Teori psikologi by Rahmi Putri https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro en-us 2024-10-14 11:31:23 UTC 2024-10-14 14:09:26 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1fa90.png Behavioristik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168118170 2024-10-14 11:33:31 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168118170 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168119850 Edward L. Thorndike

]]> 2024-10-14 11:34:48 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168119850 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168121904 menyatakan bahwa perilaku yang diikuti oleh hasil yang memuaskan cenderung diulang, sedangkan perilaku yang diikuti oleh hasil yang tidak menyenangkan cenderung dihindari.

]]> 2024-10-14 11:36:39 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168121904 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168124699 Hukum efek Thorndike menjadi dasar bagi pengembangan teori penguatan Skinner

]]> 2024-10-14 11:39:01 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168124699 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168126524 John B. Watson

]]> 2024-10-14 11:40:42 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168126524 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168128534 Dikenal sebagai "bapak behaviorisme". Watson berpendapat bahwa semua perilaku, termasuk emosi, adalah hasil dari pembelajaran.

]]> 2024-10-14 11:42:29 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168128534 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168130064 Watson meyakini bahwa lingkungan sepenuhnya membentuk perilaku manusia, dan kita dapat mengendalikan perilaku dengan memanipulasi lingkungan.

]]> 2024-10-14 11:43:57 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168130064 pikiran Tokoh Behavioristik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168157800 2024-10-14 12:05:37 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168157800 Deskripsi Konsep tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168163077 Hukum Latihan:

  • Hukum Penggunaan

  • Hukum Tidak Penggunaan

Hukum Efek:

  • Hukum Kebaikan

  • Hukum Kebaburukan

]]> 2024-10-14 12:09:14 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168163077 Deskripsi Konsep tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168178533

  • Perilaku adalah Segalanya

  • Stimulus-Respons

  • Pengkondisian Klasik

  • Tabula Rasa

    • ]]>     2024-10-14 12:20:35 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168178533     Kognitivistik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168183526 2024-10-14 12:24:01 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168183526 Pikiran tokoh Kognitivistik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168185705 2024-10-14 12:25:41 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168185705 prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168192408 David Ausubel

    ]]>     2024-10-14 12:29:51 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168192408     prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168193973 Albert Bandura

    ]]>     2024-10-14 12:31:01 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168193973     prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168197013 Ausubel juga menekankan pentingnya pembelajaran bermakna. Ia memperkenalkan konsep "advance organizer" untuk membantu siswa menghubungkan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah ada.

    ]]>     2024-10-14 12:33:03 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168197013     prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168198116 Bandura memperkenalkan konsep pembelajaran sosial, di mana individu belajar melalui observasi dan peniruan model. Ia juga menekankan peran penting dari faktor kognitif dalam proses belajar.

    ]]>     2024-10-14 12:33:49 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168198116     Deskripsi Konsep tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168201813

  • Pembelajaran Bermakna: Ausubel berpendapat bahwa pembelajaran yang paling efektif terjadi ketika informasi baru dihubungkan dengan pengetahuan yang sudah ada dalam struktur kognitif individu. .

  • Advance Organizer: Ausubel memperkenalkan konsep "advance organizer". Advance organizer adalah suatu perangkat yang disajikan sebelum materi pelajaran yang berfungsi untuk menghubungkan pengetahuan baru dengan pengetahuan yang sudah ada.

  • Assimilasi, Akomodasi, dan Penyesuaian Integratif:

    • ]]>     2024-10-14 12:36:11 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168201813     Implementasinya Behavioristik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168227663 1. Latihan Berulang (Hukum Latihan)

    • Pembelajaran Matematika

    • Pembelajaran Bahasa

    2. Penguatan Positif (Hukum Efek)

    • Sistem Poin.

    • Pujian

    • Reward

    3. Membuat Koneksi yang Bermakna

    • Konkret

    • Asosiasi

    • Anologi

    • Menyajikan Masalah.

    • Mencoba-Coba

    • Evaluasi

    5. Evaluasi yang Berkala

    • Ulangan Harian

    • Tes Formatif.

    ]]>     2024-10-14 12:52:08 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168227663     Implementasinya Behavioristik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168246422 Pendidikan

    • Pengkondisian Kelas.

    • Sistem Penghargaan.

    • Pengurangan Perilaku Negatif: .

    2. Periklanan

    • Asosiasi Produk dengan Emosi.

    • Penggunaan Selebriti.

    • Ulangan Iklan.

    3. Terapi

    • Desensitisasi Sistematis

    • Terapi Aversi

    4. Pelatihan Hewan

    • Pengkondisian Klasik

    • Penghapusan Perilaku Buruk


    ]]>     2024-10-14 13:03:38 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168246422     Implementasinya prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168260673

  • Penggunaan Advance Organizer.

  • Menghubungkan Materi Baru dengan Pengalaman Siswa.

  • Membuat Materi Belajar Bermakna.

  • Fokus pada Pemahaman Konsep.

  • Pembelajaran Kooperatif.

    • ]]>     2024-10-14 13:12:00 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168260673     Deskripsi konsep tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168268062

  • Pemodelan: Manusia belajar dengan mengamati perilaku orang lain (model), kemudian meniru perilaku tersebut.

