· Basado en la recopilación de información sin métodos estadísticos. Es bajo la interpretación

· Se basa en lo deductivo 

· No tienen como meta hacer un reporte de la exploración. Mas bien es crear algo verídico

· Se pueden realizar cuestionamientos en cualquier momento de la exploración 

·No se basa en las mediciones estadísticas mas bien mediante la comprensión 

·A veces es llamada como interpretación 

· La recopilación de información no es medida numéricamente, se hacen indagaciones y se analizan los procesos personales de la comunidad 

·         Se hacen exploraciones en el entorno y en la comunidad y ellos actúan cotidianamente 

·         Los puntos hechos no están con el punto no están con el fin de alterarse 

· El estudio analiza momentos comunes y ver como proceden en el entorno con la comunidad que es unido con la gente y sus procesos

· Se utilizan procesos de indagación y destrezas comunitarias 

·  En el método cualitativo se realizan muchos análisis y estudios generales.


 Roberto Hernández Sampieri Carlos Fernández Collado Pilar Baptista Lucio. ( 2014) pag7 
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/58257558/Definiciones_de_los_enfoques_cuantitativo_y_cualitativo_sus_similitudes_y_diferencias-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1624583855&Signature=YlbtGuYxqy9Di8qzBqkaceGx-oIgoP4DokPI4L--KXq1RIYVZGTS69FnMOOmq2nkQPbdmH-mDfnHGhQ9BLvWiNINwwVpB-pgvERbufjp077PwDeAX5D1wiZ4eiNbXqpc2MzW9v-7svBfZ3-o3YsATop-A~Q9IgkQCiJAJTM59PJ9WHpesjYWlwIREhy7dPJt0ezrcXiTERXC4svRXvn2JD5EPVEQqGZfm7cpE4cy~gIbpC5w2IEHOw3zGrqabPGSmYBZmGfGmel23PvhoVAtudpSTgCOIqQHTD9cMwGnsH-QMonbITGosirF5SGf-cY6hjavfZwTrn4~~2PDpNBqdw__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA

Sistemática: sigue una manera constante y equivalente. Quiere decir que va de una manera persistente para realizarse se siguen métodos
ejemplos: siguen su metodologia de una manera cosntate y  realizando procedimientos

Controlada: 
ejemplo 
no se hacen las cosas por deducción y normalmente se diferencian de una con la otra

Empírica:
ejemplo
es adjudicable a figuras ya existentes como algún tipo de fenómeno o figuras 

Racional critica: 
ejemplo
quiere decir que lo hace de una manera imparcial. Elimina las evaluaciones u opiniones acerca de algo o de alguien.

Reproducible: 
ejemplo
se crean mas métodos homogéneos y sistematizados
Sáenz Desiree ;  zahira Tinoco          ( 1999) pag61 
http://files.americanadisenho.webnode.es/200000019-90b5d91b32/investigacion%20cientifica.pdf

El método cuantitativo es exacto y objetivo se miden por números y comprobaciones estadísticas

CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE CUANTITATIVO
ejemplos
·   Recolectamos y examinamos la información para responder nuestros interrogantes

· Se utilizan métodos numéricos para su objetividad 

·  Se basan en lo lógico para realizar reportes en donde se muestre el modelo 

·   Escogemos una ideología o pensamiento a la cual le hacemos interrogante para la exploración 

·  De estas interrogantes se derivan una o varias ideas para luego corroborarlas 

·   Se delimitan los puntos de la investigación 

·  Razona los resultados que se dieron en las mediciones numéricas 

·  Se realizan varias definiciones en relación con la idea 

·  Estas ideas tienen que ser comprobadas y para ellas se realizan los diferentes procesos

· Para ser verificadas se examinan toda la recopilación de la información obtenida 

· Luego se elabora y se muestran los resultados 

·   Se diseña el trabajo en este se hace referencia a todos los métodos que tienen que seguirse y luego se especifican 

·  Recopila la información y se analiza a profundidad se siguen por métodos en la recopilación de la información cualitativa

· Se basa en ver y analizar toda la información verificada

· Una vez probada su validación se describe y relata la postura.
Olabuenaga Ruiz, 1996, Metodología de la Investigación Cualitativa
http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/1167/1/La%20investigaci%c3%b3n%20cualitativa.pdf

· Se propone un problema para verificar si se va por un buen camino

·  Se recopilan todos los datos sacados de estudios y se obtienen los mas relevantes para realizarse ideas que contesten las interrogantes

·  Delimitamos y ver hasta donde queremos llegar con la investigación

·   Defiimos la hipótesis y seguimos una metodología para verificarla

·  Se analizan los puntos e interrogantes de forma objetiva y contestarlas y elaboran diseños

·  Delimitamos escogemos un proceso probable o no probable y verificar su demostración

· Se recopilan los antecedentes de mediciones lo cual deben ser verficados 

· Luego se examina con el fin de llegar a los resultados obtenidos

· Luego se preparan con todos los puntos de la investigación para ser reportados 

·Luego elabora todos los resultados

·Finalmente se muestran todos los puntos del proceso de la investigación realizada

  Osneider Acevedo Naranjo. 2015
fases del proceso cuantitativo
https://humanidades2osneideracevedo.wordpress.com/2015/05/29/sistematizan-academica-definicion-y-seleccion-de-la-muestra