<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tal &amp; algebra HJT Kommune- Opmærksomhedsspunkter by Ole Freil</title>
      <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l</link>
      <description>Skriv ting vi skal være opmærksomme på i det kommende arbejde med tal &amp; algebra strategien.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-23 09:46:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-08-27 15:22:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>DSA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090522304</link>
         <description><![CDATA[<p>DSA som en del af faget</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:18:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090522304</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bevægelse</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090522399</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvordan kan bevægelse og spil også kobles på?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:18:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090522399</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090523353</link>
         <description><![CDATA[<p>Find indgange som er lokale </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:19:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090523353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Praktik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090523656</link>
         <description><![CDATA[<p>OBS på låste indgangsdøre på Rådhuset. Svært at komme ind (og ud når det skal fornys parkeringstilladelser</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:19:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090523656</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090523916</link>
         <description><![CDATA[<p>Elevernes sproglige udfordringer</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:19:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090523916</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Let tilgængeligt materiale</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090524360</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090524360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PBL baseret</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090524450</link>
         <description><![CDATA[<p>Hands on opgaver</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090524450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PBL - udskoling</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090524498</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvordan kan det kobles sammen med PBL, enten monofagligt men også hvis det kan lade sig gøre med tværfagligt. På mellemtrins &amp; udskolings niveau.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090524498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Udvikle et katalog med åbne spørgsmål til undersøgende matematik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525105</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Regnestrategier</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525128</link>
         <description><![CDATA[<p>Fokus på at holde rød tråd/progression selvom lærerne skiftes ud (nogle gange for ofte for en klasse)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525128</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Virkelig dejligt at 80% udelukkende omhandlede matematik og ikke PBL. Dejligt at høre PBL ikke er svaret på alt matematik. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Værksteder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525400</link>
         <description><![CDATA[<p>Niveaudelt/differentiering</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hold fokus simpelt og på læringsspor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525405</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DSA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525464</link>
         <description><![CDATA[<p>En positiv tilgang til anvendelse af PBL </p><p><br/></p><p>Opmærksomhed på mono-faglige forløb </p><p><br/></p><p>Opmærksom på udvikling og anvendelse af lærerens egne regnestrategier.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:20:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tal</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525919</link>
         <description><![CDATA[<p>Vi skal arbejde med talrækken, lige og ulige ta, 10-venner, addition og subtraktion.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:21:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bevægelse </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525923</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvordan kan vi få inplementeret faglig bevægelse på udskolings og mellemtrinet.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:21:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090525923</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090526069</link>
         <description><![CDATA[<p>Viden omkring PBL og modtageelever.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:21:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090526069</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090527034</link>
         <description><![CDATA[<p>Vores egne metoder og hvad vi giver videre. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:22:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090527034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Differentieringsmuligheder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090528431</link>
         <description><![CDATA[<p>Yderligere differentiering for også at rumme de elever der fx endnu har svært ved at lægge 3 efterfølgende tal sammen/addere sig frem til antal af fliser om en pool. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-27 15:22:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ole_freil63/alk6xc0xixpvs72l/wish/3090528431</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
