<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Goed onderwijs volgens Van Oers by </title>
      <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-07 10:35:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-20 08:09:57 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>reflectie</title>
         <author>mjaoldeloohuis2_1</author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335131735</link>
         <description><![CDATA[<div>-<em> Kritisch op problemen en gebruikte begrippen</em>&nbsp;<br>Dit is van belang voor de vernieuwing en ontwikkeling van praktijken<br>Kritisch kunnen reflecteren is belangrijker dan het foutloos gebruiken van begrippen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 12:01:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335131735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De bruikbaarheid van aangereikte kennis:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335400413</link>
         <description><![CDATA[<div>je kan iets wel iets weten maar dat betekend niet dat je dit ook kan toepassen. In artikel voorbeeld over je kan wel weten wat de PH waarde inhoud, maar dat betekend nog niet dat je ook weet hoe je deze moet meten.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335400413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>autonomie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335407871</link>
         <description><![CDATA[<div>Niet alleen leren om zelfstandig vaardigheden toepassen maar ook leren nadenken over morele keuzes en het maken hiervan </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:32:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335407871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>emancipatie </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335410347</link>
         <description><![CDATA[<div>Een belangrijk pedagogisch ideaal, omdat het ruimte creëert voor vernieuwing van de persoonlijke identiteit en het cultuur aanbod  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:34:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335410347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>identiteit </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335412205</link>
         <description><![CDATA[<div>De identiteitsontwikkeling van de kinderen staat centraal&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:35:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335412205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emancipatie en kritisch reflecteren</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335416237</link>
         <description><![CDATA[<div>Emancipatie wordt gezien als een belangrijke pedagogische filosofie omdat het ruimte schept voor vernieuwing van de persoonlijke identiteit en cultuur. Een kritische houding ten opzichte van de schoolcultuur geeft leerlingen een gedeelde verantwoordelijkheid voor hun keuzes en daagt hen uit om kritisch te reflecteren.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:37:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335416237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kennis en vaardigheden </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335420675</link>
         <description><![CDATA[<div>Niet alleen kennis, maar daarnaast ook vaardigheden zijn van belang voor de persoonlijke ontwikkeling van een individu. Deze kennis en vaardigheden kunnen ingezet worden voor het culturele belang en voor een kritische/reflecterende houding.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:39:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335420675</guid>
      </item>
      <item>
         <title>rol van de leraar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335421606</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Leerkracht is sparringspartner&nbsp;<br>Leerkracht doet mee en stelt kritische vragen, daagt leerlingen uit tot nadenken (Reflectie)<br>2. Personal coach&nbsp;<br>Leerkracht neemt vragen, ambities en zorgen van de leerlingen serieus en bemoedigt het de ontwikkeling aan (Identiteit)<br>3. Gids&nbsp;<br>Leerkracht laat leerling mee beslissen over het leertraject van de leerling (Autonomie)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-11 14:39:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/anl03nk6whc562k9/wish/2335421606</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
