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      <title>Turma de ALevel by Fernanda Shepherd</title>
      <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur</link>
      <description>Recursos e trabalhos de português</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-06 11:47:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-11 22:57:34 UTC</lastBuildDate>
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         <title>TEMAS</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/278839032</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>TEMA 1: SOCIEDADE</mark></strong><strong><br>1</strong>• <strong>Integration and exclusion</strong>: age; gender; race; religion; equality of opportunity<br> <strong>2•</strong> <strong>Law and order</strong>: trends of crime and punishment; civil unrest; policing<br><strong> 3•</strong> <strong>Unemployment</strong>: causes and consequences (local, national or global) <br><strong><mark>TEMA 2: MEIO AMBIENTE</mark></strong><strong><br></strong> <strong>1•The individual and the environment:</strong> recycling; changing individual impact; local conservation </div><div><strong>2</strong>•<strong>Energy management</strong>: alternative energy sources; changing use of fossil fuels; nuclear energy; changing energy demands <br><strong>3• Pollution</strong>: causes; consequences; <br>solutions <br><strong>4•</strong> <strong>Conservation of the natural world</strong>: changing habitats; impact of man and pollution; local, national or global initiatives <br><strong><mark>TEMA 3: CIÊNCIA E TECNOLOGIA</mark></strong><strong><br></strong> <strong>1</strong>• <strong>Medical progress</strong>: development and change – impacts on health care, life styles, ethics and beliefs <br><strong>2</strong>•<strong> Scientific advances</strong>: change and innovation – impacts and issues on society, knowledge and education<br> <strong>3•</strong> <strong>Technological developments:</strong> change and development – impacts on lifestyles, habits, work and education. <br><strong><mark>TEMA 4: CULTURA</mark></strong><strong><br></strong> <strong>1</strong>•<strong> Literature and the arts</strong>: trends, changes, influences and impacts on individuals and society<br><strong> 2</strong>• <strong>Political issues</strong>: changes at local and national level; impacts on the individual and society <br><strong>3• Heritage and history:</strong> influence and impacts of heritage (including colonial heritage) and historical events (national and international) on contemporary society </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-07 13:38:10 UTC</pubDate>
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         <title>TEMAS</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283337079</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>TEMA 1: ASPETOS DA VIDA DIÁRIA</mark></strong><strong><br> 1.The family:</strong> different structures and relationships; living conditions (housing, shopping and patterns of daily life)<br><strong>2• Food, drink, health, obsessions and addictions </strong><br><strong>3• Transport: </strong>patterns of use (for the individual and at local and national levels)&nbsp;<br><strong><mark>TEMA 2: LAZER E ENTRETENIMENTO</mark></strong><strong><br>1.Sport</strong> (including national sporting concerns and traditions)<br><strong>2 • Tourism</strong> and related themes: tourism as a changing phenomenon; tourism and the environment <br><strong>3• Leisure activities: </strong>aspects of cultural life, e.g. film, theatre; the arts as part of leisure time&nbsp;<br><strong><mark>TEMA 3: COMUNICAÇÃO E MEDIA</mark></strong><strong><br>1.Communication technology:</strong> patterns and changes to communication in daily life <br><strong>2• Media</strong> eg written press; radio; television (roles and influences)&nbsp;<br><strong><mark>TEMA 4: EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO</mark></strong><strong><br>1. School and school life</strong>: individual experiences; local and national concerns <br><strong>2• Work and training:</strong> individual experiences; school to work preparation, transition and aspirations&nbsp;</div><div><strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 10:13:54 UTC</pubDate>
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         <title>Artigos sobre</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283337593</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>TEMA 1: SOCIEDADE<br></mark></strong><strong>1.Integração e exclusão <br></strong><strong><mark> a) Idosos:</mark></strong><strong><br></strong><a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la"><strong>https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la</strong></a><strong><br><br></strong><a href="https://www.dn.pt/sociedade/interior/violencia-contra-idosos-esta-a-aumentar-8561808.html"><strong>https://www.dn.pt/sociedade/interior/violencia-contra-idosos-esta-a-aumentar-8561808.html</strong></a><strong><br></strong><strong><mark>b) Género<br>* Mulher antes do 25 de abril<br></mark></strong><a href="https://www.rtp.pt/noticias/depois-de-abril/desigualdades-entre-os-homens-e-as-mulheres-antes-do-25-de-abril_v733794">https://www.rtp.pt/noticias/depois-de-abril/desigualdades-entre-os-homens-e-as-mulheres-antes-do-25-de-abril_v733794<br></a><strong><mark>*Mulher atualmente</mark></strong><mark><br></mark><a href="https://www.rtp.pt/noticias/economia/governo-aprovou-proposta-para-empresas-corrigirem-diferencas-salariais-de-genero_v1037989">https://www.rtp.pt/noticias/economia/governo-aprovou-proposta-para-empresas-corrigirem-diferencas-salariais-de-genero_v1037989<br><br></a><a href="https://observador.pt/2015/06/25/igualdade-de-genero-portugal-e-o-terceiro-pais-mais-desigual-da-ue/">https://observador.pt/2015/06/25/igualdade-de-genero-portugal-e-o-terceiro-pais-mais-desigual-da-ue/</a><br><a href="https://www.rtp.pt/noticias/economia/governo-aprovou-proposta-para-empresas-corrigirem-diferencas-salariais-de-genero_v1037989"><br><strong>NOVO: desigualdade de género</strong><br></a><a href="https://www.publico.pt/2019/02/21/sociedade/noticia/-rosa-monteiro-1862864"><mark>https://www.publico.pt/2019/02/21/sociedade/noticia/-rosa-monteiro-1862864</mark></a><mark><br></mark><a href="https://www.rtp.pt/noticias/economia/governo-aprovou-proposta-para-empresas-corrigirem-diferencas-salariais-de-genero_v1037989"><br></a><mark>*discriminação homofóbica e transfóbica</mark><strong><mark><br></mark></strong><a href="http://ilga-portugal.pt/observatorio/">http://ilga-portugal.pt/observatorio/</a><br><br><a href="http://ilga-portugal.pt/ficheiros/pdfs/observatorio_discriminacao_2015.pdf">http://ilga-portugal.pt/ficheiros/pdfs/observatorio_discriminacao_2015.pdf</a><strong><br></strong><strong><mark>c) Raça:<br></mark></strong><a href="http://sicnoticias.sapo.pt/programas/e-se-fosse-consigo/racismo/2016-04-16-Racismo-em-Portugal.-E-se-fosse-consigo-">http://sicnoticias.sapo.pt/programas/e-se-fosse-consigo/racismo/2016-04-16-Racismo-em-Portugal.