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      <title>Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento aplicadas en el conservatorio. by Juan García Escudero</title>
      <link>https://padlet.com/jg_escudero/alch8z96qkjb</link>
      <description>Las TAC son las “Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento”. 
En este curso hemos visto algunas herramientas que pueden hacer nuestro proceso de enseñanza más cercano al aprendizaje que precisan los alumnos.

Tras la realización del curso, me gustaría que aportaras tus ideas, reflexiones y propuestas sobre una aplicación de las herramientas trabajadas. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-14 18:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>En principio me superó. He pasado varias fases hasta sentirme  cómodo con el medio tecnológico. Comprendo que es necesario actualizar nuestros medios educativos como recursos para el alumnado. Creo que ha sido positivo.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2016-12-05 10:25:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicaciones y programas muy interesantes para hacer nuestras clases más atractivas.</title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:24:43 UTC</pubDate>
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         <title>Muy interesante el descubrimiento de estas aplicaciones. Ahora necesito tiempo para poder &quot;trastearlas&quot; e ir introduciéndolas poco a poco en mi práctica y en mi aula.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2016-12-05 11:30:05 UTC</pubDate>
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         <title>En cuanto a lo que he os aprendido, creo que hay que practicarlo mucho, </title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:30:35 UTC</pubDate>
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         <title> ¿ El empleo de las TICS estimula el desarrollo de la atención y la concentración en la tarea ? </title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:30:48 UTC</pubDate>
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         <title>Muy interesante para la práctica de nuevos recursos didácticos  y dinamizar las actividades de aula </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2016-12-05 11:30:51 UTC</pubDate>
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         <title>En principio me costo ponerme delante del ordenador a hacer alguna tarea pero en los ùltimos días me lo he llegado a pasar bién lo que es positivo de cara a introducir estos conocimientos en el aula</title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>El curso me ha servido para ver la cantidad de posibilidades que se abren con el uso de las TAC en los conservatorios. Creo que nos vendría bien, sobre todo a los profesores de instrumento, ver algunos ejemplos prácticos sobre cómo podemos utilizarlos  en nuestras clases.</title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>El conocimiento de estos recursos educativos es para mi un </title>
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         <description><![CDATA[<div>Descubrimiento </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-05 11:31:28 UTC</pubDate>
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         <title>Creo que lo importante en un músico es tener una mente abierta para la creación o interpretación musical, pero también  a la hora de la enseñanza tener toda la oferta posible</title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:32:11 UTC</pubDate>
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         <title>El conocimiento  de los medios y recursos  tecnológicos  es interesante y enriquecedor . Claro está  que en un principio hay que invertir tiempo para aprender a economizar lo y así  las TIC sean una buena herramienta didactica</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2016-12-05 11:33:03 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Interesante conocer los diversos recursos por las posibilidades que abre en el proceso de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-05 11:34:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Queda claro que las enseñanzas de conservatorio están muy verdes en el uso de las TIC y las TAC. Las propuestas de Juan parecen interesantes porque ofrecen un abanico de posibilidades que requieren que cada uno de nosotros se plantee las necesidades de nuestra asignatura. Desde la creación de videolecciones a la transmisión de actividades y recursos online como extensión de la clase física. Creo que podría ser muy interesante el uso de estas tecnologías para supervisar y controlar de alguna manera esa actividad imprescindible que los alumnos realizan fuera de la clase: el estudio en casa.</title>
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         <pubDate>2016-12-05 11:36:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Me ha resultado muy, muy interesante,si bien en mi caso el problema es que dediquen un tiempo a las TIC,  cuando deberían dedicarlo al instrumento. Pero desde luego te abre un montón de posibilidades.</title>
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         <pubDate>2016-12-06 15:43:50 UTC</pubDate>
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         <title>MUAC</title>
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         <description><![CDATA[<div>Una magnífica ocasión para , con la excusa de las TICs , replantearnos lo que hacemos en el aula y cómo lo hacemos.<br>Un placer.<br>(¿Pero dónde porras dijo que estaba ese botón?)</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-06 23:16:25 UTC</pubDate>
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