<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Teknoloji Tabanlı Uygulamaların İlkokul Programlarına Entegrasyonu Dersi Padletim AYŞE AYVA Sınıf Öğretmenliği 2.Sınıf by Ayşe Ayva</title>
      <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-19 13:36:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-01-02 09:38:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Ara sınav ödevim</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3231433057</link>
         <description><![CDATA[<p>Dijital Hikayem</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/read/176966901" />
         <pubDate>2024-11-24 10:21:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3231433057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ara sınav ödev raporum</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3240157704</link>
         <description><![CDATA[<p>Hikaye Raporu</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/76449102c2368961790c1d3ba2999ed7/Dijital_Hikaye_Raporu.pdf" />
         <pubDate>2024-11-29 16:24:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3240157704</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Karikatürüm</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3260782230</link>
         <description><![CDATA[<p>Hayat Bilgisi Dersi 1.Sınıf 3.Ünite</p><p>Aile olmanın önemini fark edebilme 1.3.1.</p><p>KARİKATÜR</p><p>Pixton dan yaptım görseli</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/2c682d5f78355fb176ced1a5b5b37c17/image.png" />
         <pubDate>2024-12-15 17:09:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3260782230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sanal Gerçeklik ödevim</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3270532556</link>
         <description><![CDATA[<p>Sanal Gerçeklik Ürünüm </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/5aabf995db1298ebf799a507e34718b0/D_nyam_z_n__ekli.pdf" />
         <pubDate>2024-12-23 10:36:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3270532556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Değerlendirme Etkinlik Ödevim</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3270552046</link>
         <description><![CDATA[<p>Fen Bilimleri 4.Sınıf 2.Sınıf </p><p>Sağlıklı Besleniyorum Ünitesi</p><p>Kahoot uygulamasından yaptım </p><p><strong>Derse Nasıl Entegre Edebilirim ? </strong></p><p>Öğrenciler yeni öğrendiği konuları ardından kahoot uygulamasıyla konuyu daha iyi pekiştirebilirler, pekiştirmenin yanı sıra öğrenciler arası rekabeti arttırarak konun daha iyi oturmasını sağlar ve unutulmasını büyük ölçüde önleyebilir.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://create.kahoot.it/share/saglkl-besleniyorum/57b25fbc-26c4-4f5b-98e1-12e28973adc7" />
         <pubDate>2024-12-23 11:27:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3270552046</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Genel Yılın Ders Değerlendirmesi</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3270567869</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/229b5118d719183a24b9489ca19e080f/DERS_DE_ERLEND_RMES_.pdf" />
         <pubDate>2024-12-23 12:08:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3270567869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eğitime Faydalı Sosyal Medya Sayfaları </title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273040209</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>REHBER HOCAM </strong></p><p>&nbsp;Erişilebilir videolar sunarak öğrenmeyi kolaylaştırır.Anlaşılır videolar sunarak zor konuları ya da anlamadığımız konuları tekrar tekrar izleme fırsatı sunar.Öğretmen ve öğrenci için ücretsiz içerik sunarak ilham kaynağı olur.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.youtube.com/@murathoca" />