-E-se-fosse-consigo-</a><br><strong><mark><br></mark></strong><a href="https://www.publico.pt/sociedade/noticia/onu-traca-retrato-de-discriminacao-e-racismo-subtil-em-portugal-1564647">https://www.publico.pt/sociedade/noticia/onu-traca-retrato-de-discriminacao-e-racismo-subtil-em-portugal-1564647</a><br><br><a href="http://expresso.sapo.pt/sociedade/2016-04-16-Mais-de-16-dos-portugueses-dizem-que-sao-racistas">http://expresso.sapo.pt/sociedade/2016-04-16-Mais-de-16-dos-portugueses-dizem-que-sao-racistas</a><strong><mark><br> *ciganos em Portugal<br></mark></strong><a href="https://www.noticiasaominuto.com/pais/987410/ciganos-portugueses-sentem-se-discriminados-na-procura-de-habitacao">https://www.noticiasaominuto.com/pais/987410/ciganos-portugueses-sentem-se-discriminados-na-procura-de-habitacao</a><strong><mark><br></mark></strong><strong><br></strong><a href="http://rr.sapo.pt/noticia/56056/portugal_falha_nas_medidas_contra_a_discriminacao_de_ciganos">http://rr.sapo.pt/noticia/56056/portugal_falha_nas_medidas_contra_a_discriminacao_de_ciganos</a>     <br> <br><a href="http://ionline.sapo.pt/497590">http://ionline.sapo.pt/497590</a><br><br><a href="http://adcmoura.pt/pareescuteolhe/?p=258">http://adcmoura.pt/pareescuteolhe/?p=258</a><br>*<mark>ciganos no Brasil</mark><br><a href="https://noticias.r7.com/brasil/onu-critica-brasil-por-discriminar-ciganos-26062015">https://noticias.r7.com/brasil/onu-critica-brasil-por-discriminar-ciganos-26062015</a><br><mark>afrofobia - Portugal</mark></div><div><a href="https://www.publico.pt/2016/05/05/sociedade/noticia/afrofobia-esta-espalhada-na-europa-e-em-portugal-1730868">https://www.publico.pt/2016/05/05/sociedade/noticia/afrofobia-esta-espalhada-na-europa-e-em-portugal-1730868<br></a><strong><mark>d)</mark></strong><strong> </strong><strong><mark>Religião (in)tolerância religiosa em Portugal</mark></strong><mark><br></mark><a href="https://observador.pt/2017/09/16/vera-jardim-em-portugal-ha-um-bom-convivio-inter-religioso/">https://observador.pt/2017/09/16/vera-jardim-em-portugal-ha-um-bom-convivio-inter-religioso/</a></div><div><strong><mark>e) Igualdade de oportunidade<br>*imigrantes</mark></strong><a href="http://sicnoticias.sapo.pt/programas/e-se-fosse-consigo/racismo/2016-04-16-Racismo-em-Portugal.-E-se-fosse-consigo-"><br></a><a href="https://www.publico.pt/2015/06/12/sociedade/noticia/portugal-acolhe-bem-imigrantes-e-mal-ciganos-1698788">https://www.publico.pt/2015/06/12/sociedade/noticia/portugal-acolhe-bem-imigrantes-e-mal-ciganos-1698788</a><br><mark>*refugiados</mark></div><div><a href="https://www.publico.pt/2016/11/30/sociedade/noticia/portugal-entre-os-paises-que-mais-se-opoem-a-acolher-imigrantes-1753095">https://www.publico.pt/2016/11/30/sociedade/noticia/portugal-entre-os-paises-que-mais-se-opoem-a-acolher-imigrantes-1753095</a></div><div><a href="https://www.publico.pt/2015/06/12/sociedade/noticia/portugal-acolhe-bem-imigrantes-e-mal-ciganos-1698788"><br></a><strong><mark>2.A lei e a ordem pública</mark></strong><strong><br>*estatísticas<br></strong><a href="http://www.apav.pt/apav_v3/index.php/pt/estatisticas/estatisticas">http://www.apav.pt/apav_v3/index.php/pt/estatisticas/estatisticas</a><br><strong><mark>violência domestica em Portugal:</mark></strong><br><a href="https://apav.pt/apav_v3/images/pdf/Estatisticas_APAV_Relatorio_Anual_2018.pdf">https://apav.pt/apav_v3/images/pdf/Estatisticas_APAV_Relatorio_Anual_2018.pdf</a><br><strong><mark>Criminalidade/violência<br>violência domestica- Brasil:<br>https://observador.pt/2019/03/08/brasil-governo-estabelece-politicas-publicas-de-combate-a-violencia-domestica/<br><br>Violência domestica: Portugal:<br>-</mark></strong><a href="https://sicnoticias.pt/pais/2019-02-10-O-retrato-da-violencia-domestica-em-Portugal"><strong><mark>https://sicnoticias.pt/pais/2019-02-10-O-retrato-da-violencia-domestica-em-Portugal</mark></strong></a><strong><mark><br><br>NOVO: FALHAS DA JUSTIÇA EM PORTUGAL EM CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA:<br><br>CASO POLÉMICO DO JUIZ NETO MOURA <br></mark></strong><a href="https://www.publico.pt/2019/03/09/sociedade/noticia/juiz-neto-moura-afirma-casos-violencia-domestica-julgou-nao-sao-particularmente-graves-1864761">https://www.publico.pt/2019/03/09/sociedade/noticia/juiz-neto-moura-afirma-casos-violencia-domestica-julgou-nao-sao-particularmente-graves-1864761</a><br><br><a href="https://sicnoticias.pt/pais/2019-04-13-DIAP-diz-que-magistrados-recusam-investigar-casos-de-violencia-domestica">https://sicnoticias.pt/pais/2019-04-13-DIAP-diz-que-magistrados-recusam-investigar-casos-de-violencia-domestica</a><br><strong><mark><br>-</mark></strong><a href="https://sicnoticias.pt/pais/2018-11-22-Numero-de-mulheres-assassinadas-por-familiares-ou-companheiros-aumenta-em-2018"><strong><mark>https://sicnoticias.pt/pais/2018-11-22-Numero-de-mulheres-assassinadas-por-familiares-ou-companheiros-aumenta-em-2018</mark></strong></a><strong><mark><br><br>-</mark></strong><a href="https://sicnoticias.pt/pais/2019-01-21-Portugal-com-numero-de-condenacoes-por-violencia-domestica-demasiado-baixo-alerta-relatorio-europeu"><strong><mark>https://sicnoticias.pt/pais/2019-01-21-Portugal-com-numero-de-condenacoes-por-violencia-domestica-demasiado-baixo-alerta-relatorio-europeu</mark></strong></a><strong><mark><br><br></mark></strong><a href="http://www.cmjornal.pt/mais-cm/domingo/detalhe/violencia_domestica_os_numeros_da_vergonha_nacional">http://www.cmjornal.pt/mais-cm/domingo/detalhe/violencia_domestica_os_numeros_da_vergonha_nacional</a><a href="http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Crime_statistics/pt"><br></a><br></div><div><a href="http://ensina.rtp.pt/artigo/violencia-domestica-mulheres-que-tiveram-a-vida-por-um-fio/">http://ensina.rtp.pt/artigo/violencia-domestica-mulheres-que-tiveram-a-vida-por-um-fio/</a></div><div> </div><div><a href="http://www.dn.pt/portugal/interior/este-ano-ja-foram-mortas-40-mulheres-por-violencia-domestica-4857730.html">http://www.dn.pt/portugal/interior/este-ano-ja-foram-mortas-40-mulheres-por-violencia-domestica-4857730.html<br></a><br></div><div><a href="http://www.tvi24.iol.pt/sociedade/crime/27-mil-vitimas-de-violencia-domestica-em-2015">http://www.tvi24.iol.pt/sociedade/crime/27-mil-vitimas-de-violencia-domestica-em-2015<br></a><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/violencia-domestica">https://www.publico.pt/violencia-domestica</a>  <br><br></div><div><a href="http://observador.pt/2016/01/05/29-mulheres-mortas-mapa-da-violencia-domestica-portugal/">http://observador.pt/2016/01/05/29-mulheres-mortas-mapa-da-violencia-domestica-portugal/<br></a><br></div><div><a href="http://observador.pt/2016/03/31/diagnostico-do-crime-portugal-crimes-incendio-duplicaram-roubos-diminuiram/">http://observador.pt/2016/03/31/diagnostico-do-crime-portugal-crimes-incendio-duplicaram-roubos-diminuiram/<br></a><br></div><div><a href="http://www.dn.pt/portugal/interior/portugal-continua-a-ser-um-pais-seguro-5106250.html">http://www.dn.pt/portugal/interior/portugal-continua-a-ser-um-pais-seguro-5106250.html<br></a><br></div><div><a href="http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Crime_statistics/pt">http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Crime_statistics/pt</a></div><div><br></div><div><a href="http://www.vortexmag.net/as-10-localidades-de-portugal-com-maior-taxa-de-criminalidade/">http://www.vortexmag.net/as-10-localidades-de-portugal-com-maior-taxa-de-criminalidade/</a></div><div><strong><mark>3. Desemprego</mark></strong><strong> <br>Brasil:<br></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=vQQxYZDz4P4">https://www.youtube.com/watch?v=vQQxYZDz4P4</a></div><div><strong>Portugal:<br></strong><a href="https://www.publico.pt/2018/07/30/economia/noticia/desemprego-de-maio-com-taxa-mais-baixa-em-quase-16-anos-1839513"><strong>https://www.publico.pt/2018/07/30/economia/noticia/desemprego-de-maio-com-taxa-mais-baixa-em-quase-16-anos-1839513</strong></a><strong><br></strong><a href="http://www.pordata.pt/Portugal/Taxa+de+desemprego+total+e+por+sexo+(percentagem)-550">http://www.pordata.pt/Portugal/Taxa+de+desemprego+total+e+por+sexo+(percentagem)-550</a><br><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/economia/noticia/desemprego-na-zona-euro-mantemse-nos-101-em-agosto-1745684">https://www.publico.pt/economia/noticia/desemprego-na-zona-euro-mantemse-nos-101-em-agosto-1745684</a></div><div><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/sociedade/noticia/portugal-ainda-tem-15-dos-seus-jovens-fora-do-escola-e-do-mercado-de-trabalho-1746227">https://www.publico.pt/sociedade/noticia/portugal-ainda-tem-15-dos-seus-jovens-fora-do-escola-e-do-mercado-de-trabalho-1746227<br></a><br></div><div><a