm” + Checklist tiến độ học trong 30 ngày.

Dạ em gửi Cô ạ! Mong nhận được góp ý từ Cô ạ!

Hôm qua em đăng nhầm qua ngày 1 nên nay em sửa lại ạ.

Nỗi đau bài 1: Người đi làm nghe tốt nhưng sợ nói.

Trong bài là lesson plan em mới tham khảo cộng thêm kinh nghiệm thực tế, em vẫn chưa biết cách thêm quick wins ở nhiều đoạn ạ.