         <pubDate>2024-12-28 13:52:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273040209</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273041277</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>AKIN HOCA </strong></p><p>Öğrenciler arasında etkileşimi kolaylaştırır. Görsel ve çeşitli eğitim materyallerine ulaşımı kolaylaştırır. Eğitimle alakalı güncel olaylara ve konulara hızlı erişmemizi sağlar. Öğrenmeyi sosyal bir etkileşime dönüştürür bu da bilgilerin daha uzun saklanmasını sağlar.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.youtube.com/@AKINHOCA" />
         <pubDate>2024-12-28 13:56:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273041277</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273041743</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>BENİM HOCAM</strong></p><p>Eğitimle ilgili güncel bilgi edinmemizi sağlar. Öğretmenler öğrencilerle bağlantı kurarak fikir alışverişinde bulunabilir. Etkinlikler hakkında bilgi edinebiliriz. İlham verici videolarla motive olabilir daha iyi odaklanabiliriz.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.youtube.com/@BenimHocam" />
         <pubDate>2024-12-28 13:57:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273041743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eğitim Teknolojileri Konuşmaları / Prof.Dr.Adile Aşkım Kurt</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273047829</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Web 1.0,Web 2.0,web 3.0,web 4.0 Ne demektir ? Örneklerle Açıklayınız</strong></p><p>Web 1.0 = Kullanıcı sadece içeriğe ulaşarak okuyabilmek de ancak içerikle etkileşim kuramamaktadır.Bilginin alıcısı konumundaydık.</p><p>Web 2.0 = Tüketicilerin de üretici olmasına olanak sağlandı.Sosyal web olarak adlandırılıyor.Örnek olarak youtube,twitter,instagram verilebilir.</p><p>Web 3.0 = Bireyin neyi sevip neyi sevmediğini anlayan ve buna göre içerik üreten bir web dünyasıdır.Temelin de semantik web yatıyor.Örnek olarak siri ve bixby verilebilir.</p><p>Web 4.0 = Fiziksel olarak dijitalden uzaklaşıp tamamen sanal ağlar üzerine kurulu bir teknolojidir.Örnek olarak Google Docs ve Spreadsheets verilebilir.</p><p><strong>Dijital Ayak İzi Ne Demektir ?</strong></p><p>İnterneti kullanırken oluşturduğumuz veri izidir.Dijital ayak izi ikiye ayrılıyor bunlar pasif ve aktif dijital ayak izidir.</p><p>Pasif dijital ayak izi = Herhangi bir vibe sitesine girdiğinizde bazı uygulamalar alt planda bizim bilgilerimizi tamamlayabiliyor.</p><p>Aktif dijital ayak izi = Kendi isteğimizle paylaştığımız izlerimizdir.Mesela örnek olarak İnstagramdaki hikayelerimiz ya da bir fotoğrafımızdır.</p><p><strong>Dijital Okuryazarlık Ne Demektir ? </strong>Ebeveynlerin Dijital Okuryazarlıkla ilgili Düştükleri Hatalar Nelerdir ?&nbsp;</p><p>Okuma yazma becerisini teknoloji ile desteklenen medyayı kullanarak gerçekleştirmektir.Dijital okuryazarlık sadece teknolojiyi bilmek ile sınırlı olmamakla beraber yaratıcılık,eleştirel düşünme,kültürel ve sosyal anlayışı gibi becerileri de gerektirmektedir.Dijital okuryazarlığın 3 farklı yetkinliği vardır.Bunlar : doğru kullanma,anlama,üretme dir.</p><p>Ebeveynlerin dijital okuryazarlık da hataları teknolojiye aşırı güvenmek ya da tamamen yasaklamak.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/live/9uoNp81tEIE?si=Rqo6bNhX8vybVlCl" />
         <pubDate>2024-12-28 14:15:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273047829</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Şu Soruları Portfolyonuzda Cevaplayınız</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273051338</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Meb yeğitek koordinatörlüğünde hangi ulusal ve uluslararası uygulamalar yapılıyor ?&nbsp;</strong></p><p>Uluslararası Projeler:</p><ul><li><p>Future Classroom Lab (FCL): Brüksel'deki Avrupa Okul Ağı tarafından desteklenen bu proje, geleceğin sınıfını tasarlamaya yönelik öğrenme alanlarını temel alır.