href="http://economico.sapo.pt/noticias/portugal-e-o-terceiro-pais-com-a-taxa-de-desemprego-mais-elevada_244607.html">http://economico.sapo.pt/noticias/portugal-e-o-terceiro-pais-com-a-taxa-de-desemprego-mais-elevada_244607.html<br></a><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/sociedade/noticia/o-que-fazer-aos-15-de-jovens-portugueses-que-nao-estudam-nem-trabalham-1746281">https://www.publico.pt/sociedade/noticia/o-que-fazer-aos-15-de-jovens-portugueses-que-nao-estudam-nem-trabalham-1746281<br></a><br></div><div><a href="https://www.dinheirovivo.pt/economia/desemprego-manteve-se-nos-12-em-abril/">https://www.dinheirovivo.pt/economia/desemprego-manteve-se-nos-12-em-abril/<br></a><br></div><div><a href="https://www.dinheirovivo.pt/economia/portugal-mantem-a-4a-maior-taxa-de-desemprego-na-ue/">https://www.dinheirovivo.pt/economia/portugal-mantem-a-4a-maior-taxa-de-desemprego-na-ue/<br></a><br></div><div><a href="http://www.publico.pt/desemprego">http://www.publico.pt/desemprego<br></a><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/2016/12/01/economia/noticia/desemprego-recua-na-zona-euro-para-novo-minimo-1753299">https://www.publico.pt/2016/12/01/economia/noticia/desemprego-recua-na-zona-euro-para-novo-minimo-1753299<br></a><br></div><div><a href="http://economiapt.com/taxa-desemprego-portugal/">http://economiapt.com/taxa-desemprego-portugal/<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 10:16:02 UTC</pubDate>
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         <title>TEMA 2: MEIO AMBIENTE</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283340641</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.Problemas ambientais</strong><a href="HTTPS://WWW.DN.PT/CIENCIA/BIOSFERA/INTERIOR/AQUECIMENTO-GLOBAL-TORNA-INCENDIOS-MAIS-VIOLENTOS-1334732.HTML"><strong><br>https://www.dn.pt/ciencia/biosfera/interior/aquecimento-global-torna-incendios-mais-violentos-1334732.html</strong></a><strong><br>https://www.publico.pt/2019/03/07/ciencia/noticia/al-gore-lembranos-revolucoes-culturais-recebidas-nao-1864564</strong></div><div><a href="https://www.cmjornal.pt/portugal/detalhe/problemas-ambientais-preocupam-portugueses"><strong>https://www.cmjornal.pt/portugal/detalhe/problemas-ambientais-preocupam-portugueses<br></strong></a><br></div><div><a href="http://ambiente.kazulo.pt/7300/quercus-enumera-7-pecados-ambientais-de-portugal-no-dia-da-terra.htm"><strong>http://ambiente.kazulo.pt/7300/quercus-enumera-7-pecados-ambientais-de-portugal-no-dia-da-terra.htm</strong></a></div><ul><li><mark>R</mark><strong><mark>eciclagem</mark></strong></li></ul><div><strong>https://www.tsf.pt/sociedade/ambiente/interior/maioria-dos-portugueses-diz-que-faz-a-reciclagem-10608195.html</strong></div><ul><li><mark>C</mark><strong><mark>hanging individual impact</mark></strong></li></ul><div><a href="https://www.theguardian.com/environment/2018/dec/21/lifestyle-change-eat-less-meat-climate-change?CMP=fb_gu&amp;fbclid=IwAR1eHtJjws6DoGkRJTZ8gTaNUm6SR5QQZ_UuHiURAlI-D2Ks3jcyJvUeqsQ"><strong><mark>https://www.theguardian.com/environment/2018/dec/21/lifestyle-change-eat-less-meat-climate-change?CMP=fb_gu&amp;fbclid=IwAR1eHtJjws6DoGkRJTZ8gTaNUm6SR5QQZ_UuHiURAlI-D2Ks3jcyJvUeqsQ</mark></strong></a><strong><mark><br><br>NOVO: </mark></strong><a href="https://www.publico.pt/sociedade/interactivo/que-esta-portugal-fazer-ambiente">https://www.publico.pt/sociedade/interactivo/que-esta-portugal-fazer-ambiente</a><br><br></div><ul><li><a href="https://www.publico.pt/2019/01/15/p3/fotogaleria/gronelandia-venham-ver-os-glaciares-antes-que-desaparecam-392272"><strong>https://www.publico.pt/2019/01/15/p3/fotogaleria/gronelandia-venham-ver-os-glaciares-antes-que-desaparecam-392272</strong></a></li><li><a href="https://www.publico.pt/2019/01/21/sociedade/noticia/cidades-europeias-incluindo-lisboa-recebem-protestos-oleo-palma-1858700"><mark>https://www.publico.pt/2019/01/21/sociedade/noticia/cidades-europeias-incluindo-lisboa-recebem-protestos-oleo-palma-1858700</mark></a></li></ul><div><strong>2.</strong>Energias alternativas <a href="https://nationalgeographic.sapo.pt/ciencia/grandes-reportagens/1221-o-litio-pode-ser-a-energia-do-futuro-e-ha-abundancia-em-portugal?">https://nationalgeographic.sapo.pt/ciencia/grandes-reportagens/1221-o-litio-pode-ser-a-energia-do-futuro-e-ha-abundancia-em-portugal?</a><br><br><strong>Energias renováveis<br></strong><a href="https://www.publico.pt/2018/04/03/economia/noticia/producao-de-renovaveis-excedeu-consumo-em-portugal-pela-primeira-vez-1808894"><strong>https://www.publico.pt/2018/04/03/economia/noticia/producao-de-renovaveis-excedeu-consumo-em-portugal-pela-primeira-vez-1808894</strong></a><strong><br>Energia nuclear<br></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6I7pgQap0Ww"><strong>https://www.youtube.com/watch?v=6I7pgQap0Ww</strong></a><strong><br><br></strong><a href="http://visao.sapo.pt/actualidade/sociedade/2017-02-28-Ha-ou-nao-perigo-em-Almaraz-"><strong>http://visao.sapo.pt/actualidade/sociedade/2017-02-28-Ha-ou-nao-perigo-em-Almaraz-</strong></a><a href="https://nationalgeographic.sapo.pt/ciencia/grandes-reportagens/1221-o-litio-pode-ser-a-energia-do-futuro-e-ha-abundancia-em-portugal?"><strong>https://nationalgeographic.sapo.pt/ciencia/grandes-reportagens/1221-o-litio-pode-ser-a-energia-do-futuro-e-ha-abundancia-em-portugal?</strong></a><strong><br>4. Local initiatives<br></strong><strong><mark>NOVO</mark></strong><strong><br></strong><a href="https://www.publico.pt/2019/03/30/fotogaleria/hora-do-planeta-2019-393997"><mark>https://www.publico.pt/2019/03/30/fotogaleria/hora-do-planeta-2019-393997</mark></a><strong><br></strong><a href="https://sicnoticias.pt/pais/2019-02-12-WASTEAPP-da-Quercus-ajuda-a-separar-o-lixo-em-casa#"><strong>https://sicnoticias.pt/pais/2019-02-12-WASTEAPP-da-Quercus-ajuda-a-separar-o-lixo-em-casa#</strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 10:26:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TEMA 3: CIÊNCIA E TECNOLOGIA</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283340851</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>1-O progresso médico<br></mark></strong><a href="http://www.sabado.pt/portugal/detalhe/cientistas-portugueses-fazem-importante-descoberta-sobre-parkinson"><strong>Médicos/cientistas influentes<br></strong>https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/veja-quem-e-a-cientista-brasileira-eleita-pela-revista-time-para-a-lista-dos-100-mais-influentes-de-2017.ghtml</a></div><div><strong>Único pr</strong><a href="http://www.sabado.pt/portugal/detalhe/cientistas-portugueses-fazem-importante-descoberta-sobre-parkinson"><strong>é</strong></a><strong>mio Nobel da Medicina português</strong><br><a href="http://ensina.rtp.pt/artigo/atribuicao-do-premio-nobel-da-medicina-a-egas-moniz/">http://ensina.rtp.pt/artigo/atribuicao-do-premio-nobel-da-medicina-a-egas-moniz/</a></div><div><strong>Avanços médicos <br></strong><a href="http://www.sabado.pt/portugal/detalhe/cientistas-portugueses-fazem-importante-descoberta-sobre-parkinson">https://lifestyle.sapo.pt/saude/saude-e-medicina/artigos/avancos-da-medicina-que-estao-a-mudar-a-nossa-vida</a><br><strong>Criogenia<br></strong><a href="https://www.rtp.pt/noticias/pais/cada-vez-mais-pessoas-pagam-para-criopreservar-os-corpos_v788266"><strong>https://www.rtp.pt/noticias/pais/cada-vez-mais-pessoas-pagam-para-criopreservar-os-corpos_v788266</strong></a></div><div><a href="http://www.sabado.pt/portugal/detalhe/cientistas-portugueses-fazem-importante-descoberta-sobre-parkinson"><mark> </mark></a><strong><mark>2- O progresso cient</mark></strong><a