Kwaliteitsgebied veiligheid en schoolklimaat by Mytylschool Eindhoven https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8 en-us 2022-11-14 08:03:15 UTC 2025-12-31 06:13:29 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f91d.png Hulpvragen mytylschooleindhoven871 https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2382482158 Opmerking:
Zet je naam bovenaan je antwoorden.

Standaardvragen basiskwaliteit; 
* kom je zaken tegen waarvan je niet weet hoe we dit op dit moment vorm geven?
* doen we de juiste dingen goed of zien we ook in de basis ruimte tot verbetering?

Hulpvragen aanvullende ambities; 
* zijn er aanvullende (zie basiskwaliteit) ambities bij dit kwaliteitsgebied?
* hoe realiseren we dit? ]]> 2022-11-14 08:04:17 UTC https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2382482158 Inspectiekader mytylschooleindhoven871 https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2382482770 Lees eerst even de tekst uit het inspectiekader passend bij dit kwaliteitsgebied]]> 2022-11-14 08:04:47 UTC https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2382482770 Marieke en Maud https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2539838373 VS 1 - veiligheid
Basiskwaliteit
- Is de zorg omtrent het welbevinden van zowel nieuwe als huidige collega's op orde?
Denk aan: inwerktraject, privé/werkbalans, werkdruk etc.
- Adequate feedback geven en ontvangen. Doen wij dat en hoe?

VS 2 - schoolklimaat
Basiskwaliteit
- Verschil in schoolklimaat tussen SO en VSO (te) groot?
- Hoe heeft het schoolklimaat invloed op het onderwijs/personeel?

Aanvullende ambities:
- Bevorderen van zelfstandigheid, eigen regie, vormgeven leerproces, bijdrage ontwikkeling/kwaliteiten.



]]> 2023-03-31 12:50:31 UTC https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2539838373 Unit 2 https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2585352968 VS1


-Er is op dit moment geen gecertifieerde anti-pest coördinator. Een tip is om, als die er wel zijn, dat ze zich komen voorstellen in de groepen.
-Het aannamebeleid is aangepast , maar dat is nog niet opgenomen in het document.
- Hoe te handelen als leerlingen de regels overtreden? Op een consequente manier en eenduidig binnen de hele school. Als een leerling iets anders nodig is het belangrijk dat iedereen hiervan op de hoogte is.
- Naast een reguliere sova-methode zou het goed zijn om extra aandacht te besteden aan emotieregulering. Bijvoorbeeld Rots -en watertraining. Dit kan ook heel zinvol zijn voor schoolverlaters.
Hiervoor eventueel externe dienst inschakelen.

VS2




]]> 2023-05-10 11:30:55 UTC https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2585352968 Unit 3 https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2585393953 Veiligheid:
-Een goed meetinstrument is nodig. Die ook voor DGL leerlingen bruikbaar is. 
-Soms kan een situatie/ conflict tussen leerlingen lang doorsudderen, voordat er naar gehandeld wordt. Dit werkt door in de veiligheid. Er mag gekeken worden naar cognitie, maar er moet ook gekeken worden naar de situatie van het kind en de de positie in de groep. 
-Instrumenten die gebruikt worden voor de veiligheid (SKOL) goed analyseren en hier ook verder naar handelen.
-Veiligheid echt vooropstellen. 
-Op studiedag meer scholing inzetten voor leerkracht op gebied van sociale veiligheid. 
-Meer aandacht voor sociale vaardigheden en een plekje vinden in de maatschappij. 

Schoolklimaat:
-Voorbereiden op de samenleving is belangrijk. Goed kijken wat elke leerling nodig heeft. Zowel individueel als groepsgebonden. 
-Ruimte en tijd inroosteren voor begeleidend spel.

]]> 2023-05-10 12:06:35 UTC https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2585393953 Unit 1 p_sprokel https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2594665854 Veel zaken zijn op dit Padlet al vermeld:

VS 1 Veiligheid:
*zorgen voor een goed en duidelijk meetinstrument, zo ook het borgen en evalueren hiervan meenemen
*regels buitenspel, zijn deze duidelijk zichtbaar voor iedereen? Wat zijn de consequenties als men zich niet aan de regels houdt?
*Scholing en begeleiding van het personeel op het gebied van sociale veiligheid. Wat hebben wij nodig? 
Rots en water training voor de leerlingen.
*Geloven alle ouders dat de school hun opvattingen en bijdragen waardeert?


VS 2 Schoolklimaat:
*aandacht voor begeleidend spel.
*autonomie, een vorm van onafhankelijkheid zijn, zelfstandig te werk gaan en eigen keuzes leren maken.

]]> 2023-05-17 12:42:11 UTC https://padlet.com/mytylschooleindhoven871/anac4zdzpr10i7h8/wish/2594665854