<br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://yegitek.meb.gov.tr/www/uluslararasi-projeler/icerik/3302?utm_source=chatgpt.com">&nbsp;</a></p></li><li><p>TeachUP: Öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyen bu proje, yenilikçi öğretim yöntemlerinin benimsenmesini teşvik eder.</p></li><li><p>Erasmus+ Projeleri: YEĞİTEK, Erasmus+ programı kapsamında çeşitli projeler yürüterek, eğitimde işbirliği ve yenilikçiliği artırmayı hedefler.</p></li><li><p>SOSACT (STEM ve Kodlama Eğitimi): Bu proje, STEM alanlarında ve kodlama eğitiminde öğrencilerin ve öğretmenlerin becerilerini geliştirmeyi amaçlar.<br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://yegitek.meb.gov.tr/www/uluslararasi-projeler/kategori/78?utm_source=chatgpt.com">&nbsp;</a></p></li></ul><p>Ulusal Projeler:</p><ul><li><p>EDUS STEAM: Bu proje, ulusal ve uluslararası eğitim ortamlarında STEAM öğretimini yenilikçi ve disiplinler arası yaklaşımlarla destekleyerek, dijital ortamlarda yaygınlaştırılmasını hedefler.<br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://edusimsteam.eba.gov.tr/hedefler/?utm_source=chatgpt.com">&nbsp;</a></p></li><li><p>Konumsal Karar Destek Sistemi Projesi: Bu proje, MEB'de kullanılan sistemlerle uyumlu bir şekilde tasarlanmış olup, eğitimde mekânsal verilerin etkin kullanımını sağlamayı amaçlar.</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/134f8ba574b0d4f790672be45c36a53f/milli_e_itim_ile_ilgili_resim.png" />
         <pubDate>2024-12-28 14:25:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273051338</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273051942</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>ETwinning nedir ?&nbsp;</strong></p><p>eTwinning, Avrupa'daki okullar için oluşturulmuş bir işbirliği platformudur. Öğretmenler ve öğrenciler, bu platformda çevrimiçi projeler yaparak uluslararası işbirlikleri kurabilir, kültürel paylaşımlarda bulunabilir ve yenilikçi öğretim yöntemlerini uygulayabilirler.</p><p><strong>Öğretmenlere ve öğrencilere ne gibi faydası olabilir ?&nbsp;</strong></p><p>Öğretmenler İçin Faydalar:</p><ol><li><p>Mesleki Gelişim:</p><ul><li><p>eTwinning, öğretmenlere ücretsiz çevrimiçi eğitimler, seminerler ve çalıştaylar sunarak mesleki gelişimlerini destekler.</p></li><li><p>Yeni öğretim yöntemleri ve yenilikçi eğitim teknikleri öğrenme fırsatı sunar.</p></li></ul></li><li><p>Uluslararası İşbirlikleri:</p><ul><li><p>Farklı ülkelerden meslektaşlarla işbirliği yaparak uluslararası eğitim projeleri geliştirebilirler.</p></li><li><p>Kültürlerarası deneyim kazanırlar ve yeni eğitim modelleri öğrenirler.</p></li></ul></li><li><p>Proje Tabanlı Eğitim:</p><ul><li><p>Disiplinler arası projeler tasarlayarak derslerini daha ilgi çekici ve etkileşimli hale getirebilirler.</p></li><li><p>Öğrencilere yaratıcı düşünme, problem çözme ve grup çalışması becerileri kazandırabilirler.</p></li></ul></li><li><p>Tanınırlık ve Sertifikalar:</p><ul><li><p>Başarılı projeler, ulusal ve Avrupa düzeyinde ödüller ve sertifikalar kazanabili</p></li></ul></li></ol><p>Öğrenciler İçin Faydalar:</p><ol><li><p>Kültürel Farkındalık ve Dil Gelişimi:</p><ul><li><p>Farklı ülkelerden yaşıtlarıyla tanışarak kültürel farkındalıklarını artırırlar.</p></li><li><p>Yabancı dilde iletişim kurma becerilerini geliştirirler.</p></li></ul></li><li><p>Teknolojik Beceriler:</p><ul><li><p>Dijital araçlar ve platformlar kullanarak teknoloji okuryazarlıklarını artırırlar.</p></li><li><p>Sunum yapma, video oluşturma ve proje yönetimi gibi beceriler kazandırır.</p></li></ul></li><li><p>Özgüven ve Sorumluluk:</p><ul><li><p>Proje görevlerini üstlenerek sorumluluk duygularını geliştirirler.</p></li><li><p>Fikirlerini paylaşma, işbirliği yapma ve grup içinde çalışma konusunda özgüven kazandırır.</p></li></ul></li><li><p>Yaratıcılık ve Yenilikçilik:</p><ul><li><p>Sanatsal ve bilimsel projelerde yer alarak yaratıcılıklarını ortaya koyarlar.</p></li><li><p>Problem çözme ve eleştirel düşünme becerileri kazanırlar.</p></li></ul></li></ol><p><strong>Hangi kategorilerde ödül veriliyor ?