href="http://www.sabado.pt/portugal/detalhe/cientistas-portugueses-fazem-importante-descoberta-sobre-parkinson"><strong><mark>í</mark></strong></a><strong><mark>fico<br></mark></strong><strong>Clonagem</strong></div><ul><li><a href="http://ensina.rtp.pt/artigo/a-primeira-clonagem-de-um-mamifero-adulto/"><strong>http://ensina.rtp.pt/artigo/a-primeira-clonagem-de-um-mamifero-adulto/</strong></a></li><li><a href="http://media.rtp.pt/agoranos/artigos/clonagem-de-animais">http://media.rtp.pt/agoranos/artigos/clonagem-de-animais</a></li><li><a href="http://videos.sapo.pt/roquBArMbZvOkWzQlQkM">http://videos.sapo.pt/roquBArMbZvOkWzQlQkM</a></li><li><a href="https://www.rtp.pt/noticias/pais/portugal-autoriza-nascimento-de-primeiro-bebe-medicamento_n824872">https://www.rtp.pt/noticias/pais/portugal-autoriza-nascimento-de-primeiro-bebe-medicamento_n824872</a></li></ul><div>  <strong><mark>3- O impacto da tecnologia</mark></strong></div><ul><li><a href="https://www.dn.pt/brandstory/interior/novas-tecnologias-provocam-mudancas-a-todos-os-niveis-5485268.html">https://www.dn.pt/brandstory/interior/novas-tecnologias-provocam-mudancas-a-todos-os-niveis-5485268.html</a></li><li><a href="https://lifestyle.sapo.pt/saude/saude-e-medicina/artigos/telemedicina">https://lifestyle.sapo.pt/saude/saude-emedicina/artigos/telemedicina</a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 10:27:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TEMA 4: CULTURA</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283340949</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1- Literatura e artes</strong><br><a href="http://media.rtp.pt/extra/pessoas/jose-saramago-recebeu-o-premio-nobel-da-literatura-ha-15-anos/">http://media.rtp.pt/extra/pessoas/jose-saramago-recebeu-o-premio-nobel-da-literatura-ha-15-anos/</a></div><div> </div><div><a href="http://blogues.publico.pt/ciberescritas/2010/06/23/saramago-o-escritor-que-brinca-com-a-pontuacao/">http://blogues.publico.pt/ciberescritas/2010/06/23/saramago-o-escritor-que-brinca-com-a-pontuacao/</a><br><mark>Artes plásticas</mark><br><strong>Joana Vasconcelos</strong><br><a href="https://www.publico.pt/2019/02/17/culturaipsilon/noticia/razao-ha-polemica-faz-exposicao-joana-vasconcelos-portugal-1862139#gs.MVTXLf8N">https://www.publico.pt/2019/02/17/culturaipsilon/noticia/razao-ha-polemica-faz-exposicao-joana-vasconcelos-portugal-1862139#gs.MVTXLf8N</a><br><strong>Cinema brasileiro</strong><br><a href="https://www.publico.pt/2019/02/17/culturaipsilon/noticia/wagner-moura-jorge-dao-cara-marighella-1862293#gs.1WKEH2Er">https://www.publico.pt/2019/02/17/culturaipsilon/noticia/wagner-moura-jorge-dao-cara-marighella-1862293#gs.1WKEH2Er</a><br><br><strong>2- Política<br></strong>Mário Soares</div><div><a href="https://www.dn.pt/portugal/interior/pai-da-democracia-heroi-da-liberdade-europeista-convicto-5592811.html">https://www.dn.pt/portugal/interior/pai-da-democracia-heroi-da-liberdade-europeista-convicto-5592811.html<br></a><br></div><div><a href="http://www.vip.pt/mario-soares-o-adeus-ao-pai-da-democracia-nacional">http://www.vip.pt/mario-soares-o-adeus-ao-pai-da-democracia-nacional</a> <br> António Guterres :</div><div><a href="http://www.bbc.com/portuguese/internacional-37567938">http://www.bbc.com/portuguese/internacional-37567938</a><br>3<strong>- O património e a história<br></strong><a href="https://24.sapo.pt/atualidade/artigos/mercado-de-trabalho-da-lingua-portuguesa-esta-a-aumentar-na-asia">https://24.sapo.pt/atualidade/artigos/mercado-de-trabalho-da-lingua-portuguesa-esta-a-aumentar-na-asia</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 10:28:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Artigos sobre</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283351366</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>TEMA 1: ASPETOS DA VIDA DIÁRIA<br><br>1-Família: </mark></strong></div><div><a href="https://www.publico.pt/2015/04/16/sociedade/noticia/jovens-portugueses-sao-dos-que-saem-mais-tarde-de-casa-dos-pais-1692591">https://www.publico.pt/2015/04/16/sociedade/noticia/jovens-portugueses-sao-dos-que-saem-mais-tarde-de-casa-dos-pais-1692591</a></div><div><strong><mark><br>2-Allimentação/saúde: Obesidade infantil</mark></strong></div><ul><li><strong>Dieta mediterrânica:</strong></li></ul><div><a href="https://www.bbcgoodfood.com/howto/guide/why-are-mediterranean-diets-so-healthy">https://www.bbcgoodfood.com/howto/guide/why-are-mediterranean-diets-so-healthy</a><br><strong><br></strong><a href="https://www.publico.pt/2018/10/15/sociedade/noticia/menos-de-10-dos-portugueses-segue-a-dieta-mediterranica-1847547">https://www.publico.pt/2018/10/15/sociedade/noticia/menos-de-10-dos-portugueses-segue-a-dieta-mediterranica-1847547</a><br><br></div><ul><li><strong>Obesidade (mudança de hábitos alimentares também melhora resultados escolares)</strong></li></ul><div><a href="https://www.publico.pt/2010/07/03/mundo/noticia/ministro-da-saude-britanico-critica-escolhas-para-cantinas-escolares-do-chef-jamie-oliver-1445008">https://www.publico.pt/2010/07/03/mundo/noticia/ministro-da-saude-britanico-critica-escolhas-para-cantinas-escolares-do-chef-jamie-oliver-1445008</a></div><div><br><a href="http://ensina.rtp.pt/artigo/obesidade-infantil-testemunho-de-quem-ja-teve-peso-a-mais/">http://ensina.rtp.pt/artigo/obesidade-infantil-testemunho-de-quem-ja-teve-peso-a-mais/</a></div><div> </div><div><a href="http://player.sicnoticias.pt/2015-04-01-Grande-Reportagem-Interactiva-Somos-o-que-comemos-">http://player.sicnoticias.pt/2015-04-01-Grande-Reportagem-Interactiva-Somos-o-que-comemos-</a></div><div><strong> </strong></div><div><a href="http://visao.sapo.pt/actualidade/sociedade/o-acucar-e-o-maior-veneno-que-damos-as-criancas=f815340">http://visao.sapo.pt/actualidade/sociedade/o-acucar-e-o-maior-veneno-que-damos-as-criancas=f815340</a></div><div><br>-<strong>Vícios: Consumo de álcool/ tabaco/ drogas</strong></div><div><br></div><ul><li><strong> Álcool:</strong></li></ul><div><a href="http://observador.pt/2015/06/16/alcool-ao-cerebro-dos-jovens/">http://observador.pt/2015/06/16/alcool-ao-cerebro-dos-jovens/</a><br> <br><a href="http://www.dn.pt/portugal/interior/jovens-portugueses-ja-bebem-alcool-como-os-nordicos-4862005.html">http://www.dn.pt/portugal/interior/jovens-portugueses-ja-bebem-alcool-como-os-nordicos-4862005.html</a><br> <br><a href="http://www.jn.pt/sociedade/saude/interior/jovens-portugueses-experimentam-o-alcool-cada-vez-mais-cedo-2127512.html">http://www.jn.pt/sociedade/saude/interior/jovens-portugueses-experimentam-o-alcool-cada-vez-mais-cedo-2127512.html</a><br> <br><a href="https://www.publico.pt/2015/04/26/sociedade/noticia/os-jovens-e-o-alcool-1693155">https://www.publico.pt/2015/04/26/sociedade/noticia/os-jovens-e-o-alcool-1693155</a></div><ul><li><strong>Tabaco:</strong></li></ul><div><a href="https://www.publico.pt/2016/03/02/sociedade/noticia/em-nove-anos-consumo-de-tabaco-baixou-menos-de-1-em-portugal-1724946">https://www.publico.pt/2016/03/02/sociedade/noticia/em-nove-anos-consumo-de-tabaco-baixou-menos-de-1-em-portugal-1724946</a></div><div> </div><div><a href="http://www.dn.pt/sociedade/interior/consumo-de-alcool-e-tabaco-diminui-na-europa-portugal-abaixo-da-media-europeia-5399593.html">http://www.dn.pt/sociedade/interior/consumo-de-alcool-e-tabaco-diminui-na-europa-portugal-abaixo-da-media-europeia-5399593.html</a></div><div> </div><div><a href="http://www.tsf.pt/sociedade/interior/tabaco-mata-mais-de-12-mil-portugueses-por-ano-5054723.html">http://www.tsf.pt/sociedade/interior/tabaco-mata-mais-de-12-mil-portugueses-por-ano-5054723.html</a></div><div> </div><div><a href="http://www.dn.pt/sociedade/interior/consumo-de-alcool-e-tabaco-diminui-na-europa-portugal-abaixo-da-media-europeia-5399593.html">http://www.dn.pt/sociedade/interior/consumo-de-alcool-e-tabaco-diminui-na-europa-portugal-abaixo-da-media-europeia-5399593.html</a></div><div> </div><div><a