  • Proses Pemodelan: yaitu perhatian, retensi, reproduksi, dan motivasi.

  • Efikasi Diri: Efikasi diri adalah keyakinan seseorang dalam kemampuannya untuk berhasil menyelesaikan tugas tertentu.

    • ]]>     2024-10-14 13:16:20 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168268062     Implementasinya prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168274298

  • Pemilihan Model

  • Pembelajaran Kooperatif

  • Penggunaan Media.

  • Penguatan Positif.

  • Pemodelan Perilaku Prososial.

    • ]]>     2024-10-14 13:20:13 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168274298     Konstruktivistik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168280437 2024-10-14 13:23:21 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168280437 Jean Piaget prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168284523 Piaget menekankan pentingnya perkembangan kognitif anak. Menurut Piaget, anak-anak membangun pemahaman mereka tentang dunia melalui interaksi dengan lingkungan

    ]]>     2024-10-14 13:25:39 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168284523     Lev Vygotsky prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168286695 Vygotsky menekankan pentingnya peran sosial dalam pembelajaran. Menurut Vygotsky, pengetahuan dibangun melalui interaksi sosial dengan orang lain yang lebih berpengalaman.

    ]]>     2024-10-14 13:26:57 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168286695     Pokok pikiran tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168301183

  • Kognitif Aktif

  • Tahapan Perkembangan Kognitif Tahapan-tahapan tersebut antara lain:

    • Sensorimotor (0-2 tahun)

    • Praoperasional (2-7 tahun)

    • Operasi konkret (7-11 tahun)

    • Operasi formal (11 tahun ke atas)

  • Skema

  • Asimilasi dan Akomodasi

    • ]]>     2024-10-14 13:35:14 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168301183     Implementasinya prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168309398 1. Pembelajaran Aktif

    • Eksperimen dan Penjelajahan

    • Belajar Melalui Bermain

    • Proyek Belajar.

    • 2. Penyesuaian dengan Tahap Perkembangan

    • Materi yang Relevan

    • Aktivitas yang Bervariasi

    3. Lingkungan Belajar yang Mendukung

    • Ruang Belajar yang Menarik

    • Interaksi Sosial

    • Guru sebagai Fasilitator.

    4. Penilaian yang Otentik

    • Penilaian Berbasis Proses

    • Penilaian yang Beragam

    ]]>     2024-10-14 13:40:02 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168309398     Deskripsi konsep tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168317840

  • Zona Perkembangan Proksimal (ZPD):

  • Peran Bahasa

  • Interaksi Sosial

  • Scaffolding

    • ]]>     2024-10-14 13:44:21 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168317840     Implementasinya prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168324530 Pembelajaran Kooperatif

    • Kelompok Belajar.

    • Diskusi Kelas

    • Proyek Kelompok

    2. Scaffolding (Pendukung Pembelajaran)

    • Pertanyaan Pemandu

    • Model Pembelajaran

    • Petunjuk yang Bertahap

    3. Zona Perkembangan Proksimal (ZPD)

    • Tugas yang Menantang

    • Penyesuaian Tingkat Kesulitan

    • Tutor Sebaya.

    4. Peran Bahasa dalam Pembelajaran

    • Diskusi Kelas

    • Penulisan Refleksi Presentasi

    ]]>     2024-10-14 13:47:40 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168324530     Humanistik prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168326627 2024-10-14 13:48:37 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168326627 Carl Rogers prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168330016 Klien-Sentris: Rogers mengembangkan pendekatan psikoterapi yang dikenal sebagai klien-sentris. Dalam pendekatan ini, terapis menciptakan lingkungan yang hangat, menerima, dan empatik untuk membantu klien mencapai pertumbuhan pribadi.


    ]]>     2024-10-14 13:50:33 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168330016     pokok pikiran tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168339451

  • Klien-Sentris:. Dalam pendekatan ini, terapis menciptakan lingkungan yang hangat, menerima, dan empatik untuk membantu klien mencapai pertumbuhan pribadi

  • Belajar Mandiri: Rogers percaya bahwa setiap individu memiliki kapasitas untuk belajar dan tumbuh.

  • Konsep Diri Positif: Rogers menekankan pentingnya konsep diri positif

  • Lingkungan Belajar yang Mendukung: Lingkungan belajar yang efektif adalah lingkungan yang bebas dari ancaman,

    • ]]>     2024-10-14 13:56:00 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168339451     Implementasinya prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168343116

  • Pembelajaran Berpusat pada Siswa

  • Penciptaan Iklim Kelas yang Positif

  • Fokus pada Proses

  • Relevansi dengan Kehidupan Nyata

  • Penilaian Autentik.

  • Pembelajaran Kooperatif.

    • ]]>     2024-10-14 13:58:02 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168343116     Pokok Pikiran Tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168357817 2024-10-14 14:07:06 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168357817 Pokok Pikiran Tokoh prahmi078 https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168359732 2024-10-14 14:08:13 UTC https://padlet.com/prahmi078/ao2vrb5t6lkzojro/wish/3168359732