&nbsp;</strong></p><p>eTwinning, öğretmenler ve öğrenciler tarafından yürütülen projeleri ulusal ve uluslararası düzeyde ödüllendirir. Ödüller genellikle Ulusal eTwinning Ödülleri ve Avrupa eTwinning Ödülleri olarak iki ana kategoride verilir.</p><p><strong>Örnek bir eTwinning projesini inceleyip görüşlerinizi paylaşınız.</strong></p><p>Proje Adı: "Doğa Dedektifleri" (Nature Detectives)</p><p>Amaç:<br>Öğrencilerde çevre bilincini artırmak, doğayı keşfetmek ve çevresel sorunlara çözüm üretmek amacıyla uluslararası işbirliği sağlamak.</p><p>Projenin Katkıları:</p><p>Öğrenciler İçin:</p><ul><li><p>Çevre bilinci gelişir.</p></li><li><p>Araştırma, sunum yapma ve yaratıcı projeler oluşturma becerileri kazanırlar.</p></li><li><p>Farklı ülkelerden akranlarıyla işbirliği yaparak kültürel farkındalık kazanırlar.</p></li></ul><p>Öğretmenler İçin:</p><ul><li><p>Disiplinlerarası projeler tasarlama becerisi gelişir.</p></li><li><p>Uluslararası eğitim projelerinde deneyim kazanırlar.</p></li></ul><p>Sonuç:<br>"Doğa Dedektifleri" projesi, öğrencilerin çevre bilincini artıran, yenilikçi ve işbirliğine dayalı başarılı bir eTwinning projesi örneğidir.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/86b03397e4c3329e680475a837d34856/e_twinning.png" />
         <pubDate>2024-12-28 14:27:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273051942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kavram Haritam</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273053654</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Fen Bilimleri 3.Sınıf Canlılar Dünyasına Yolculuk</strong></p><p><br></p><p><strong>Canlılar Dünyasına Yolculuk Kavram Haritası:</strong></p><ol><li><p><strong>Canlıların Ortak Özellikleri</strong></p><ul><li><p>Beslenme</p></li><li><p>Solunum</p></li><li><p>Büyüme ve Gelişme</p></li><li><p>Üreme</p></li><li><p>Hareket</p></li><li><p>Çevresel Uyum</p></li></ul></li><li><p><strong>Canlıların Sınıflandırılması</strong></p><ul><li><p>Hayvanlar</p></li><li><p>Bitkiler</p></li><li><p>Mikroorganizmalar</p></li></ul></li><li><p><strong>Ekosistem ve Çevre</strong></p><ul><li><p>Ekosistem Bileşenleri</p></li><li><p>Besin Zinciri ve Ağı</p></li><li><p>Enerji Akışı</p></li><li><p>Çevre Koruma ve Geri Dönüşüm</p></li></ul></li><li><p><strong>Canlıların Yaşam Alanları</strong></p><ul><li><p>Karasal Ekosistemler</p></li><li><p>Su Ekosistemleri</p></li><li><p>Özel Yaşam Alanları</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/ec7f3b493e7ad94dd99ba6dbeefe3fbc/Colorful_Creative_Concept_Map_Graph_.png" />
         <pubDate>2024-12-28 14:32:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273053654</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Padletimi yeniden yaptım</title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273057853</link>
         <description><![CDATA[<p>Padleti yanlış kullandığımı arkadaşlarım sayesinde fark ettim ve son anda düzeltip yükledim hocam. Aslında ödevleri günü gününe yüklemeye çalıştım fakat düzelttiğim için hepsi aynı günde yüklenmiş gibi oldu bu yanlış anlaşılma olmasın diye bunu da kanıt olarak yüklemek istedim</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2914116573/cb95cbb0be6df5fec23b0e3acaa8762f/Ekran_g_r_nt_s__2024_12_28_163206.png" />
         <pubDate>2024-12-28 14:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273057853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sunumumuz </title>
         <author>ayseayva0</author>
         <link>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273102086</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAGZKdVHXrY/Y-2b144I0an2wD0x9MQj8w/edit?utm_content=DAGZKdVHXrY&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton" />
         <pubDate>2024-12-28 17:10:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayseayva0/ana6pkw4ij14lrfh/wish/3273102086</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