href="https://www.publico.pt/2016/03/02/sociedade/noticia/em-nove-anos-consumo-de-tabaco-baixou-menos-de-1-em-portugal-1724946">https://www.publico.pt/2016/03/02/sociedade/noticia/em-nove-anos-consumo-de-tabaco-baixou-menos-de-1-em-portugal-1724946</a></div><ul><li> <strong>Drogas</strong></li></ul><div>-Portugal como exemplo a seguir no combate às drogas:</div><div><strong> </strong><a href="https://www.publico.pt/2017/12/05/sociedade/noticia/a-politica-de-combate-as-drogas-em-portugal-continua-a-impressionar-o-mundo-1795001"><mark>https://www.publico.pt/2017/12/05/sociedade/noticia/a-politica-de-combate-as-drogas-em-portugal-continua-a-impressionar-o-mundo-1795001</mark></a><mark><br></mark><br></div><div><a href="http://observador.pt/2015/06/04/droga-portugal-da-media-europeia-no-consumo-trafico/">http://observador.pt/2015/06/04/droga-portugal-da-media-europeia-no-consumo-trafico/</a></div><div> </div><div><a href="http://www.jn.pt/nacional/saude/interior/portugal-abaixo-da-media-europeia-no-consumo-e-trafico-de-droga-4606328.html">http://www.jn.pt/nacional/saude/interior/portugal-abaixo-da-media-europeia-no-consumo-e-trafico-de-droga-4606328.html</a></div><div> </div><div><a href="http://www.rtp.pt/noticias/pais/consumo-de-drogas-em-portugal-tem-vindo-a-baixar_a930654">http://www.rtp.pt/noticias/pais/consumo-de-drogas-em-portugal-tem-vindo-a-baixar_a930654</a><br><br></div><div><a href="http://www.sicad.pt/PT/Cidadao/DesConsumo/Paginas/default.aspx">http://www.sicad.pt/PT/Cidadao/DesConsumo/Paginas/default.aspx</a><br><strong><mark>3- Transporte</mark></strong><br><a href="https://www.dn.pt/portugal/interior/portugueses-sao-dos-europeus-que-mais-fazem-as-deslocacoes-diarias-a-pe-4283828.html"><mark>https://www.dn.pt/portugal/interior/portugueses-sao-dos-europeus-que-mais-fazem-as-deslocacoes-diarias-a-pe-4283828.html</mark></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 11:06:36 UTC</pubDate>
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         <title>TEMA 2: LAZER E ENTRETENIMENTO</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283351520</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1- Desporto</strong><br><a href="https://lifestyle.sapo.pt/familia/crianca/artigos/os-beneficios-do-desporto-no-bem-estar-fisico-e-psicologico-em-criancas-e-jovens"><strong><mark>https://lifestyle.sapo.pt/familia/crianca/artigos/os-beneficios-do-desporto-no-bem-estar-fisico-e-psicologico-em-criancas-e-jovens</mark></strong></a><br>2-<strong>Ecoturismo- Portugal</strong></div><div><a href="https://www.dn.pt/ciencia/biosfera/interior/turismo-de-natureza-cresce-em-portugal--1278953.html">https://www.dn.pt/ciencia/biosfera/interior/turismo-de-natureza-cresce-em-portugal--1278953.html</a></div><div><br></div><div>3 <strong>Atividades de lazer em Portugal<br></strong><a href="https://www.rtp.pt/noticias/pais/portugal-recebe-oscar-do-turismo-melhor-destino-europeu_v1030719">https://www.rtp.pt/noticias/pais/portugal-recebe-oscar-do-turismo-melhor-destino-europeu_v1030719</a></div><div><br></div><div><a href="https://www.jn.pt/artes/interior/consumimosmais-cultura-mas-gastamosmuito-menos-9124803.html">https://www.jn.pt/artes/interior/consumimosmais-cultura-mas-gastamosmuito-menos-9124803.html<br></a><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/2003/08/30/jornal/portugueses-nao-leem-e-ouvem-menos-radio-que-a-ue-204801">https://www.publico.pt/2003/08/30/jornal/portugueses-nao-leem-e-ouvem-menos-radio-que-a-ue-204801</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 11:07:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TEMA 3: COMUNICAÇÃO E MEDIA</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283351617</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.dn.pt/ciencia/tecnologia/interior/portugueses-usam-rede-para-ler-mails-e-procurar-noticias-1436627.html">https://www.dn.pt/ciencia/tecnologia/interior/portugueses-usam-rede-para-ler-mails-e-procurar-noticias-1436627.html<br></a><br></div><div><a href="https://www.publico.pt/2014/11/03/sociedade/noticia/quase-tres-quartos-dos-jovens-portugueses-apresentam-sinais-de-dependencia-da-internet-1674907">https://www.publico.pt/2014/11/03/sociedade/noticia/quase-tres-quartos-dos-jovens-portugueses-apresentam-sinais-de-dependencia-da-internet-1674907<br></a><br></div><div><a href="http://www.escportugal.pt/2016/11/dia-mundial-da-televisao-portugueses.html~">http://www.escportugal.pt/2016/11/dia-mundial-da-televisao-portugueses.html~<br></a><br></div><div><a href="http://www.tvi24.iol.pt/tecnologia/estudo/jovens-preferem-ver-tv-e-ouvir-musica-do-que-estar-nas-redes-sociais">http://www.tvi24.iol.pt/tecnologia/estudo/jovens-preferem-ver-tv-e-ouvir-musica-do-que-estar-nas-redes-sociais<br></a><br></div><div><a href="https://jornalismoespecializadounesp.wordpress.com/2017/07/04/youtubers-influenciam-comportamentos-dos-jovens-brasileiros/">https://jornalismoespecializadounesp.wordpress.com/2017/07/04/youtubers-influenciam-comportamentos-dos-jovens-brasileiros/<br></a><br></div><div><a href="https://osmassmediaeosjovens.webnode.pt/">https://osmassmediaeosjovens.webnode.pt/<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 11:07:40 UTC</pubDate>
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         <title>TEMA 4: EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/283351710</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1-Escola:</strong><br><strong>vantagens de fazer Erasmus</strong></div><div><a href="http://saldopositivo.cgd.pt/como-o-programa-erasmus-pode-ajuda-lo-a-conseguir-um-emprego/">http://saldopositivo.cgd.pt/como-o-programa-erasmus-pode-ajuda-lo-a-conseguir-um-emprego/</a></div><div> </div><div> <strong>vantagens de aprender  línguas  </strong></div><div><a href="https://coursefinders.com/pt/blog/1759/os-beneficios-em-aprender-uma-lingua"><strong>https://coursefinders.com/pt/blog/1759/os-beneficios-em-aprender-uma-lingua</strong></a></div><div><strong> </strong></div><div><a href="https://news.un.org/pt/story/2017/02/1576041-clip-lider-da-juventude-em-portugal-explica-vantagens-de-falar-lingua"><strong>https://news.un.org/pt/story/2017/02/1576041-clip-lider-da-juventude-em-portugal-explica-vantagens-de-falar-lingua</strong></a></div><div><strong> </strong></div><div><a href="https://observador.pt/2017/12/15/portugal-e-pais-da-ue-com-maior-aumento-de-adultos-a-falar-linguas-estrangeiras/">https://observador.pt/2017/12/15/portugal-e-pais-da-ue-com-maior-aumento-de-adultos-a-falar-linguas-estrangeiras/</a></div><div><br><strong> 2. Desemprego jovem<br></strong><a href="https://www.mundoportugues.pt/mais-de-15-dos-jovens-portugueses-nao-estuda-nem-trabalha/#mobile-menu"><mark>https://www.mundoportugues.pt/mais-de-15-dos-jovens-portugueses-nao-estuda-nem-trabalha/#mobile-menu</mark></a><strong><br></strong><br></div><div><strong> </strong><a href="https://www.publico.pt/2013/11/24/portugal/noticia/portugal-ja-tem-quase-meio-milhao-de-jovens-que-nao-estudam-nem-trabalham-1613702">https://www.publico.pt/2013/11/24/portugal/noticia/portugal-ja-tem-quase-meio-milhao-de-jovens-que-nao-estudam-nem-trabalham-1613702</a></div><div>  </div><div><a href="https://sol.sapo.pt/artigo/550631/jovens-que-nao-estudam-nem-trabalham-vao-receber-700-euros-mensais-de-subsidios-estatais">https://sol.sapo.pt/artigo/550631/jovens-que-nao-estudam-nem-trabalham-vao-receber-700-euros-mensais-de-subsidios-estatais</a></div><div> </div><div><a href="https://observador.pt/2017/04/03/portugal-com-a-segunda-maior-queda-da-taxa-de-desemprego-na-zona-euro/">https://observador.pt/2017/04/03/portugal-com-a-segunda-maior-queda-da-taxa-de-desemprego-na-zona-euro/</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 11:08:02 UTC</pubDate>
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         <title>Tema 1: Sociedade</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/284764954</link>
         <description><![CDATA[<div>Todos os exemplos e informação mencionados na resposta devem referir-se a um ou mais países de língua portuguesa<br><strong><mark>1. </mark></strong><mark> </mark> <mark>A integração e a exclusão :</mark><strong><br></strong><strong><mark>a) idade</mark></strong></div><div><strong>"</strong>Ainda há demasiada discriminação contra os mais idosos na sociedade"</div><div>Até que ponto concorda com esta opinião? <br><a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la">* <strong>Data de entrega:</strong><br>St Thomas More: 8 de outubro<br>Holy cross - 17 de outubro</a><br><strong><mark>b) género</mark></strong><br>"Em muitas sociedades, o homem 🤬 o sexo dominante, apesar das leis contra a discriminação sexual. Isso é natural e nunca mudará"<br>Até que ponto concorda com esta opinião?<br><a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la"><strong>* Data de entrega:</strong><br>St Thomas More - turma de 2ª :    <strong>15 de outubro  </strong></a><br><br><strong> </strong><strong><mark>c) raça<br></mark></strong> <strong>1)</strong>"Em Portugal e no Brasil ainda há preconceito racial"<br>Até que ponto está de acordo com esta opinião? <br><a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la"><strong>* Data de entrega:</strong><br>-St Thomas More - turma de 5ª :    <strong>18 de outubro<br>-</strong>St Angela's: <strong>16 de outubro </strong></a><strong><br></strong><br><strong>2</strong>)Imagine que trabalha numa organização que luta contra o preconceito racial. Escreva um <strong>artigo</strong> para um jornal local. Descreva as atividades nas quais participa e explique a importância da luta. <br><strong><br></strong><strong><mark>d) religião</mark></strong><strong><br></strong>Imagine que se preocupa com intolerância religiosa.<br>Escreva <strong>uma carta</strong> ao jornal local. Descreva os efeitos da intolerância religiosa e examine os motivos dos que manifestam este tipo de discriminação.<br><a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la"><strong>Data de entrega: até 11 de novembro</strong></a><strong><br></strong><strong><mark>e</mark></strong><strong>) </strong><strong><mark>igualdade de oportunidade</mark></strong><strong><br>"</strong>Numa sociedade moderna, a igualdade de oportunidade é a prioridade mais importante"<br>Até que ponto concorda com esta opinião?  <br><br><strong><mark>2.A lei e a ordem pública<br></mark></strong><mark> </mark><strong><mark>– o crime e o castigo</mark></strong><mark> <br></mark>1)<mark> </mark><strong><mark>-</mark></strong><strong>‘</strong>É fácil condenar a criminalidade; é melhor tentar compreender os motivos da mesma.’ Até que ponto concorda com esta opinião? <br><br>2)<strong>- </strong>Imagine que recentemente passou umas semanas de experiência de trabalho com um advogado numa sala de tribunal.<br>Escreva <strong>um artigo</strong> para a sua revista escolar.Descreva o que descobriu sobre o crime e a justiça e examine como a sociedade lida com a criminalidade.<br><br><strong><mark>3. Desemprego</mark></strong><br><mark>a)</mark><strong>-</strong>Imagine que trabalha numa organização que ajuda os que não têm emprego.<br>Escreva um <strong>artigo</strong> para uma revista. Descreva as atividades nas quais participa e explique a importância do trabalho numa sociedade justa.<br><br><mark>b</mark>)-Imagine que estuda as causas e consequências do desemprego no país ou numa região  de língua portuguesa.<br>Escreva um <strong>artigo </strong>para a sua revista escolar . Descreva o que descobriu sobre o desemprego e explique o que se pode fazer para melhorar a situação</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-23 16:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>Tema 2: Meio Ambiente</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/284767209</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1</strong><strong><mark>.  O indivíduo e o meio ambiente</mark></strong><mark> </mark><br> 1<mark>)</mark><strong>-</strong>‘O indivíduo não pode esperar ter um impacto significativo quanto à proteção do meio ambiente; são os governos que devem mostrar o caminho.’ <br>Até que ponto está de acordo com esta maneira de pensar? <br><br>2<mark>)</mark> "Enganamo-nos quando pensamos que a reciclagem vale a pena"<br>Até que ponso está de acordo com esta maneira de pensar?<br><strong>2. </strong><strong><mark>A energia</mark></strong><strong><br>-Fontes de energia alternativas:<br>1</strong><strong><mark>)</mark></strong><strong> a  energia nuclear</strong><br>Imagine que voltou de uma visita a uma central nuclear.<br>Escreva um <strong>blog</strong>. Descreva o que viu e analise as vantagens e desvantagens de investir na energia nuclear.<br><a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la"><strong>Data de entrega-</strong></a>Ú<a href="https://rr.sapo.pt/noticia/50949/violencia_contra_idosos_quando_a_solidao_e_nao_poder_dize_la"><strong>ltima semana de janeiro</strong></a><br>2<mark>)</mark>-Imagine que vai falar aos colegas de aula sobre as alternativas renováveis às fontes tradicionais da energia.<br>Escreva o texto do que vai dizer. Descreva o que descobriu sobre as energias tradicionais e analise as vantagens e desvantagens de uma ou mais das energias renováveis <br><strong><mark>3. A poluição</mark></strong><mark> </mark><br> 1<mark>)</mark><strong><mark>-</mark></strong><mark>I</mark>magine que pertence a uma organização que examina as causas e os efeitos da poluição na sua região ou no seu país. Escreva um <strong>relatório</strong> para essa organização. Descreva as atividades nas quais participa e explique o que se pode fazer para reduzir a poluição e o impacto da mesma. <br><br>2<mark>)</mark>Imagine que estuda as causas e consequências da poluição numa região ou num país de língua portuguesa.<br>Escreva um <strong>artigo </strong>para a sua revista escolar . Descreva o que descobriu sobre a poluição e o que se pode fazer para melhorar a situação<br><strong><mark>4. A preservação do mundo natural<br>1)</mark></strong>"A preservação do mundo natural para as gerações futuras é o dever de cada ser humano"<br>Até que ponto está de acordo com esta maneira de pensar?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-23 16:45:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/284776912</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Tema 1 : Aspectos da vida diária</mark></strong><br><br><strong>Exame de 2016:</strong><br><a href="https://www.ocr.org.uk/Images/408855-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf">https://w<em>ww</em>.ocr.org.uk/Images/408855-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf</a><br><strong>a)</strong> Que efeitos tem a crise económica nas relações familiares <strong>(100 palavras)<br>*** </strong><strong><mark>Se copiar mais de 5 palavras seguidas do texto, perde pontos</mark></strong><br><strong>b</strong>) Quais são as suas ideias pessoais sobre as relações familiares atuais?<strong> (200 palavras)<br></strong><br><strong>Exame de 2015:</strong><br><a href="https://www.ocr.org.uk/Images/319452-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf">https://www.ocr.org.uk/Images/319452-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf</a><br>a)Explique que pormenores são importantes quando se pensar nas cidades do futuro <strong>(100)</strong><br>b)Agora dê a sua opinião.Descreva a sua cidade do futuro ideal.<strong>(200)</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-23 18:00:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/284777021</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Tema 2. Lazer e entretenimento<br><br></mark></strong><strong>Exame de 2013:</strong><br><a href="https://www.ocr.org.uk/Images/175378-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf">https://www.ocr.org.uk/Images/175378-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf</a><br>a) Como é que os jovens brasileiros manifestam o seu interesse pela cultura?<strong> (100)</strong><br>b)Como se pode despertar o interesse dos jovens pelos diversos produtos culturais ?<strong>(200)</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-23 18:00:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/284777029</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Tema 3: Comunicação e Media<br><br></mark></strong><strong>Exame de 2018</strong><br>b)  O que pensa sobre as Apps?Que vantagens ou desvantagens podem trazer-nos? Que tipo de App gostaria de desenvolver?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-23 18:00:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/284777051</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Tema 4: Educação e Formação</mark></strong><mark><br></mark><strong><mark>Exame de 2017:</mark></strong><br><a href="https://www.ocr.org.uk/Images/491779-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf">https://www.ocr.org.uk/Images/491779-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf</a><br><strong>(a)</strong> Explique que cuidados são necessários na escolha da profissão ideal. (<strong>100 palavras.</strong>) <br><strong>(b)</strong> Agora dê a sua opinião.  Qual a sua profissão ideal? Indique os motivos que levaram a  essa escolha.( <strong>200 palavras</strong>) <br><br><a href="https://www.ocr.org.uk/Images/243415-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf">https://www.ocr.org.uk/Images/243415-question-paper-unit-f887-01-listening-reading-and-writing-1.pdf</a><br>a) Porque é importante que os jovens aprendam línguas estrangeiras?<br>b)Explique quais são as línguas estrangeiras que os jovens devem aprender?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-23 18:00:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TEMA 3: CIÊNCIA E TECNOLOGIA</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/334539177</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>1- O progresso médico</mark></strong></div><ul><li>Os avanços recentes no campo da medicina são espetaculares, mas ocasionam problemas também. Até que ponto concorda com esta opinião?</li><li>Imagine que recentemente estudou a vida e o trabalho de certos pioneiros no mundo da medicina. Escreva um<strong> artigo</strong> para a revista da sua escola. Descreva o trabalho de um ou mais destes pioneiros, e analise o impacto do seu trabalho.Refira-se a um ou mais países ou comunidades de língua portuguesa.</li><li>Imagine que recentemente passou umas semanas de experiência de trabalho num hospital, onde observou como os avanços médicos estao a prolongar a vida humana. Escreva um<strong> artigo</strong> para a revista da sua escola.Descreva os avanços médicos que viu e avalie o impacto de seus avanços na sociedade. </li><li>"Graças aos avanços médicos, estamos a perder o sentido de mortalidade. Ha gente que pensa que vai viver para sempre. Esta fé na medicina e pouco merecida e perigosa." Até  que ponto concorda com esta maneira de pensar?</li></ul><div><strong><mark>2- O progresso científico</mark></strong></div><ul><li>"Ha certos avanços científicos que são imorais."Até  que ponto concorda com este pensamento?</li><li>"A ciência é a matéria mais importante na escola".Até  que ponto concorda com esta maneira de pensar?</li><li>Imagine que vai falar aos seus colegas do trabalho de um ou mais cientistas e analise o impacto do seu trabalho na sociedade.</li></ul><div><strong><mark>3- O impacto da tecnologia</mark></strong></div><ul><li>Imagine que recentemente fez um estagio numa empresa nacional. Escreva um <strong>artigo</strong> para a revista da sua escola. Descreva como se empregava a tecnologia na empresa, e analise o impacto da tecnologia no mundo do trabalho de hoje.</li><li>Imagine que estuda o impacto da tecnologia na vida dos jovens.Escreva um <strong>artigo</strong> para a revista da sua escola. Descreva o que descobriu e analise o impacto de um avanço tecnológico especifico na vida dos jovens de hoje.</li><li>"Os alunos de hoje dependem demais da tecnologia". Até  que ponto concorda com esta maneira de pensar?</li><li>"A tecnologia esta a criar uma sociedade mais igual."Até  que ponto concorda com esta maneira de pensar?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-24 08:36:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/334539177</guid>
      </item>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/334625344</link>
         <description><![CDATA[<div>Clica <a href="https://padlet.com/fernandashepherd7/ctx7a258qh9f">aqui</a>, seleciona a coluna com o teu nome e insere o teu texto</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-24 21:03:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/334625344</guid>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/351455634</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Trabalhos para as férias da Páscoa: exame AS<br></mark></strong><br><strong>Treino da tarefa de</strong> <strong>Tradução<br></strong><strong><mark>Na tarefa 4 devem ter cuidado com  o seguinte:</mark></strong><br>1-Devem usar os mesmos tempos verbais <strong>(I would like</strong>= condicional= Gosta<em><mark>ria; </mark></em><strong>I would be grateful</strong>= fica<mark>ria</mark> grato se...)<br>2- A resposta é formal, pelo que não devem tratar a pessoa por "tu"! Devem usar a forma "você" (<strong>Thank you for your reply</strong>= obrigada pela <mark>sua</mark> /<mark> vossa</mark> (se no início estiver escrito "Prezados senhores", plural) resposta; <br>3- Cuidado com os "falsos amigos":<br><strong>application=</strong>NÃO É APLICAÇÃO!!! candidatura; ficha de inscrição <br>4- Exemplos de frases que aparecem muitas vezes:<br>a) <strong> Please tell us if we need.</strong>../Por favor, diga-nos se precisamos de..<br>b)  <strong>We would be grateful for any other important information </strong>/ Agradecíamos qualquer outra informação importante. <br>c) <strong>Please send me information about the hotels and prices</strong>/ Por favor, envie-me/mande-me informações sobre hotéis e preços<br>d)  <strong>Please send me your answer by email</strong>/ Por favor, envie-me/enviem-me (se estiver indicado no início: "prezados senhores"PLURAL!) a resposta por correio electrónico/e-mail.<br>ATENÇÃO: email= correio eletrónico ou e<mark>-</mark>mail (com hífen <strong><mark>-</mark></strong>)<br><br><strong><mark>Exercício 1:</mark></strong><br><strong>Your work colleague would like to write a reply to the phone message David Rodrigues has left on the answer phone. S/he has drafted a response in English and has asked you to put it into Portuguese. You do not have to translate the reply word for word but you</strong></div><div><strong>should include all the information.<br> [10 marks for Communication + 10 marks for Quality of Language]</strong><br>Dear Mr Rodrigues,<br>Thank you for replying to my query and for the extra information about the hotel. I would like to<br>accept the provisional booking if the bedrooms have private bathrooms but I need to know the<br>price of the rooms before I make a final booking.<br><br>I would be grateful if you could arrange for a taxi to take us from the airport to the hotel as we<br>will arrive at 11.30 pm.<br><br>I have booked the flight over the Internet but the tickets have not arrived yet.<br>Yours sincerely<br><br><strong>Prezado Senhor David Rodrigues,</strong><br> ________________________________<br>_________________________________</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-14 11:04:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/351455904</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Exercício 2</mark></strong><br><strong><mark>Tradução:</mark></strong><br><strong>Your friend has drafted an email in English. He/She has asked you to put it into Portuguese. You do not have to translate word by word but ou should include all the information.</strong><br><strong> [10 marks for Communication + 10 marks for Quality of Language]<br><br></strong>I have received your information about the Camps and I wish to send my application.<br>Can I send it by email?<br>Do we have to lib«ve in the Camp? Is there regular public transport?<br>I prefer to work in July. Do we get paid for the work we do?<br>Could you please tell me what tpe of work it is? Are we allowed to choose what to do? <br>Thank you for your reply<br><br><strong>Prezados senhores,</strong><br>_______________________________<br>_______________________________<br>_______________________________<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-14 11:10:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/351456030</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Exercício 4:<br>Tarefa 1:<br>Ler os artigos sobre vícios:consumo de álcool (da coluna AS recursos) e fazer um resumo das ideias sobre estes temas.<br><br>Tarefa 2:<br>Leia o seguinte texto e resolva os exercícios 1) e 2):</mark></strong><br><br>Alcoolismo teen: uso, abuso ou dependência? <br> Quando falamos de álcool e adolescência, espera-se que esse jovem, mais ou menos entre 15 e 18 anos, experimente ou prove algum tipo de bebida alcoólica porque faz parte da adolescência. É um dos rituais de passagem entre a infância e a idade adulta. Os adultos bebem algum tipo de bebida na sua vida cotidiana. O adolescente observa esta postura, sabe que é proibido o uso de álcool para menores de 18 anos, e escondido ou mais freqüentemente, escondido e em grupo experimenta. Essa atitude tem um sabor especial de vitória para esses adolescentes. É como se ficassem adultos naquele momento. Sei que há pais que estimulam os filhos adolescentes, quando estes já estão com seus 16 ou 17 anos, a tomar uma cerveja juntos. <br> Quando o adolescente faz 18 anos, entra para a vida adulta e o seu contato com álcool pode transformar-se em uso, pois tal como um adulto mais velho, adquire direito igual. Portanto, já pode legalmente comprar sua bebida alcoólica. <br><br><strong>1) Baseie-se no texto que leu. O que leva os jovens a abusarem do álcool? <br></strong><strong><mark>ATENÇÃO: para responder a esta pergunta,  devem sublinhar 10 ideias no texto e resumir, por palavras vossas, o texto em 100 palavras. Não podem repetir 5 palavras seguidas do texto!</mark></strong><br><strong><br>2) Agora dê as suas opiniões sobre o alcoolismo e a adolescência. Qual é a sua opinião sobre esta situação e qual é a solução?<br>- </strong>Devem <strong> </strong>dar opinião sobre o texto em 200 palavras; organizar as ideias com conectores (em primeiro lugar; por um lado...por outro lado; para concluir).<br>-Para sugerir uma solução, devem usar uma frase com "<strong>se" + conjuntivo</strong> , por ex.: Se as escolas <strong>tivessem</strong> programas de consciencialização dos riscos do álcool , <strong>haveria</strong> menos jovens a experimentá-lo<br><br>ATENÇÃO: COLOQUEM OS TEXTOS NA COLUNA COM O VOSSO NOME; CLIQUEM EM:<br><a href="https://padlet.com/fernandashepherd7/ctx7a258qh9f">https://padlet.com/fernandashepherd7/ctx7a258qh9f</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-14 11:12:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/351466613</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Exercício 3:<br>Tradução:<br></mark></strong><strong>Your friend has drafted an email in English. He/She has asked you to put it into Portuguese. You do not have to translate word by word but ou should include all the information.</strong><br><strong> [10 marks for Communication + 10 marks for Quality of Language]</strong><strong><mark><br><br></mark></strong>Thank you for the message and the  information.<br>I would like to apply for a job. What is the last day for applying?<br>When will you let people know if they have been accepted?<br>What does the training consist of and do volunteers need to speak foreign languages?<br>Please let me know also which bands will be playing?<br><br><strong>Caros senhores,<br>_________________</strong>_____________<br>_______________________________</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-14 13:42:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/351468350</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Trabalhos para as férias da Páscoa - exame A2:</mark></strong><br>Escreve 5 textos sobre :<br><strong><mark>Tema 1: Sociedade<br></mark></strong><strong>1)</strong> "A desigualdade de género está a diminuir, mas é processo lento demais".<br>Até que ponto concorda com esta opinião.<strong><mark><br></mark></strong>Refira-se a um mais países de língua portuguesa. <br><br><strong>2)</strong> Imagine que está a trabalhar numa organização que ajuda vítimas de violência doméstica.<br>Escreva um artigo para uma revista; analise a situação atual deste tipo de crime.<br> Refira-se a um mais países de língua portuguesa.<br><br><strong><mark>Tema 2: Meio Ambiente</mark></strong><br><strong>1)</strong> "No mundo de hoje, é fácil sentir-se impotente diante de grandes problemas mundiais como o aquecimento global. Mas é indispensável que nos focalizemos nas soluções locais."<br>Até que ponto está de acordo com esta maneira de pensar?<br>Refira-se a um mais países de língua portuguesa <br><br><strong>2-</strong> "No mundo de hoje, o maior desafio que temos de enfrentar é reduzir a nossa dependência dos combustíveis fósseis"<br>Até que ponto é esta afirmação uma proposta realista?<br>Refira-se a um mais países de língua portuguesa <br><br><strong><mark>Tema 3: Ciência e tecnologia </mark></strong> <br><strong>3)</strong> A tecnologia “No futuro, a tecnologia solucionará talvez os nossos problemas. Mas a verdade é que hoje em dia a tecnologia é a causa – e não a solução – de muitos dos problemas que temos.” Até que ponto está de acordo com esta opinião? <br>Refira-se a um mais países de língua portuguesa <br><br>ATENÇÃO: COLOQUEM OS TEXTOS NA COLUNA COM O VOSSO NOME; CLIQUEM EM:<br><a href="https://padlet.com/fernandashepherd7/ctx7a258qh9f">https://padlet.com/fernandashepherd7/ctx7a258qh9f</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-14 14:02:32 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 8b)</title>
         <author>fernandashepherd</author>
         <link>https://padlet.com/fernandashepherd/am56poxwcsur/wish/359209288</link>
         <description><![CDATA[<div>Para a escrita deste texto é Importante:</div><ul><li>Fazer um <strong><mark>primeiro parágrafo</mark></strong> para introduzir as ideias/argumentos (<strong><mark>É indiscutível que…. Pode afirmar-se que…. No que respeita a…</mark></strong>.);</li></ul><div>Evitem iniciar com "Na minha opinião, porque é  muito simples para  A Level, usem um conjuntivo com </div><ul><li><strong><mark>É indiscutível que haja/exista...+ uma frase do texto, para ligarem o que dizem ao texto</mark></strong></li></ul><div><br></div><ul><li> Desenvolver essas ideias nos parágrafos seguintes, com exemplos, se possível e utilizando conetores como: </li><li><strong><mark>Em primeiro lugar: por um lado...por outro lado; Pode afirmar-se que… A propósito de…. Nesta sequência… Além disso…</mark></strong>. ;</li><li> Concluir o texto com um parágrafo que represente o resumo ou a conclusão das ideias apresentadas (<strong><mark>Desta forma…. Dado o exposto….Em síntese…. Concluindo..</mark></strong>.)</li><li>Acabar com uma sugestão : <strong><mark>Se houvesse </mark></strong>mais incentivos...os jovens teriam...</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-12 14:00:03 UTC</pubDate>
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